關於教師師德承諾書

在當下社會，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書具有完全自願的特點。大家知道承諾書的格式嗎？以下是小編精心整理的關於教師師德承諾書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於教師師德承諾書1

我是光榮的人民教師，為了認真履行教書育人職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，我向學生、家長及社會鄭重承諾：

1、不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學生；

2、不把學生趕出課堂、拒之門外，不隨意令學生停課、停學；

3、不佈置大量抄寫作業而加重學生學習負擔；

4、不坐着講課，不在課堂上吸煙、使用移動電話；

5、不上課遲到、課中離崗，不私自調課和違規補課；

6、不私自向學生推銷商品資料，不自行收支學生費用；

7、不向學生家長索取或變相索取錢物，不要求家長為其謀私利；

8、不私自利用節假日及其他休息時間辦各種收費補習班。

　承諾人：

關於教師師德承諾書2

作為一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，通過再次學習《中國小教師職業道德規範》，我會努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為範，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

1、熱愛教育事業，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹黨的'教育方針，敬業愛崗；不違法違紀，違反社會公德。

2、尊重學生人格，為每一個學生服務；不諷刺、挖苦、歧視學生。平等公正的對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益，不以任何形式體罰學生或變相體罰學生。

3、尊重家長，密切與家長聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不責怪、刺激、傷害家長。

4、促進學生全面發展，注重個性培養；不單純以學生成績評價學生。

5、為人師表，廉潔從教；不利用工作職務謀取私利。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

6、團結協作，創新進取；樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，按課標要求圓滿完成教育教學任務，不做有損集體榮譽或不利團結的事。

7、無私奉獻，淡泊名利；愉快接受學校分配的其他工作任務，不斤斤計較個人利益的得失。

8、衣着端莊大方，言行文明健康；不做有損學校和教師形象。

我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規範，履行師德承諾，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人：xx

　　20xx年xx月xx日

關於教師師德承諾書3

我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師，擔負着教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中國小教師職業道德規範》，胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云：身正為範，學高為師、親其師，信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向學校、學生、家長鄭重以下承諾：

一、愛國守法。

擁護黨的領導，自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感，倡導理性愛國，嚴禁鼓動師生參加遊行等非法集會。

二、愛校敬業。

熱愛學校，關心集體，團結協作，謙虛謹慎，自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規範，不在工作時間上、下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與工作無關事情。

三、愛崗奉獻。

熱愛教師職業，積極參加教改和教育科研，勇於創新，邊教學邊反思，潛心鑽研，精益求精。認真落實一崗雙責制度，既承擔教書育人的職責，也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的'違紀現象與安全隱患，應及時制止並告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間，在取得家長同意的前提下，無償為學困生提供幫助。

四、規範收費。

嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費，絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費範圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項，多還少補，一事一結清。五、廉潔自律。

不搞有償家教、有償託管，不利用班主任或主科教師之便謀取私利，不組織、不參加社會培訓機構辦學，不相互介紹學生到社會培訓機構補課，不收受家長及社會培訓機構禮物，自覺抵制社會不良風氣影響。

六、為人師表。

堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃粧豔抹，不穿拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

七、關愛學生。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生，不用惡語侮辱學生，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

八、尊重家長。

主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。熱情接待家長，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求，每學期家訪至少2人，特別關注特殊學生家庭。（家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。）九、身正為範。

在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

十、勤於學習。

積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

我深知肩負着教書育人的重任，一定將教師職業道德規範牢記於心中。我會努力踐行以上諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

　　承諾人(簽字)：

　　日期：

關於教師師德承諾書4

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負着時代的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我願意做如下鄭重承諾：

一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説；不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業，樂於奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、教師廉潔教學。堅持高尚的情操，尊重自己，嚴格要求自己，樹立榜樣。衣着得體，語言規範，舉止文明。不組織和參與有償家教，不得私自有償補課；學校兼職，兼職學生；不組織統一徵訂，教輔材料和其他商品的銷售；不收費；中午不喝酒的工作；在課堂上不吸煙、使用通訊工具；不在工作和工作場所，下棋，打牌上網聊天或玩遊戲；不參與賭博活動；不給測試內容或組織、參與學生作弊；沒有職務謀取私利的學生或家長使用；不做任何活動與教師身份不相符的。

六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，互相學習，互相幫助，互相彌補，共同進步。我們要關心集體，維護學校的榮譽和形象，創造文明的文化、學風和學風。不要做破壞學校榮譽、教育形象和同事團結的事情。

七、堅持家訪和尊重父母。與家長保持聯繫，將學生的'表現反饋給家長，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育的理念和方法。不要斥責和指責學生的家長，不要把老師的責任推給家長。

