中班教師評語

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語能激勵被評價對象，幫助其正確認識自我，樹立不斷進取的信心。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的評語才是好的評語，下面是小編精心整理的中班教師評語，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中班教師評語1

1、你是一個聰慧，漂亮的小女孩。對老師有禮貌，能主動與老師交談。你能很快的接受新知識，跳舞也很漂亮，上課有時能大膽舉手發言，但你注意力容易分散，需老師提醒和督促，上半學期吃飯很好，可到下半學期吃飯就越來越慢了，坐姿也不太好，你知道麼？作為一個淑女，這樣可不好呀。希望在新的一學期裏，漂亮的心怡能成長為一個聰慧的小淑女！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

2、你是一個看起來安靜，其實很活潑的小男孩，在集體活動中，你總是悄悄地躲在最後面，知道嗎，老師是很喜歡你的，飯菜也要多吃點，以後不管遇到什麼事，大膽一點，好嗎？因為你是一個小男子漢呀！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

3、虎頭虎腦的你，憨厚懂禮貌，你很聰明，你的腦子轉的很快，可是樂樂，你知道麼？再聰明的的人如果不認真，本領也會悄悄的溜走哦，我希望能在上課的時候看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦！新的一年，老師希望你能改掉這個習慣！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

4、你聰明活潑，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，畫畫也大有進步，這次的牆飾裝扮裏就有你的作品。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀，老師最喜歡看到你上課認真的小臉。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

5、每天早上你都能甜甜的説聲：“老師，早。”真是一個禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

6、一個拯救的沙包的活動，讓別的老師也認識到你，知道你的聰明，知道你的愛動腦筋，老師真的很高興，老師很早就知道你很聰明，可是，你的中午不睡覺，還打擾其他的小朋友，讓很多老師同樣也都知道了你，這讓我們也很傷心。你知道麼？小朋友在睡覺的時候能長身體，通過睡眠人能變得聰明哦！如果你想變得更聰明，一定要好好睡覺，好麼？這是老師對你的新年期望！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

7、你知道麼？你有一副很好聽的嗓音，細細軟軟，真的很好聽，可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手，聽不到你好聽的嗓音，老師真的有點傷心呢，媽媽每天把你穿的漂漂亮亮，乾乾淨淨的進來，可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上，漂亮的衣服都哭了呢，萱萱記住哦，老師那裏有餐巾紙，它就是用來擦鼻涕的，知道了麼？新的一年老師希望，萱萱能夠勇敢一點！祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

8、小班你總是口齒表達不清楚，特別是平翹舌音分辨不清晰，中班了你進步了很多，慢慢的説話變得清晰了，上半學期，你上課很愛動腦筋，到了下半學期，你就像小動物一樣進入了冬眠期，變得懶懶散散的，早晨看不到你運動的身影，上課看不到你高舉的小手，你知道麼，如果是這樣的話，有很多本領就會從你身邊悄悄的溜走哦！新的一年，我希望你能振作精神，一年四季都能很活潑。祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

9、貝貝，你總能把老師交給你的事情做得很棒，真是很能幹。你像個大姐姐一樣幫着身邊能力弱的小朋友。上半學期，上課時，總能聽到你悦耳的歌聲，和念故事的聲音，可是下學期的時候，貝貝，你開始慢慢的退步了，上課，你開始和旁邊的小朋友説話，我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師希望新的一年，能在上課的時候再一次聽到你那悦耳的唱歌聲，念故事聲，好麼？祝：寶寶及家人新年快樂！萬事如意！美滿幸福！

10、你總是渴望老師更多的關愛你，偶爾抱抱你親親你都會讓你開心地不得了。可你已經長大了，應該學着更多地和同齡小朋友一起玩，一起遊戲，也許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了很多新本領，繪畫，唱歌跳舞，還學會了寫數字，快要做幼兒園的大姐姐了，加油哦！

11、你是個文靜懂事的小姑娘，特別渴望成為一個“長髮美眉”。喜歡書寫數字畫畫，瞧：“作業本上的數字寫的多好啊！”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓，是大家的好朋友。不僅能保持自己的整潔，還會幫助老師做很多事情。如果今後你上課時能積極的思考，多發表自己的見解，那樣你會更加聰明可愛的！

12、你是一個乖巧懂事聽話的孩子，雖然你平時言語不多，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在各方面的進步都很大，能自覺遵守規則，上課大膽舉手發言，認真完成作業，還能認真學習武術，強身健體。希望你今後能更加繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子

13、你是個聰明機靈的孩子，那雙小眼睛裏總閃着智慧的光芒。上課時，你思維敏捷，發言積極，回答的問題總讓老師和小朋友那麼滿意。這學期你在數學繪畫方面的進步比較大。可是，老師發現自從你和趙敏學成為特別的好朋友之後，兩個人都出現了一些不好的表現，老師覺得，真正的朋友應該是互相幫助，共同進步的，希望你們也成為這樣的朋友。

14、你是個文靜懂事的小姑娘，喜歡書寫數字畫畫，瞧：“作業本上的數字寫的多好啊！”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓，是大家的好朋友，在幼兒園每天你能認真進餐自覺入睡。如果今後你上課時能集中注意力，多多積極的思考問答，那樣你會更加聰明可愛的！

15、自由活動時你總是東竄西跳，讓老師操心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫每一件手工作品每份作業都完成的那麼認真細緻，是小朋友們學習的好榜樣。你的觀察能力理解能力非常讓老師們佩服，上課時，你思維敏捷，能積極的參與遊戲活動，回答的問題也總是那麼與眾不同。這學期還參加了武術訓練和英語的學習，學到了更多的本領。希望你上大班後能改掉自由散漫的習慣，耐心認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友。

