教師自薦書（精選14篇）

在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到自薦書，藉助自薦書可以瞬間吸引住用人單位挑剔的眼光。那麼自薦書要怎麼寫才能更好地發揮其作用呢？以下是小編為大家收集的教師自薦書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自薦書 篇1

安德森博士：

從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣，特擬以下自薦材料。

從1980年起，本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中，我曾主講暑期課程，向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此，我對外國學生常見的學習困難非常熟知，並能設法改進教授方法以取得最佳效果。

積數年對英語的勤奮學習，我能毫無困難地用英語講課，並能與美國學生輕鬆相處。

本人1998年2月後即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。下頁附個人簡歷表，謝謝你的考慮並期盼迴音。

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書 篇2

尊敬的學校領導：

您好。

我叫方**，大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達成雙贏——我勝出，你快樂。回首過去的大學時光，我過得簡單而充實，忙碌也快樂。周圍的同學都説，小方有三寶，看書，幫忙和提早。不謙虛地説，確實是這樣。

看書。我的大學四年是伴隨讀書而度過的，無數次地往返於圖書館與宿舍之間，像捧着寶貝一樣，抱着幾本剛從圖書館借出來的或者是已經看完將要還回去的書，心裏滿滿的成就感與幸福感。我是一個讀起書來就沒命的人，從小在父親的影響下，從未停止過閲讀。文學，政治，經濟，宗教，歷史等各個方面的書籍，總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從矇昧無知走向智慧深刻，這就是我最想教會我的每一個學生的道理。

幫忙。從小受到家庭環境的影響，我是一個非常自立，非常堅強的人。遇到任何挫折和困難，我都會冷靜地想到解決辦法。在學習生活中，我不但處理好自己的所有事情，還經常幫同學處理各種問題。小方，作業寫了沒有，讓我參考一下；小方，我的電腦死機了，你幫我處理一下；小方，資料整理好了沒有，讓我複印一下。我的生活中，總是充滿了各種各樣的求助，每一次我都會很耐心，並且最大程度的幫到他們。我知道，大家向我求助，是對我的信任，我應該承擔而不是推辭。一個好的教師，不僅僅是傳播本學科的知識，很重要的就是要處理各種突發問題，解決各種困難。幫助學校，也幫助學生，這也是每一名教師的責任。

提早。簡單明瞭地概括了我的生活習慣和追求。都説笨鳥先飛，我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學習，生活以及工作中，我辦事講求效率，不拖拖拉拉，凡事都會走在別人前頭。當別人上網遊戲的時候，我在看書，當別人睡覺的時候，我在完成作業，當別人焦急抄作業的時候，我又在悠閒地看書。朋友都説，我總是過得很悠閒，卻早早完成了學習任務，殊不知，這是我合理安排學習與娛樂時間的結果。良好的學習習慣是學習效率，學習成績提高的最好利器。俗話説的好，“授之以魚，不如授之以漁”，多年來我積累的很多好的學習生活習慣，我的成績名列前茅，我的生活輕鬆快樂。這不正是每一個學生所期待的嗎？我的理想是，讓每一個學生都不在死讀書，讀死書，讓他們充分享受學習的快樂與幸福。

有人説，學語文就是學做人。我想説，學語文就是學會熱愛生命，學會激揚人生。這，也是我想告訴每一個人的。

此致

敬禮！

教師自薦書 篇3

尊敬的貴公司領導：

您好，我是一名國小高年級數學教師。20xx年畢業於浙江師範大學國小教育(理科)專業。至今已有九年時間了，在這段時間裏我一直從事教育工作，先後在x國小、張家港市紅蕾學校任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。x市東方外語培訓學校任國小五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷：

一、接受師範教育方面

我於20xx年考取x學院國小教育專業，同年獲校三等獎學金;

20xx年獲校級自然科學知識競賽二等獎，被評為校級“優秀團員”;

20xx年獲校級數學競賽二等獎，x市青少年科技創新大賽二等獎;

20xx年被評為校級“三好學生”;

20xx年1月考取師範學院數學系。

二、從事教學工作方面

畢業後受聘到x國小任教擔任國小六年級數學教師兼班主任本着對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執着與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先。20xx年我被春暉國小平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