八、終身學習，勇於創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。為了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。

　　xx鄉中心學校 承諾教師：

　　年 月 日

關於教師師德承諾書5

為進一步提高自身的思想道德素養，貫徹落實教體局文件精神，加強師德師風建設，爭做"人民滿意的教師"，做學生健康成長的.引路人，我特向學校、家長和社會鄭重承諾：

一、依法執教，教書育人。自覺抵制歪理邪説，不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。

二、關愛學生，尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學生學習的權利。

三、為人師表，舉止文明。衣着整潔，遵守公德，不在工作日飲酒、打撲克、玩遊戲，不參與、迷信等活動。

四、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體，不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、製造混亂，不做有損學校聲譽的事。六、尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教，不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不利用學生家長辦私事。

八、履行崗位職責，更新教育理念，及時處理教育教學過程中的問題。

　　承諾人(簽名)：

　　學校(公章)

關於教師師德承諾書6

教育是神聖的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。本着對每一個學生負責，為學生的一生着想，本人鄭重承諾：

1、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業，樂當園丁。熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。用心做事，精心教學，務實開放。

3、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，瞭解學生的需求，保護學生的合法權益，關注學生身心健康，重視學生之間的'個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生均一視同仁。

4、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業，做好輔導工作，向課堂教學要質量。遵章守紀，上課不遲到、不早退。

5、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範，嚴格執行教師職業道德“十不準”。不從事有償家教，不訓斥家長，不向學生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向學生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護教師形象。

6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識，樹立科學的世界觀，人生觀和價值觀，明確自身發展的方向。

7、尊重家長，密切聯繫。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

8、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

9、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身作則，共創文明校風。

10、重視德育，循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，使學生學會做人，促進學生全面發展，健康成長。

　　承諾人： （簽字）

　　年 月 日

關於教師師德承諾書7

為了提高自身的道德素質，做我們健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的.言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導我們。不得敷衍塞責。

三、關愛我們。關心愛護全體我們，尊重我們人格，平等公正對待我們。對我們嚴慈相濟，做我們良師益友。保護我們安全，關心我們健康，維護我們權益。不諷刺、挖苦、歧視我們，不體罰或變相體罰我們。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養我們良好品行，激發我們創新精神，促進我們全面發展。不以分數作為評價我們的唯一標準。五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

　　承諾人：

　　xx年xx月xx日

關於教師師德承諾書8

根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會做出公開承諾：

1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論；

2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；

3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利；

4、嚴禁向學生亂收費、亂髮資料和推銷商品；

5、嚴禁體罰和變相體罰學生，不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行；

6、嚴禁張榜公佈學生的.考試成績、名次；

7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；

8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果，在招生、考試、職稱評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為；

9、嚴禁工作時間玩電子遊戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；

10、嚴禁指責和訓斥家長，國小師德建設承諾書。

　　承諾人：

　　xx年x月

關於教師師德承諾書9

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規範，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想；師德素養關係到孩子的.前途，關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物。

5、自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

6、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

7、潛心鑽研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情；不從事有償家教，不向家長索要財物；堅決抵堅決抵制社會不良影響。

　　承諾人:

　　年月日

關於教師師德承諾書10

“學高為師，德高為範”。走上三尺講台，教書育人;走下三尺講台，為人師表。教師不僅是文化知識的傳授者，也是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子道德基因的轉接者。我們將繼續發揚“拼搏、科學、務實、創新、協作、奉獻”的精神，貫徹“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學宗旨，堅持走“嚴格管理立校，教育科研興校”之路。我校嚴格要求教師按照《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《未成年人保護法》、《中國小生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》的要求，模範遵守國家的'法律法規，絕不做有違上級有關教師職業道德規範的有關規定，要求全體教師以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學為人師、行為世範”為準則，以“修師德、正師風、鑄師魂”為核心，以唱響“一切為了學生，為了學生一切”的主旋律為重點，全面提升教師素養。讓廣大教職工時時處處做學生的表率，以高尚的精神塑造學生，以淵博的知識培養學生，以科學的方法引導學生，以父母般呵護和關心學生，以高雅的氣質影響學生。在此，我們全體教職工承諾如下：

1、愛崗敬業，依法執教。忠誠人民的教育事業，認真履行教師神聖責職，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發展。

2、崇尚科學，追求真理。嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作。

3、更新觀念，與時俱進。積極探索現代教育教學方法，努力掌握現代化教學手段，認真實踐現代教育理念。

4、以人為本，關愛學生。不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學困學生;不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生，特別是“潛能學生”的成長;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、因材施教，傳承文明。啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲，努力提高學生學業成績

6、文明施教，廉潔從教。不以教謀私，不私自向學生推銷任何商品，複習資料、教輔讀物，報刊雜誌，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種不正當名目的補習班。