16、你是一個懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做，不依賴別人，有良好的衞生習慣。做事認真，有條理；繪畫做手工寫字，學本領很細心。能積極舉手回答問題，正確表達自己的意願。希望以後更加嚴格要求自己，學好，玩好，讓自己健康快樂地成長。

17、這學期你的進步可真不小。上課能學着安靜地聽講了，小手也慢慢變能幹了，會畫畫做手工寫數字，這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心，，遇事別怕困難，勇敢地去實踐和嘗試，多多鍛鍊自己，以後一定會有更大進步。

18、一學期來，你又學到了許多新本領。你是個懂禮貌明事理的好孩子，除了午睡時老師需要多提醒幾次，其他方面都不用老師操心，能做到自己的事情自己做，能積極參加集體活動，能認真完成老師佈置的學習任務。你在“動手”方面已經很強，希望在其他方面也能多注意鍛鍊自己。

19、你是一個聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，自由活動時你總是東竄西跳，讓老師操心。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得許多小朋友都不知道的知識，認識許多字寶寶。上課時，你思維敏捷，精彩的發言常常贏得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時大大咧咧的，畫畫，寫數字還是挺細心的。希望你繼續努力，全面發展。

20、你是個文靜懂事的小姑娘，喜歡書寫數字畫畫，瞧：“作業本上的數字寫的多好啊！”。可你在學其他本領時很容易分心，老師總是要提醒你認真聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小朋友的認同。可是你已經長大了，要學着堅強點，遇到事情要學着多靠自己的能力來解決，你説是嗎？

中班教師評語2

思穎小朋友：

你是一個聰明、乖巧的小女孩，你樂意自己的 事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脱 衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手 發言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望寶貝以 後改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同 伴。好嗎？

燁涵小朋友：

你是一個聽話的小女孩，你樂意自己的事情自 己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯 菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，遊戲活動 中遵守規則，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能 積極參加幼兒園的各項活動。希望燁涵在集體中的 表現更主動、大方些，老師相信你可以做得更好！

長旭小朋友：

你是一個可愛的小男孩，你的臉上總是洋溢

着靦腆的笑容，你能與同伴融洽相處，生活自理能 力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，自己吃飯。 上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望長旭以 後能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就 能每天都來上幼兒園了，好嗎？

彤彤：

你是個聰明、可愛的乖孩子，笑起來的表情真 是很可愛！你對人很有禮貌，且很富有同情心，喜 歡幫助有困難的同伴。同時，你還是個大方的小姑 娘,喜歡在大家面前表現自己，你講的故事總是那麼 新奇，令小朋友聽了還想聽！不過，你已經長大了，

記着做任何事情都要動作迅速，比如吃飯要快、 午睡時要安安靜靜，在家裏要和在幼兒園一樣， 自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友！ 學期你進步好大！要是以後你吃飯更快一些，那 就更好了，試試看！老師相信你！

欣妍妹妹：

你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽 到你用好聽的聲音，大聲的向老師問好；而且升入 中班後，你的進步很大。你願意和老師、小夥伴説 心裏話，小朋友都很喜歡和你交朋友；可欣還喜歡 做“值日生”，每當小朋友遇到困難，你還會主動 幫助，既有責任心，也很有愛心。老師覺得，升入 大班以後，你的進步會更大，相信你一定能做到！

暱茵寶貝：

你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽你講

的故事，那裏面有優美的詞語、有趣的情節；我們 願意看你的美麗圖畫，畫上有美麗的花、清清的河， 自由自在的魚；我們願意聽你唱歌，看你跳舞。即 將升入大班，老師覺得如果寶貝能克服一些嬌氣的 小毛病，一定會更出色的。試試看，相信自己一定 能行！

欣彤小朋友：

你是一個文靜、可愛的小女孩，你在老師的幫 助下，願意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣 有了很大進步，你上課能認真聽講，特別喜歡唱歌、 跳舞，老師希望你以後更大膽些，能主動與老師和 同伴交談，做個自信、勇敢的好孩子。

瑄瑄寶貝：

你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能 安靜睡覺，自己穿脱衣服，做事有條理，能積極參

加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言， 各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼 續努力，升入大班後，你要更勇敢地在集體前展示 自己，爭取更大的進步。

俊豪寶貝：

你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班 級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積 極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但 堅持性還不夠，需要老師不時的督促，午睡較難入 睡。希望升入大班後，更嚴格要求自己，做一名愛 守學習，紀律的好寶寶。

俊逸寶貝：

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋 友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理 能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規， 做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點，做個守紀律、 愛學習的好孩子。

中班教師評語3

1.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字乾淨整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

2.你是個温和文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會取得更大的進步。

3.你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協調，你上課時舉手發言積極主動，但有時會做小動作。希望你以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎?

4.你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量，老師期待着你取得更大的進步。

5.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衞生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

6.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望以後加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

7.你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵，更上一層樓。

8.你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衞生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望以後再接再勵，更上一層樓。

9.你是一個文靜內向的小女孩。你講衞生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望你以後在集體中大膽表現自己，做個自信勇敢的孩子。

10.王旭：你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期，老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

11.你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衞生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。

12.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望你以後能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎?

13.你是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言;自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎!

14.你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願意和你交朋友;課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎?

15.你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔，畫畫時能注意畫面的佈局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望你能改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

16.你是個活潑可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特別能説，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

17.你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫摺紙也好多了，小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

18.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

19.你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶着燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。

20.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮豔，構圖也較大方;老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。

中班教師評語4

1. 你是個善良的寶貝，願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!

2. 可愛你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮，舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手回答問題，那該多好呀!老師相信一定能看到的，對嗎?

