小班教案+小老鼠奇奇+反思
在看看、猜猜、説説中理解故事內容,嘗試學説故事中的短句。願意和朋友互送禮物,體驗同伴間分享的快樂。小班教案+小老鼠奇奇+反思範文,一起來看看。
幼兒園小班教案+新朋友一:活動目標:
1.知道幼兒園裏有許多小朋友,願意和大家一起做遊戲。
2.能關注到其他的小朋友,有了解同伴的願望。
3.能比較大膽地在集體面前説出自己的姓名。
活動準備:
1.活動前幼兒自由地一起玩。
2.每個幼兒照片一張(將幼兒的照片製成PPT更好)。
3.閲讀材料2《坐車》。
活動過程:
1、請幼兒在照片堆中找一找自己。
(1)出示全班幼兒的照片,引導幼兒在照片堆裏找一找自己,説説自己在哪裏?告訴我們你叫什麼名字?
(2)幼兒找照片,並説:"我在這裏,我叫XXX。"
2.請幼兒找一找自己的好朋友,並説説他在哪裏。
(1)指認照片上一名幼兒。
提示語:找一找,説説照片上的小朋友在哪裏?告訴我們他叫什麼名字?
(2)指認座位旁的一名幼兒。
提示語:你座位旁的新朋友叫什麼名字?找一找,他的照片在什麼地方?
3.請幼兒找個新朋友做遊戲。
(1)幼兒找個新朋友拉拉手,説説自己的名字,相互簡單交流。
(2)和朋友一起唱歌《我愛我的幼兒園》。
活動建議與提示
1.遊戲時,可拍攝下幼兒交朋友時的錄像。遊戲結束後,與幼兒一起觀看,講述"我和誰一起玩遊戲"。
2.對於膽小的幼兒,要鼓勵他(她)大膽參與活動,如果幼兒不願意,千萬不要強求。
3.提供閲讀材料2《坐車》,指導幼兒觀察並回答圖書中的問題。
幼兒園小班教案+新朋友二:活動名稱:《新朋友》
活動目標:1.願意在大家面前説出自己的名字。
2.願意親近老師。
活動準備:1、準備布制玩具。
2、教師製作的小紅花或幼兒喜歡的粘貼等小禮物。
活動過程:一、開始部分:教師親親抱抱小朋友。
老師喜歡你們,想和你們做朋友,誰願意成為我的新朋友?三位老師各去找一名幼兒,對他們説:"我喜歡你!"並和幼兒親親抱抱,然後送上小禮物。
二、基本部分:
1、引導幼兒大膽的説出自己的名字。
(1)先請個別大方的幼兒站到中間,大聲説我叫:"XXX。"(2)對個別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強,老師可幫助他説出,教師用親一親、握握手的方式及時進行鼓勵。
2、請幼兒親親抱抱喜歡的玩具。
活動延伸:在幼兒入園的第一個月中,教師應在每天早上迎接幼兒的時候用"親親抱抱"的'方式把孩子從爸爸媽媽手中接過來。
幼兒園小班教案+新朋友三:活動目標:
1、在寬鬆愉快的氣氛中培養幼兒説的願望與積極性。
2、初步培養幼兒日常衞生習慣,並願意用“我會自己……”的句式説説自己會做的事。 活動準備:
人物貼絨兩個、衞生小卡四張、音樂、錄音機 活動重點:
培養幼兒積極觀察表達的能力,有説的願望。 活動過程:
1、以介紹新朋友給大家認識引出主題。
2、認識紅紅
(1)介紹紅紅
(2)向紅紅問好,幼兒自我介紹。
(3)觀察紅紅,説説喜歡紅紅嗎?為什麼?
(4)介紹紅紅自己會做的事。説説紅紅會做的事。
(5)表達自己願意與紅紅交朋友的願望想法。 3、認識東東 (1)觀察東東,説説對東東的感受。
(2)友愛教育 ,勸説東東。
(3)幫助東東,説説怎樣讓東東變乾淨。
(4)教具操作,語言同步東東的衞生行動。
(5)説説東東自己會做的事。
(6)説説誇讚的話。 4、 介紹自己
(1)説説自己會做的事。(告訴老師,小朋友,兩位新朋友)
(2)聽音樂動一動,演演自己會作的事。 活動結束
對幼兒今後的日常生活習慣提出適當要求。
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