教師節四人朗誦稿(通用5篇)
在不斷進步的社會中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦者必須具備一定的語言修養,要熟練掌握標準發音和發聲技巧。你所見過的朗誦稿是什麼樣的呢?以下是小編整理的教師節四人朗誦稿(通用5篇),歡迎大家分享。
教師節四人朗誦稿1
紅燭生何年,難以溯其源。立身直是本,玉質潔為先。丹心昭日月,光焰照人寰。桃李芬芳日,淚盡心亦甘。
紅燭,教師的化身,將自己的心燃燒,把青春的夢想照亮。紅燭,教師的形象,將自己的身熔化,潤澤大地桃李競芳香。紅燭,教師的寫照,將脂膏不息地流向人間,俊傑輩出,羣星璀璨。紅燭,教師的風采,選擇在灰燼中領航,無私無畏、純美高尚。
紅燭,用燃燒生命的光輝,啟迪細嫩的心靈,豐盈空白的靈魂,編織甜美的夢想,描繪未來的輝煌。奼紫嫣紅的生活,包含你的潤育;蒸蒸日上的世界,依託你的底藴。
紅燭,三尺講台上的太陽,燃起文明智慧的火焰,放射無私奉獻的光芒,喚醒心靈深處的春天,照亮人類前進的方向。漫漫長夜艱難跋涉,走過愚昧無知的荒谷,茫茫時空上下求索,創造幸福美好的天堂。
紅燭,不是經天的太陽,那盈盈的火焰卻穿透了百代千秋;紅燭,不是緯地的月亮,那脈脈的温情已覆蓋了人類世界。高唱一曲《紅燭頌歌》比月亮更美麗,比太陽更輝煌!
教師節四人朗誦稿2
金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來到。
老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
温柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵着老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟樑材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,
老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。
教師節四人朗誦稿3
紅顏在青春的地平線擦過,沒有人注意時間正悄然無息的流淌。
白髮便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。
你努力去完成你的使命,您的任務,用自己的一生把我們照亮。
老師,您辛苦了,你把最美好的青春獻給你的事業,你把最寶貴的時間獻給你的學生。
即使手握一團正茂的荊棘,疼痛只會讓你投入更多的感情。
此時此刻,我們只想大喊一聲,老師,您辛苦了。
教師節四人朗誦稿4
老師,您辛苦了
是誰……
把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的'汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰……
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
温暖了我們的心靈。
是誰……
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
教師節四人朗誦稿5
老師,一個普通的稱謂
有多少人知道您的神聖
在鄉村的田間
看到農民默默的耕耘
我們想起了您,老師
在城鎮的工地
看到工人艱辛的汗水
我們想起了您,老師
不,老師
這是不恰當的比喻
在迷濛的清晨
看到噴薄而出的紅日
開啟了黎明
我們想起了您,老師
在繁星點綴的夜晚
看到明亮閃爍的北斗
指明瞭方向
我們想起了您,老師
不,老師
這是比較膚淺的比喻
看到燃燒的蠟燭
人們説:老師燃燒了自己,照亮了別人
看到綿綿的春雨
人們説:老師捨身忘我,潤物無聲
看到綻放的花朵
人們説:老師是綠葉,無私的呵護着一朵朵花蕾
看到高聳的雄關
人們説:老師是階梯,無怨的承載着攀登者的腳步
不,老師
這些比喻哪能描述出您的神聖
老師,您就是綿綿不斷的山脈
始終堅守着足下的那方土地
數不清的樹苗和小樹
深深的植根於您的肉體
牽連着您的心跳和脈搏
吸取着您的精華和養分
您以山的厚重堅實孕育着樹的成長
您以山的磅礴氣勢激勵着樹的拔起
酷熱、嚴寒、風雨
因為有您,樹知道了坦然的面對
和風、彩虹、暖陽
因為有您,樹懂得了分享的涵義
這就是您,老師
大山般的偉大、包容
大山般的執着、堅持
看似悄無聲息,卻是大愛無形
看似平淡往復,卻是矢志不渝
儘管樹木參天
儘管樹木成林
您依然故我的
堅守着
足下的那方土地
老師,一個普通的稱謂
有多少人懂得了您的神聖
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