3. 在老師眼裏，你是個懂事的小哥哥，瞧!你活動時的認真勁兒，回答問題時清晰響亮的聲音，吃飯時又快又安靜，玩玩具時富有個性的創作，所有的表現都已是名副其實的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦，改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣，相信你會更優秀的!

4. 媛媛，你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講，還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了，特別讓老師吃驚的是，那次在午睡時，你把衣服整整齊齊地疊好放在牀頭，真讓老師對你刮目相看。老師堅信，媛媛的路一定會越走越精彩!

5. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什麼集體活動時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地説出你的答案，你會成為十分優秀的孩子。

6. 可愛調皮的你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你，就像個小哥哥，安慰哭泣的小朋友;調皮的你，又像個小弟弟，集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的!”

7. 知道嗎，雖然你説的話有時不太聽的清，可這一點也不影響老師和夥伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好，經常會生病，老師希望你今後能多參加體育鍛煉增強體質，天天都能和我們在一起!好嗎?

8. 大大的頭，寬寬的大腦門，閃亮的大眼睛，活脱脱的“大頭兒子”。(別生氣，老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子，非常的有禮貌，喜歡幫助有困難的小夥伴，和小朋友相處時，總能懂得謙讓。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發言，小手很能幹，會很多本領。你會講好多好多故事，大家稱你為“故事大王”。

9. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛鍊，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢!

10. 老師希望你能快樂幸福健康地成長，學到更多更多的本領，好嗎?一起努力吧!

11. 你是老師的寶貝，聰明可愛勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚，這學期畫畫又有了很大的進步。

12. 寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛鍊自己，多吃有營養的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明瞭!

13. 禹軒，調皮只是你的外表，其實你很細心，和小班相比你活潑了許多，也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情，老師在這裏要謝謝你!而且這個學期你進步很快，只是活動時走神的毛病還沒改掉，升入大班以

14. 後，我想你一定會把壞習慣改掉的對嗎?努力了就一定會有結果!

15. 高高的個子，大大的眼睛，卻總有使不完的勁的你，教室裏總會見你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師的話，你的收穫會更大!不信你就試試吧。

中班教師評語5

1) 曹嘯東小朋友：你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手説出自己的想法，提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特別喜歡和老師説一些自己的事，你喜歡去發現一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以後做事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。

2) 張淑妍小朋友：你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能幹，能主動和老師説一些自己發生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發言，説出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。

3) 周曉煒小朋友：你是個活潑、能幹的男孩子。這學期你的進步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶着要回答老師的提問，學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣，要講衞生，做事更細心點，多看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎?

4) 雨清小朋友：你是個聰明、活潑又能幹的孩子。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課認真，喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以後午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎?

5) 麗娜小朋友：你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能幹了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?

6) 唐元玉小朋友：你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛鍊，不要怕吃苦。經常去看一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能幹，好嗎?

7) 董樂小朋友:你是一個活潑、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿、脱衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,希望樂樂以後做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經常看一些圖書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?

8) 孫列夫小朋友:你是個活潑、可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!老師希望你以後做事再細心一點, 午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。你一定會是個棒小夥,加油!

9) 管婷小朋友:你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多,有時上課也舉手發言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友説話。很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽,老師希望婷婷以後多看一些圖書,多認識一些漢字,能多舉手發言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。

10) 鄒家偉小朋友:你是個可愛、大方的小男孩。你每天總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,經常看見你舉手回答問題,説一些自己的想法。你喜歡和老師説一些自己的事。老師希望你以後多練習畫畫、數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙,經常去看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

中班教師評語6

1. 彬彬，你這個小調皮!這一學期進步可真不小，上課能努力地學着專心聽講，動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現彬彬是個怕羞的小男孩，很追求完美，如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來，其實，老師和小朋友一直都在心裏默默地為你加油，希望彬彬像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地説，大膽地做。

2. 有一顆純真的愛心，常常主動幫助別人。你對老師説：老師你辛苦了，讓我們很感動。你還有一雙靈巧的小手，畫的畫，做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子，常向老師問許多的為什麼?老師希望你在今後能多注意培養自己良好的生活習慣，取得更大進步。

3. 以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了：變得動作快起來了，變得能幹了，繪畫作品像摸像樣了，也能學着和數字寶寶做朋友，。希望你能認真聽講，認真學，把生活上的能幹也帶到學習上來，爭取有更大進步。

4. 瞧：“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，是老師的小助手。你有良好的進餐習慣，所以運動能力很強，在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍，為班級爭了光，謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑，勇往直前。

5. 你是個大方又活潑的小女孩，你很喜歡上幼兒園，很喜歡唱歌跳舞畫畫，還是個小小運動健將，在運動會上和小夥伴一起努力，得了“紅旗飄飄”的冠軍。老師對你有比較高的要求，希望你也多注意鍛鍊自己，不僅在動手能力上，在語言表達能力上和其他方面也要成為大家學習的榜樣。

6. 由於身體原因，你在幼兒園時間不長，可你寫出來的數字寶寶，真讓老師大吃一驚，又端正又清楚。而且，你動手能力很強，作業很細心。雖然在學習上你通過自己在家努力總能掌握。可老師覺得，集體中少了你總覺得不夠完美，而且，缺少和同齡人的交流，總讓老師為你感到焦急。你説是嗎?

7. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中耀眼的一顆。你樂於助人成績優秀，對書本的知識表現的求知若渴。看到你默默地為班級付出自己的愛，老師真心為你驕傲!

8. 你是一個活潑好動的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動，對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會，如果上課能專心聽講，你能學到更多的本領。加油哦!

