幼兒教師的職責是什麼
幼兒教師的職責是什麼?幼兒教師的責任心是什麼?幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。
1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,並認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃,鑽研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析並記錄幼兒發展情況,因材施教。
4、.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衞生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。
5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,預防事故發生。
6、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇於改革、創新,不斷提高自身的業務素質。
7、根據教育內容,定期更換、精心佈置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衞生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。
8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯繫,瞭解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向園領導彙報工作,接受其檢查和指導。
附:幼兒教師的責任心是什麼從事幼兒教育一年來,我覺得作為一名合格的幼兒教師,最先應該具備的是強烈的責任心,沒有強烈的責任心,想做好幼兒教育工作就無從談起。
作為幼兒教師,我們要對孩子負責。要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子。不能以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我們要做的是要關愛有加,細心的'照顧好每一個孩子,保護好他們,維護好他們的容易受傷害的弱小心靈。在這方面我們第三幼兒園的老師對待孩子都非常的用心,負責任。使我很受鼓舞,更加堅定了我要有強烈的責任心去面對每一個孩子的信念。 當家長把他們的心肝寶貝放心地交到我們手裏時,我知道我的責任有多重!我們不但是要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子,還要擔負起做教師的責任,來培養孩子形成良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他們明白道理。我們要對家長負責,培養出一個個健康、快樂、活潑、聰明的寶貝。 幼兒教師的責任心還體現在喜歡和孩子在一起,熱愛自己的工作。因為只有這樣,工作起來才有動力,才會甘願無私的付出。我們所面對的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的,還要有責任心和耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時候,很多事情是要反覆去做的,很多話也是要不斷重複的。
比如:一些很簡單的事,見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎,每天都要強調,不要覺得煩,這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老師多督促,才能讓他們養成良好的生活、衞生習慣。幼兒教師有她工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識,而且要關注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子,不僅僅是在嘴上説的,要體現在日常的生活中。
多關心孩子並和他們溝通,瞭解他們的想法,才能正確的引導他們。做一名幼兒教師,我們必須瞭解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂都表現在臉上,只要你留心觀察,就會發現孩子的不同性格特徵,以便於因材施教。像有的孩子愛哭,有點兒愛嬌氣,要讓他學着堅強一點;有的孩子比較內向,不愛説話,要多引導他,幫他樹立信心,多鼓勵;有的孩子很霸道,不喜歡分享,什麼東西都搶到自己手裏。所以要多組織孩子們在一起遊戲、共同做一件事,來培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多,我就不一一舉例了。我們還要學會調動孩子的積極性、求知慾,孩子都愛玩,對新鮮的事物都會產生好奇心,怎麼能把要學的知識融入到遊戲中,讓孩子又學了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。我們還要學會和家長溝通。家長是孩子的第一任老師,如果家長能配合老師工作,在家嚴格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學活動會開展得更順利,孩子會進步的更快。如現在幼兒園普遍都在實施的:家園聯繫手冊、家訪活動和親子活動,都是我們幼兒園和家長溝通的好方法。
我們還要有集體意識。獨木不成林,滴水不成冰。一個人的力量是有限的,我們幼兒園是一個大家庭,每個人都是其中一分子,只有大家團結一致,共同進步,才能把幼兒園建設好,把幼兒教育好!孩子是祖國的花朵,是未來的希望,所以,我們要對祖國負責,告訴孩子對與錯,幫助孩子分清是與非,容與恥,培養孩子將來成為對祖國有用的人。我將努力爭做有愛心、有思想、勇於實踐,敢於創新、善於思考、有責任心的新型幼兒教師教師,努力做好自己的本職工作,為祖國的幼教事業奉獻智慧和力量。
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