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教師師德師風自查自糾報告範文

教師師德師風自查自糾報告範文

我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,報告根據用途的不同也有着不同的類型。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的教師師德師風自查自糾報告範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師師德師風自查自糾報告範文

教師師德師風自查自糾報告範文1

本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。透過自查,我對自我的表現有了一個明晰的認識。為了今後能用自我崇高的品德和健全的人格,塑造學生完美的心靈,現將自查後的心得總結如下:

一、我的收穫:

1、要熱愛教育事業。

從教初期,我缺少這種熱情,只是機械地完成各項工作。隨着與學生的接觸,他們的笑臉,他們的問好,他們的愛心深深地感染了我,使我愛上了他們,愛上了我所從事的工作。有了這種愛,付出再多也不會覺得累。

2、要有一顆寬容的心。

學生正處於成長的階段,犯錯誤是難免的'。我們要公正地對待做錯事的學生,給予他們改過的機會。一學生挨批評背後罵人,得知這個狀況我卻一笑置之。雪上加霜的批評,只會讓他們更衝動,激化矛盾,師生關係還會出現危機。

3、要學會欣賞學生。

每一個人都有自我的長處,畢竟全能全才的人只是少數,包括我自我在內,在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現,我不會只關注結果,更看重過程。學生善於思考,我就表揚;學生善於表演,我就稱讚;學生善於創新,我就鼓勵。讓每個學生都有成就感,他們才會學的更投入。

4、要尊重學生人格。

學生是有自我思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大願望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自我一樣的生命個體,這樣我們才能成為他們的朋友。每次找學生幫忙我都會説多謝,構成一種習慣,就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節上。和諧的課堂氣氛怎樣構成,就來源於對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩,原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重,“請坐”、“多謝”、“對不起”之類的話,在課上會發揮更強大的功效,讓學生放鬆情緒,用心參與到學習中來。

二、存在的不足:

1、自身素養不夠,易受情緒控制。在應對喜歡挑釁的學生時,缺少足夠的冷靜。在應對不愛説話的學生時,缺少足夠的耐性。

2、教學水平還有待提高。此刻的孩子喜歡多才多藝,花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格,必然會讓學生感到倦怠。

3、缺少研究精神,只滿足於現狀。常以自我潛力有限為藉口,不思進取或喜歡讓人牽着鼻子走,沒有探索教學新理論的熱情。

  三、整改措施:

1、多讀教育方面的書籍,多進行反思,積累經驗,以多樣的方法和自我良好的心態來教育、幫助學生。

2、豐富自我的課餘生活,與學生多溝通,尋找默契點。多看教育名家的課,學人之長補己之短。

3、多思考、勤動腦,從教學實踐入手,在細節中找問題,在問題中找解決方法,從而奠定教學研究的基礎。

今後,我會經常進行自查、反思,努力塑造良好的教師形象,做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。

教師師德師風自查自糾報告範文2

作為教師,被稱作人類靈魂工程師的我們,必須具有高尚的道德品質。為了培育自己高尚的師德,我經常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現將本學期師德師風方面的表現自查一下。

一、主要存在的問題:

1、對自己要求不夠嚴格,對工作有得過且過情緒。不能做到全身心撲在事業上。主要表現為課餘時間,自學不夠,工作年頭的`增加,使自己放鬆了對自己的要求,備課也不像以前那樣深入鑽研了。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來説,進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法等諸多方面還很欠缺,缺乏學習的自覺性與主動性。

2、處理問題簡單化,對學生的愛心有所下降。

在班級管理中,有時候在事情發生後,對學生進行教育時態度過於簡單粗暴,不能像以前那樣跟在學生的身後處理事情。有時會被動的處理問題。

3、與學生家長和任課老師之間的溝通不夠。

在學生的管理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時僅憑自己的直觀行事,隨心所欲缺乏圓潤靈活性。與家長的溝通更是減少了很多,往往過於依賴電話溝通,工作作得不細。

二、分析產生這些問題的原因:

簡單説,主要是對事業上要求鬆懈,對工作態度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從愛崗敬業的高度嚴格要求自己,放鬆了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。是對自己師德方面要求上放鬆了尺度。

三、下一步整改措施:

通過深刻查找剖析,我覺得自己對工作的鬆懈其實就是在師德上有所放鬆造成的。針對自身存在的問題和不足,在今後的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

1、加強自身建設,提高素質。

一是在政治理論素養上下功夫,加強對政策理論水平的提高。加強學習師德先進典型的事蹟,嚴格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。

二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的業務能力和服務水平,做到理論聯繫實際。

2、強化責任,提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新,提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。

師德無小事,今後的工作中,我要嚴格約束自己,力爭做一名合格的人民教師。

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