9. 在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友門都喜歡接近你，與你在一起遊戲談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多知識。還有一顆樂於助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時，你更是積極主動，特別喜歡回答問題，希望你繼續努力，爭取更大進步。

10. 你是個乖巧懂事的小男孩，對小朋友總是那麼友好，因此，大家都喜歡你。上課能認真聽講，有時也能舉手發言，語言表達能力也有所提高。升大班以後你能更勇敢大方在集體中發表自己的見解，這樣就更棒了!

11. 你是個可愛誠實的孩子，熱愛集體，關心同伴。能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發餐具。上課能舉手發言，語言表達能力也有所提高。希望你升大班以後更勇敢多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。好嗎?加油!

12. 你是個活潑可愛的小女孩，你的生活自理能力強，能自己的事情自己做，還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發言，語言表達能力也有所提高。在書寫畫畫方面進步大。如果上課能更專心大膽發表自己的見解，那就更棒了。加油!

13. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。你還是個愛集體，關心同伴。老師教的本領都能學會，接受能力強。喜歡舞蹈，動作協調性很好。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，願你繼續努力，爭取更大的進步。

14. 你是個活潑可愛的女孩。在摺紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識掌握好，關心集體愛護同伴，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，上課還能舉手發言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

15. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。熱愛集體，關心同伴。摺紙畫畫跳舞進步大，對老師佈置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你繼續努力，爭取更大進步。加油!

中班教師評語7

1.在我眼裏你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨着老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級裏你一定會好好學習，做個三好生的。

2.你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

3.你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

4.你活潑可愛，能幹懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴遊戲。平時講衞生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。

5.你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。

6.你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的!

7.你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

8.你能幹、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

9.你是一位很有自己想法的孩子，不管做什麼事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都願意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言，敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。

10.你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。

11.在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

12.你的可貴之處在於平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏鋭的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕鬆而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

13.你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

14.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裏做事要精益求精，爭取好成績。

16.你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶"六一"演出中，你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。

17.你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年裏能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到國小後能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

18.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裏，能認真參加體育活動，學會了鑽爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生。加油吧!寶貝!

19.老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。

20.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衞生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

21.你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衞生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。

22.你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮豔，就要上國小了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦!

23.你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師説話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上國小了，老師相信你會越來越棒的!

24.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言，説出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。

25.你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎?

26.你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。

27.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強着幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上國小了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。

28.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入國小後能有更大的成績!加油哦!

29.你是一個聰明、能幹的好孩子，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上國小後能夠好好學習，爭做三好學生。

30.你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師説悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

中班教師評語8

1、XXX，你是一個有主見自尊心較強的小女孩，你還有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那麼明亮。課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能塗出美麗的圖畫，作業也完成得很好，能按時上交。生活自理能力也有很大進步，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，能安靜入睡，但有時XXX會有一點點的任性哦！老師希望你能把這個小小的缺點給改正過來，做一個真正的好孩子！

2、XXX，你是一個文靜可愛的小女孩，對老師有禮貌，對待同伴非常謙讓。能和同伴友好相處。你的小手很能幹，自己的事情自己做，你每天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，能安靜入睡，老師為你的進步感到欣慰，希望你在以後的學習中能積極舉手發言，有事能主動地和老師交談，讓自己變得更加活潑自信些。還有你的作業書寫不夠工整哦，老師希望XXX在書寫方面多多練習，在新的學期裏能取得更大的進步。

3、XXX，你是一個活潑可愛懂事的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶着回答老師的提問，並能積極參加各項集體活動，作業能完成得很好，並按時上交，還有你的畫貼在“小畫廊”裏真是好看呀！你的生活自理能力強，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，但有時上課時你會坐不住小椅子，喜歡和小朋友説悄悄話，希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發展的好孩子！

4、XXX你是一個熱情可愛懂事的好孩子，對老師有禮貌，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能塗出美麗的圖畫，作業也完成得很好，能按時上交。生活自理能力強，你每天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，但XXX在午睡時喜歡和小朋友説悄悄話，那樣可是會影響到別的小朋友的睡眠的哦，老師希望你能把這個小缺點來改掉，好嗎？一定要做到哦！老師期待着。

5、小XXX，你是一個活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，小巧的手還能塗出美麗的圖畫，你的畫貼在“小畫廊”裏真是好看呀！你每天吃飯時的表現也很好，不講話不亂挑食，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，還有現在的XXX變得自信了，不再輕易哭鼻子了！真棒！希望你繼續努力，爭做一個更全面的好孩子。

6、XXX是我們班聰明活潑的小女孩，你的身影就像班上一個活躍跳動的音符，時常跳動的身影，在課堂上總能看到你端正的身影，在認真學習老師所授的知識，甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲，朗讀好多首兒歌，能認真完成老師佈置的學習任務和操作每一份材料，生活自理能力強，能用小勺愉快的進餐，飯量正常，安靜入睡。不僅如此，你還是老師的好幫手，每次午餐前和點心後，都能看見你忙碌的小身影在幫老師分發毛巾和收餐桌，值得表揚！但小XXX有時做事總是以自我為中心，這樣可不好哦！希望你將這個小小的缺點給改正過來，做一個真正的好孩子哦！

7、XXX，你是個大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現自己，唱歌跳舞都是你的強項，你很有藝術天賦哦！每當班上一播放動聽的音樂，你就會不自覺地跟着節奏偏偏起舞，動作合拍姿態優美還很有創造和表現力，老師經常讚歎不已！你很懂事每當看見別的小朋友出現困難，你就會主動去幫助他，真的很棒哦，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心裏可別忘了哦！

8、XXX，你是這學期才轉到我們班上來的新小朋友，經過這學期和大家的相處，現在已經習慣了班上的生活！看着你大大咧咧的樣子，聽着你爽朗的笑聲，老師打心底裏感到高興，喜歡無憂無慮天真無邪的你！你是個非常聰明的小丫頭，對人熱誠熱情學習時，只要你用心，總能大大方方地積極舉手並回答問題，真是不錯！字也寫得不錯，但是在課堂上老師有時還未能看見你坐得端正的身影，老師希望下學期在課堂上能看見一個認真聽講的你，這些都要記在心裏可別忘了哦！