20xx年7月隨女友離開家鄉，受聘至張家港市紅蕾學校，擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作，業餘在張家港市東萊國小學習先進的教學經驗，由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任，同年底被評為“優秀教師”。

20xx年再次被學校評為“優秀教師”

20xx年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任國小五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

20xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續教育(培訓)方面

本着對教育事業的執着追求，我於20xx年參加普通專升本考試被師範學院數學系錄取，因家庭原因未能如願，但我沒有放棄學業，20xx年10月我再次參加成人專升本考試，被師範學院數學系錄取，經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

20xx年6月參加x市國小數學奧數班學習並順利結業，

20xx年9參加x市國小數學建模培訓順利結業。

20xx年12月參加x市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識，請撥打電話或用電子郵件 與我聯繫，恭盼迴音。

最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書 篇4

尊敬的領導：

您好！

您的信任就是我的我的動力！ 聽聞貴校數學專業的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識，試驗操作技能及表達能力，我雖只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什麼叫學無止境，我相信，在我不斷的努力學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖培養環保方面的專業人才。 我叫李駿，20xx年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經過大學四年的錘鍊，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優異的學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進，共創輝煌!

教師自薦書 篇5

尊敬的XXX：

我叫ＸＸ，畢業於ＸＸ師範學院數學系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是國小數學老師的職位，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我帶來希望。

在大學四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在200Ｘ年開學軍訓中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。200Ｘ年，我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件製作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養，我曾參加過校環保協會，併為環境的保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學高為師，身正為範”，我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。

自信是我的魅力。我有着良好的教師形象和氣質，熟練地掌握着教師應具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。説的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。

竭誠地期待你的迴音，順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

教師自薦書 篇6

尊敬的校領導 ：

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫鄭戀，來自於石阡，我是思南師範09級幼師學前教育12屆的畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫！

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮

教師自薦書 篇7

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中收閲我的自薦材自薦材料料！我叫XXX，是江西師範大學數信學院的一名碩士應屆畢業生，主修數學，慕名自薦，應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩定，更有助於充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業。

因此，在大學四年中，我嚴格要求自己，力求在各方面提高綜合素質：在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金（其中包括1次國家勵志獎學金），專業基礎紮實；在學生工作方面，因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號，也為以後的班級管理積累了一定的經驗；在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯繫學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務；在社會實踐方面，我參加了PHE科研，擔任過暑假培訓班全職老師，並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以後我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會！最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料，並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我，雖然沒有老教師經驗豐富，但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

祝願貴校教育事業蒸蒸日上！再創佳績！

此致

敬禮

　　自薦人：**

20xx年九月八日

　　手機：134*********

教師自薦書 篇8

尊敬的領導：

您好！

我叫XXX，即將畢業於XX教育學院，在校期間我專修學前教育專業，並以優異的成績結束了自己的大學生活。

畢業後的我踏上了這個社會，並且在這個社會中我想盡自己的一份力量來回報社會，來報答養育我的母校，因此我願意到本院從事一名幼兒教師，來培養社會未來的花朵。

如今，我已擁有XX教育學院畢業證，普通話二級證書，教師資格證，育嬰師等證書，我專修的學前教育專業，毋庸質疑畢業後的我必踏上幼兒教師這一職業。

現在的我已擁有絕對的能力教育幼兒，並且能夠使幼兒全面發展，比如音樂、舞蹈、美術、鋼琴、口語等這些藝術科目，都是我在大學期間專修課程，並且最終都以優異的成績通過考試；並且，在整個幼兒教育過程中，我能很融洽的與幼兒相處，與家長溝通，能夠準確掌握幼兒的心理活動，在整個課程安排中也能夠遵循勞逸結合的原則，這一點是我在校期間，通過多次實踐所得到的經驗，並且能夠很好的運用到教學過程當中。

另外，在幼兒的生活衞生上，我也能夠很好的掌握幼兒膳食，以保證幼兒的營養充足，以及在日常護理上我也經過專業課的培訓，以保證幼兒的生活衞生上的安全。

以上是我的具體介紹，我會以最高的自信來接受院領導的考驗，並會以飽滿的激情來從事幼兒教育這個行業之中，做一名優秀的幼兒教師，來儘自己的一份力量，我會耐心等待院領導的考核。