9、活潑可愛的小精靈是誰呢？那就是我們的小XXX，來園時能你能主動與老師問好，團結小朋友，老師和小朋友都非常喜歡你，你喜歡體育活動，每次體育課你總是勇敢地衝在最前面，小嘴還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲，作業能完成得很好，並按時上交，還有你的畫貼在“小畫廊”裏真是好看呀！真棒！你生活自理能力較強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，能自己穿脱鞋子，但老師發現你上課時小動作較多，總是坐不住，老師希望你能改掉這個壞習慣，慢慢學會控制自己，這樣小XXX就會更棒了！加油呦！

10、XXX，你是一個憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，在課堂遊戲活動中表現認真，有時能舉手發言，你的畫貼在“小畫廊”裏真好看，老師替你感到高興。生活自理能力強，能用小勺愉快進餐，飯量正常，值得表揚。老師希望你今後在課堂上能多舉手發言，鍛鍊動手能力，做事要更細心耐心些，讓自己變得更加能幹。一定要做到哦！

11、張霧雨你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

12、朱振磊知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

13、黃小貝你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意。希望小貝小朋友今後能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發言，相信這樣你會更棒！

14、曹雪你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的好孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。

15、趙廣印你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達能力也較強，經常搶着上來為大家講故事。希望你以後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧

中班教師評語9

偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脱衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、説再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐着，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒！

你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的！

你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衞生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲！希望靄琳以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎？

你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子！

你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢着淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看着你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的！

你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課後，你能與小朋友愉快地遊戲；你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！

文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人讚歎不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了！能做到嗎？

你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看着老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友；進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你

高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脱衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦！希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！

中班教師評語10

1.你的動手能力很強，畫畫摺紙時的動作雖然很慢，可是你都能完成得很棒，你的自理能力也不錯，總是自己穿衣穿褲，看上去很文靜的你其實很有想法，也會和小朋友交談，遊戲時總能聽到你和小夥伴大聲的説話，但是你在老師和大家面前表演時聲音很輕，而且在學本領時老師總是看不到你的眼睛，這樣可學不到很多本領，老師希望你在其他方面也能多注意鍛鍊自己，大膽表現自己!

2.趙明君：你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣，學會了自己的事情儘量自己做;上課也認真多了，有時也能舉手，大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺，總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些，做事再利索些，那樣你的進步一定會更大!

3.你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課後經常會問許多“為什麼”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的小朋友。你在繪本閲讀方面，展現了你卓越的想象力和理解能力。本學期，你在模板操作方面也有驚人的進步。你要繼續加油哦!祝新年快樂!

4.你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，關心同伴，是個有禮貌的小朋友。你還是一名愛勞動的小朋友，經常能和老師一起做值日工作，看你認真的幫小朋友分發碗調羹等，還真像個小大人。你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好男孩。新年到了，你又長大一歲了，老師相信長大一歲的曹鉞一定會更棒!加油哦!

5.王靜雯：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂於同大家分享快樂。你歌唱得很好，老師希望你今後能繼續發揚自己的長處，取得更好的成績!

6.你是個善良温柔又細心的男男孩。願意參加各項遊戲活動，能和小朋友團結友愛，樂於幫助老師和小朋友。喜歡看你上課時坐正的姿態專注的眼神，喜歡聽你與人交流時輕輕的話語，更喜歡你能認真細心地寫作業。如果你能將自己的想法與老師和小夥伴一起分享，你會更出色的。大膽一點好嗎?老師祝你在新的一年裏開心每一天，精彩每一天!

7.你是一個英俊可愛的“小不點”。你願意自己的事情自己做，在幼兒園基本能和小夥伴和睦相處，同時還能積極參加各種遊戲活動。老師有句悄悄話想告訴你：多吃飯，才會長的又高又壯哦!本學期你有了一定進步，還要繼續加油哦!如果能遵守課堂紀律，即不影響別人，又能讓自己更好的學好本領，那就更好了。老師相信你一定能做到的!

8.你是個口語表達能力很強的小姑娘，思維清晰，反應敏捷。還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影。你在班上表演的故事精彩極了，只是老師發現你還是有一點拘謹。上課能認真聽講，大膽地舉手發言。上中班以後，老師發現你更勇敢了。音樂活動時你能在大家面前唱歌念兒歌，又完整，歌曲節奏又準確;你能和大家友好相處，在遊戲時也能主動和小朋友説話;你的變化讓老師感到自豪!祝你在新的一年裏開心每一天，精彩每一天!

9.你是個聰明活潑可愛的小男孩。尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，課間活動經常能聽到你那快樂的笑聲。你對唱歌繪畫較感興趣，有較強的語言表達能力和細緻的觀察能力。一學期的時間不是很長，但老師相信你已經深深的喜歡上我們這個幼兒園，喜歡我們這個大家庭。願你在這個大家庭裏快樂的學習，快樂的生活。祝你新年快樂!

10.你有個聰明的小腦袋，學起知識來可快了。還象個大姐姐一樣會幫助別人。衣服總是穿得整整齊齊，乾乾淨淨的。每次畫畫做手工，你總是一點一點細心地完成，從不馬虎，畫面的色彩和構圖都非常漂亮。要是能改掉上課講話的壞習慣，大膽發言，那就更棒了。老師期待在你在新的一年裏有更好的表現。

11.你平時雖然話不多，但老師知道你是一個有禮貌的好男孩。聰明活潑熱心。本學期，老師發現你與其他小朋友的溝通多了，説話的聲音變大了，老師真為你的變化感到高興。你的模板作業和講故事作業都完成的很棒。你要繼續加油哦!老師期待你在新學期的新進步。

12.趙偉達：你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。下學期，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!

13.活潑好動的你有一個聰明的小腦袋，學起知識來又快又好。你還有一雙靈巧的小手，畫畫做手工樣樣都棒。自信的你喜歡錶現自己，上課能積極動腦大膽舉手回答問題，真棒!本學期，你上課習慣有了很大的進步，小眼睛常常專注地看着老師，老師真為你感到驕傲!老師祝你在新的一年裏開心每一天，精彩每一天!

14.周子豪：你是個聰明能幹的小朋友，整天愛問“為什麼”。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發言。但是你有時不能堅持完成任務，下學期，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的男孩!

15.楊玉佩：你是一個可愛又聰明的小朋友，平時特別喜歡畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題新學期望老師希望你繼續努力，相信你將會變得更棒。

中班教師評語11

1) 勾嘉樂小朋友:你是個聰明、善良又能幹的男孩子。這學期你表現很好,上課能經常舉起手發言,開動腦筋,説出自己的想法。你很喜歡看書,愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色,你喜歡幫助別人,幫助老師做一些事,而且做得很好。老師希望你以後做事速度能更快一些,上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脱衣服。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

2) 王欣雨你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音，大聲的向老師問好。你願意和老師、小夥伴説心裏話，小朋友都很喜歡和你交朋友;還喜歡做“值日生”，每輪到小朋友遇到困難，你還會主動幫助，既有責任心，也很有愛心。你的進步會更大，相信你一定能做到!

3) 呂雅琪小朋友：你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你積極參加老師組織的各種遊戲活動，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望雅琪小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。胡育煊喜歡看你吃飯香香的樣子，喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子，喜歡看你看書時認真的樣子，更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學期你進步好大!小朋友衣服穿不上的時候，你會熱情地幫助他們，你會和小朋友商量着玩，很少和小朋友發生爭執，因此你交了很多好朋友。你特別愛學習，會把老師説的話記在心裏，區域活動時更遵守規則了，動手動腦，進行積極有益的探索。讓自己變得更棒,做小朋友的榜樣,好嗎?

4) 張新怡你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你對老師有禮貌,會關心別人,愛勞動,吃飯不挑食,生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現也很好,上課能舉手發言,口語表達比以前強,平時愛看看圖書,愛學習,也能幫助小朋友做一些小事情。老師希望新怡以後積極舉手。做事大膽一些,做個能幹的小女孩,可以嗎?

5) 聰明能幹的瑩瑩，升入中班的你確實長大了，不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子，喜歡你畫畫時認真專注的樣子，喜歡看你蹦跳着、高高興興來到幼兒園，喜歡看户外活動時你快樂的身影，要是以後能不隨便講話，專心聽講，老師就更喜歡你了。

6) 瑤瑤，升入中班後，你的進步很大，長高了，更能幹，更懂事了。你有禮貌，願意幫助、關心同伴。記得原來愛哭的你，現在變得很勇敢，你會和小朋友商量着玩，很少和小朋友發生爭執，你喜歡做“值日生”，主動幫助老師和小朋友。而且，你做手工的進步很大，老師和小朋友可喜歡你了。願你在新的一年裏，多畫畫，把你的畫編成一個優美的故事，講給同伴聽，好嗎?

7) 淇淇你是個可愛的小姑娘，老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子：好看的表情、優美的動作;你是娃娃家裏能幹的媽媽，幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯，你做事很專心，能畫出美麗的畫，唱好聽的歌，講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子，能做力所能及的事情。老師真為你高興。

8) 沁沁：你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子，你還是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事，告訴你一個小祕密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，老師相信你能做到!

9) 酈菡昀小朋友：你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色，你各方面都比以前有進步，最大的優點是吃飯快了，有時還添飯呢!畫畫細心了，做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優點，加強動手能力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎?

10) 朱啟燁小朋友：你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很認真，你常常能舉起小手，説出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組後，畫畫進步很快，數字寫得也好。希望胖胖以後不要隨便缺課，做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小夥，可以嗎?

11) 束佩瑤小朋友：你是個活潑、可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師説説話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能幹，好嗎?

12) 吳子漩小朋友：你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，説一些自己發生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步很大，還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以後做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能幹的小女孩。你是最棒的!

13) 李佳鈺小朋友：你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛動腦筋，能積極舉手發言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒，好嗎?加油!

14) 沛儀小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步，你能大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小夥伴做遊戲，你生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講，有時能舉手發言，你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期裏能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會取得更大的進步哦!

15) 嘉晴小朋友：你是一個可愛的小女孩，一個學期來你的自理能力有了較大的提高，會自己穿脱簡單的衣服，會自己疊小被子了，在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步，上課和遊戲活動都能大膽參與，老師希望你以後要大膽、響亮的發言，在幼兒園和家裏一樣，自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能幹的。

16) 梓琪小朋友：你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放口杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望琪琪小朋友在新的學期裏能有更出色的表現，好嗎?

17) 可涵小朋友：你是一個聰明、活潑的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力有了較大進步，會自己穿脱衣服、自己獨立吃飯，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望可可小朋友以後改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?

18) 珈邑小朋友：你是一個聽話的小女孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，遊戲活動中遵守規則，上課愛動腦筋，有時能舉手發言，能積極參加幼兒園的各項活動。希望劉珈邑小朋友以後改掉上課愛講話的習慣，認真聽講，不影響同伴。好嗎?老師相信你可以做到的。

19) 魏秀婷你是個可愛的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，會自己穿脱衣服、自己獨立吃飯，你能積極的參與老師組織的`一些活動，在課堂上你能認真聽講，但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處，合作遊戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的!