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　XXX年XX月XX日

教師自薦書 篇9

尊敬的領導：

你好！我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙願，自從進入XX大校門的那一刻起，我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即，我呈上自薦書，供貴校對我綜合考評。

大學四年期間，我全面系統的塑造自己。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優異、專業知識紮實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時，為了拓寬知識面，閲讀了大量的課外書籍。利用課餘時間學習了計算機知識，具有一定的計算機操作能力。並且，針對我的專業，利用試講和教育實習的機會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優異的成績，為將來的工作打下了堅實的基礎。

我熱愛教師這個職業，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇，一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業心不可無，我有成為一名好老師的自信。

將軍揚威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。

萬分感謝您在百忙之中抽時間閲讀我的自薦書。

最後祝貴校廣納賢才，再創輝煌！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師自薦書 篇10

尊敬的領導：

您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封自薦書。

我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操（航空公司乘務員自薦書）作技能，熟悉word操作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執着追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閲歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！

最後，再次感謝您閲讀這份自薦信！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年2月17日

教師自薦書 篇11

尊敬的xx校長：您好!

首先感謝您在百忙之中閲讀我的求職信。

我叫xxx，女，今年22歲，是xx學院xx系xx專業的本科生，畢業在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能，並且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日後的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，並順利通過;努力學習計算機知識並且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班，現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓並且順利獲得證書。

同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播台編輯工作，校園採訪工作，並且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛鍊了自己的口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以後的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發展的平台，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

此致

敬禮

　　求職者：XXX

　　年月日

教師自薦書 篇12

尊敬的領導：

感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書。

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發展。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師。

一、做一個敢於創新的老師

在課堂上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會自主合作交流，提高學習能力。課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。並時常針對性的對自己的'教學進行改進。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和信賴為前提，爭取做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手，從學生關心的事尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個合作共進的教師

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事製作多媒體課件，在製作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術，藝術的生命在於創新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，用自己的汗水與智慧譜寫無悔的人生。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

教師自薦書 篇13

尊敬的校領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

我是華東師範大學XX屆xx專業的師範畢業生，懷着對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業，隨着年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、説、讀寫的能力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，並在教學中善於創新，在課餘時間我閲讀了大量的書籍，對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收穫!

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需要，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生活，更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為最好的，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

教師自薦書 篇14

尊敬的領導：

您好！

誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，長春師範學院**屆英語專業本科畢業生，***，一個對教育事業充滿無限熱愛和執着追求的青年，渴望能在貴校這樣的環境中工作，施展自己的才華，開拓自己的事業，在人生的又一個重要轉折點上，感謝您給予我的這份關注。

學習方面，入校以來，我堅持刻苦學習，在聽、説、讀、寫、譯等基本技能上下功夫，以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課及教學法、現代教育技術等師範類教育課的學習。在校期間成績優異，連年獲得專業獎學金，多次獲得“優秀學生”的稱號並順利通過英語專業四級及計算機國家二級考試。現在，我正以飽滿的熱情準備着專業八級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑑中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量。

工作方面，從大一開始，我一直擔任學習委員一職，積極配合系裏的輔導員做好學生工作，因時制宜地開展各種校內外學習活動。學生的學習和管理工作鍛鍊了我的組織管理能力，培養了我認真負責的工作作風和善於創新的工作思維方式。務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優秀班幹部”稱號。

社會實踐方面，在廣東宏遠外國語學校實習期間，我虛心向有經驗的老師們請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績，實習期間教學實習與>班主任工作實習兩手抓不僅學到了很多教學方面的經驗和管理班級的知識，而且感受到了南、北方教學的不同點從中汲取了各自的優點。大學期間做過各個年齡段學生的家教工作帶過英語輔導班，一方面，瞭解了不同學生的心理髮展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有了初步掌握，感受到了如何駕馭課堂，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關係到一個國家、一個民族的興衰成敗，我願在教育事業中盡一份綿薄之力。在今後的工作和學習中，我將以勇於創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。大學之道，止於至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展。我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄；我的未來正是為貴校奮鬥、拼搏、奉獻。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日