20) 李超小朋友：你是一個可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望立立以後能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?

21) 聰明可愛的小精靈就是葫蘆，一個學期以來，你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園，對老師有禮貌，現在的你也願意參加各種遊戲活動;吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍，開心地和小夥伴一起遊戲;。你能大膽的表現自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話：我們最喜歡講紀律的小朋友。要是我們的乖葫蘆以後能學會自己收拾玩具，學會分清楚：什麼時候該做什麼事情，那樣就更好了。我們相信：過了年以後，葫蘆又長大一歲了，你也會更乖、更能幹、懂事，對嗎?

22) 司徒小朋友：你是一個活潑可愛的小精靈，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着可愛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，能積極參加各項活動，希望丞丞小朋友以後能好好吃飯。告訴你一個小祕密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高、長胖，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?本學期你進步好大!要是以後你的畫再漂亮一些，那就更好了

23) 聰明淘氣的小彎彎：老師喜歡看在户外遊戲時奔跑、洋溢着快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲“老師早”，還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎，你是個聰明、可愛的小傢伙，以後若能更好地遵守集體規則，老師就更喜歡你了，明白嗎?

24) 鑫欣寶寶：你是一個活潑、可愛的小男孩，能主動與老師和同伴交談，語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋，總能搶着回答老師的提問，並能積極參加各項集體活動，能在老師的關心下吃完飯，午睡習慣很好。老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會取得更大的進步。

25) 李超小朋友：你是一個可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢着靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脱簡單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望超超以後能多舉手發言，做事大膽一些, 讓自己變得更加棒!

26) 魏秀婷你是個可愛的小姑娘，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，會自己穿脱衣服、自己獨立吃飯，你能積極的參與老師組織的一些活動，在課堂上你能認真聽講，但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處，合作遊戲，你的朋友會更多，相信自己你是最棒的!

27) 你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脱衣服了，也能有禮貌地跟老師問好、説再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐着，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒! 你是個可愛、機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!

28) 你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衞生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

29) 你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢着甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以後能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

30) 你是個活潑、大方很善於與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師佈置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發餐具。在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大，願你在今後的生活中，繼續努力，讓自己成為一個全面發展的好孩子!

31) 你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢着淳樸的笑容。雖然，你的動作協調性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看着你那一臉的真誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧!凱勤，老師希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，相信經過你的努力，一定能趕上或超過別人的!

32) 你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!

33) 文鏵有個聰明靈活的小腦袋，你具有豐富的想象力和創造力，語言表達能力強，在課堂上，你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手，你畫的小動物個個活靈活現，令人讚歎不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以後能更嚴格要求自己，加強自律性，養成良好的生活習慣和學習習慣，那就更棒了!能做到嗎?

34) 你是個可愛、機靈，又有些調皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學會了禮讓;上課時，你的小眼睛能看着老師，還會大膽舉手發言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步，老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了!

35) 唐果小朋友:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望唐果以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,讓自己變得更能幹,好嗎?

36) 李嘉琪小朋友:你是個聰明、活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望你保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

37) 王依琳小朋友:你是個善良、聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望依琳以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書 ,做得更棒,好嗎?加油!

38) 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脱衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!

39) 梅恬依小朋友:你是個聰明、可愛又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你還很願意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望恬依繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?

40) 陳力豪小朋友:你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以後上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

中班教師評語12

1. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脱衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。

2. 你的人緣很好，小朋友都願意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你説對嗎?在這裏老師祝你身體健康，永遠快樂，新的學期學到更多的本領!

3. 你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衞生。能尊敬老師關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。

4. 繼續加油!相信我們的鼕鼕會是最棒的一個。

5. 你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停，你以後一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎?

6. 你是個可愛善良又聰明的小女孩，上課時你能開動小腦筋，常舉手發言，你的語言表達能力有很大的提高，複述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴，上課進餐時愛説話，這可不好哦，希望你升大班以後能改正，老師相信你一定可以做到的!

7. 知道嗎?這學期你的進步好大呀，那個總吃飯讓老師費神，集體活動時總是默默坐着的小欣欣已經不見了!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時快樂地和小夥伴一起玩，活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發出更亮的光芒哦!

8. 你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，有時還能舉手回答問題，説一些自己的想法。你比以前開朗了，老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候，你的表現也非常好。希望你升大班後，上課能更積極開動腦筋大膽舉手發言，變得更活潑大方些，好嗎?

9. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班裏是年齡最小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脱衣服了，也能有禮貌地跟老師問好説再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐着，老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養成認真聽講的好習慣，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!

10. 知道嗎，雖然你説的話有時不太聽的清，可這一點也不影響老師和夥伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好，經常會生病，老師希望你今後能多參加體育鍛煉增強體質，天天都能和我們在一起!好嗎?

11. 你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻，相信你一定會變成最棒的!

12. 你是一個活潑可愛聰明能幹的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課後，你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步，在進區活動中，你能認真地操作每一份材料。看着你一天天進步，老師真高興。如果彥琳以後能再自信一點，並增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的!

13. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶着燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課後經常會問許多“為什麼”，是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動，把身體鍛鍊的棒棒的好嗎?

14. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢着靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裏卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脱衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!

15. 每天早上笑眯眯地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛，愛講愛跳愛表現。幼兒園處處留下了你成長的足跡，老師為你感到自豪。短短一學期，你學的本領可不少，唱歌畫畫都很棒。最值得一誇的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班後越來越能幹，學到更多的本領!

16. 最後祝你在新學期裏越來越活潑大方!

17. 可愛你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮，舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手回答問題，那該多好呀!老師相信一定能看到的，對嗎?

18. 在老師眼裏，你是個懂事的小哥哥，瞧!你活動時的認真勁兒，回答問題時清晰響亮的聲音，吃飯時又快又安靜，玩玩具時富有個性的創作，所有的表現都已是名副其實的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦，改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣，相信你會更優秀的!

19. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，遊戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什麼集體活動時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地説出你的答案，你會成為十分優秀的孩子。

20. 可愛調皮的你，臉上總是掛着甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你，就像個小哥哥，安慰哭泣的小朋友;調皮的你，又像個小弟弟，集體活動時和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時的你能和做手工時的你一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的!”

中班教師評語13

1. 杭杭，你聰明活潑。操場上總有你奔跑的身影，遊戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己，經常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領的!

2. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裏，老師也為你感到高興。希望以後再接再勵，更上一層樓。

3. 你是一個活潑可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。

4. 其實你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎?

5. 你是一個聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以後能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

6. 虎頭虎腦的帥小夥子，你有着小男子漢的堅強，也帶着孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經常聽到你對老師説："他説髒話了，她趴着睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了!老師相信，你能做到!

7. 你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，願意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能幹，會摺紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發言，那就更好了。

8. 你是一個能説會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時能舉手發言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊説話，希望你在新的一年裏改掉缺點，養成良好的生活習慣。

9. 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優美，動作協調，上課時聽講認真，專心。希望以後更大膽些，主動表達自己的意願，做個活潑開朗的孩子。

10. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

11. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂遊戲活動中表現認真,能積極舉手發言,老師也替你感到高興。希望你上大班以後能養成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

12. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

13. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,爭取有新的進步。

14. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

15. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衞生。能尊敬老師關心同伴,樂於為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

16. 你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

17. 你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衞生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以後更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

18. 你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

19. 你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以説是能説會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

20. 你是個善解人意的孩子,平時比較講衞生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?

中班教師評語14

1. 你是個活潑可愛聰明的小男孩，你喜歡遊戲，教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能説會道，經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言，數學方面表現得更出色，以內數的實際意義及認讀。如果上課能專心聽講，這樣你會學到更多本領。加油哦!

2. 你是一個活潑可愛的孩子，只要你用心學，什麼事情都難不倒你。你喜歡進區角活動，在活動中，你用心操作每一份材料，所以你學會了許多本領。你的語言表達能力也有進步了，能清楚地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差，如果上課能專心聽講認真學習，你會更棒的。加油哦!

3. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衞生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字乾淨整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些，做個自信勇敢的孩子。

4. 你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衞生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。

5. 你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵，更上一層樓。

6. 你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能幹了。你上課認真了，也認識了很多字。老師希望你以後能更加認真，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?

7. 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脱整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望你以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

8. 如果你上課不和小朋友説悄悄話，你會更棒的，對嗎?

9. 那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象漸漸不見嘍!現在的你是個活潑自信的快樂寶貝，遊戲時和小夥伴一起快樂的玩，集體活動時常常能看見你高舉的小手，如果活動時不和小朋友講悄悄話，我想你會更棒的。加油!

10. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脱衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。

11. 欣怡，你是個活潑，可愛的小姑娘。上課時能認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂意和大家共同分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活，你取得了較大的進步。

12. 孔瑜，你是個活潑可愛的小姑娘，活動時能認真地聽老師講要求，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡錶演節目，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了!

13. 活潑可愛，有點頑皮的孩子，你平時能尊敬老師，與小朋友們友好相處。每當小朋友們有困難時，總能熱情地幫助他們。通過你自己的努力，這學期你有了一些進步，但你有時還會和小夥伴説“悄悄話”，那可不好啊!我想聰明的你已經知道該怎麼做了，對嗎?

14. 鑫鑫，你是個文靜的孩子。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求，但不愛舉手回答問題，這是為什麼呢?老師知道你都懂，大膽些舉起你的小手吧，我們大家都在期待着你回答問題的響亮聲音呢!

15. 活潑可愛的小韋燁，你的出現給老師帶來了驚喜，給小朋友帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛來上學時你膽小愛哭，可是現在你變了，變得堅強活潑勇敢了，每天和小朋友快樂的遊戲，老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領，會帶給大家更多的驚喜!

中班教師評語15

1·山欽，你對人有禮貌，不和爭搶玩具，課間能和一起遊戲。你的小手變能幹了，會穿脱鞋子，會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發言，那就更好了。

2·你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上國小了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。

3·小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地説：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，老師真為你的進步而高興！相信我們的揚揚會更大膽活潑！

4·你是個聰明有主見能説會道的小姑娘，不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。

5·你當“警察”時多神氣啊！你是個聰明活潑的好孩子，上課能認真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的進步，真了不起。如果你以後能多到區域中去操作練習而不是熱衷於“玩具”的話，那老師相信，你一定會表現得更出色。

6·愛唱愛笑的你，是個愛表現的孩子，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你學會了那麼多的本領：會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌；還能把自己知道的事情，勇敢地告訴大家，大家都誇你真棒！如果你學習時能堅持認真聽講的話，你的進步會更大，對嗎？

7·你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，並能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以後的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。

8·你是個懂事又有點靦腆的小男孩，能參加老師組織的各項活動，午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發言，老師相信你會更棒。繼續加油喔！林博文：

9·你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩户外遊戲活動，升入中班後，老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

10·林玫佳，你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，小朋友們都喜歡和你一起遊戲。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎？

11·你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，你是一個很優秀的孩子，可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

12·“陽陽真能幹！陽陽真能幹！”小夥伴又在表揚你了！你真得很能幹耶！愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會幫助有困難的，小夥伴們都説喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人説話，一起努力好嗎？

13·你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。

14·你活潑開朗，愛説愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能幹的好孩子。

15·熱情活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘説一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。