7、淡薄名利，潔身自愛。不做和教師身份不相符的任何活動，堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、真誠友善，尊重家長。虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。

9、為人師表，言行文明。在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。 10、終身學習，不斷進取。

　　承諾人(簽字)：

　　年月日

關於教師師德承諾書11

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的`知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中國小教師職業道德規範》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：

1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論20xx年度國小教師師德承諾書20xx年度國小教師師德承諾書。

2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份提升學生和自己的神聖事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不説任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以複合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利為目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛，嚴於克己，講究禮節，衣着莊重、文雅大方，粧扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝豔抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生；不呵斥、諷刺挖苦學生；不將學生趕出教室和趕回家；不以多寫作業懲罰學生；不進行有償家教；不亂收費；不讓學生幫老師幹活；在交往中不收禮。

關於教師師德承諾書12

為進一步推進師德師風建設，更新育人新觀念，樹立行業新形象，展示教師新風采，使教育讓人民滿意，使油車港鎮中學的明天更輝煌，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

1.以中國夢思想為引領，嚴謹治學，積極進取。不違背教育方針、政策，不散佈傳播有害學生身心健康的.思想言論;不只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人。

2.尊重學生人格，一切為學生終身發展着想，瞭解學生特點，保護學生權益，關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生，不體罰或變相體罰學生。

3.敬業愛崗，不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課，認真批改作業，上班不炒股、網購、打遊戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脱崗。

4.牢固樹立法制觀念，不從事有償家教，不向學生、家長推銷教輔資料，不接受或索要學生、家長財物，不以教謀私。

5.教書育人，為人師表，言傳身教，舉止文明禮貌。經常走訪家庭，聽取家長意見，保持與家長的溝通聯繫，自願接受家長、社會的監督。

6.自覺遵守學校規章制度，嚴守勞動紀律，不遲到、早退、曠課，有事有病先履行請假手續，不私自調課，不無故缺課。

如有違諾，按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

承諾人：

日期：

關於教師師德承諾書13

教育是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人。按照《中國小教師職業道德規範》的要求，首吉市一中全體教師向學校、家長和社會鄭重承諾：一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一份事業。不曠教、不隨意停調課，不敷衍工作，不在辦公室打電遊，不説任何損害學校名譽的話，不做任何有損教師形象的事。

三、熱愛學生，對學生一視同仁。尊重學生的人格，尊重和保護學生受教育權，平等公正地對待學生。不單純以學生考試成績評價學生，不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，不以罰款或變相罰款的方式教育學生，不體罰或變相體罰學生。

四、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以複合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念，不違規加重學生課業負擔，不在教學活動中出現使用通訊工具等影響正常教育教學的.行為。不進行家教家養、有償補課，不在校外兼職兼課，不從事以盈利為目的的第二職業以及不為培訓機構組織生源。

五、尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間的各種問題和矛盾。不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品，不利用學生家長為自己辦私事，不向家長索要錢物，自覺維護教師形象。

六、自尊自愛，嚴於律已，講究禮節，文雅大方。衣着莊重，裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹，不佩戴轉移學生注意力的飾物。

七、語言、行為規範健康，公共場合使用普通話，校園內不吸煙，工作日不飲酒。

八、積極宣傳和認真執行學校的收費制度，嚴格依照上級文件和學校規定的收費項目、收費標準按程序收費，不得擅自增加收費項目或提高收費標準。

上述內容作為教師的考核內容之一，違反上述規定的，應視情節輕重，對有關責任人分別給予批評教育、取消當年評優資格的處理，情節嚴重者將上報市教育局給予紀律處分。

關於教師師德承諾書14

為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業精神，做一名師德高尚，業務精良，作風過硬的人民教師，我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和市教育局的有關規定，並作如下鄭重承諾：1.忠誠黨和人民的教育事業，熱愛本職工作，遵守職業道德，不參與、不發表有悖於師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園，努力維護幼兒園社會聲譽，不做有損幼兒園聲譽的言行，發現不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執行幼兒園規章制度，以身作則，為人師表，衣着得體，舉止端莊，言行謙遜，團結協作，互相關心，共創和諧校園。 4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3～6歲兒童學習與發展指南》的'精神，尊重個別差異，實施科學的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教育，公平對待每一個幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評價幼兒，6.工作責任意識到位，不做玩忽職守的事情，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

7.敬業愛崗，基於幼兒認真備課、實施教學計劃，養成觀察和反思的良好習慣，以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。 8.尊重家長，認真聽取家長的意見和建議，堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執行依法施教，廉潔從教的有關規定，不從事“有償家教”，不收受家長的禮品、禮金和禮卡，不參加家長的宴請。 10.嚴格執行教育收費規定，不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。以上10條，請幼兒園、幼兒、家長、社會予以監督。

承諾人：xxx

　　學校：xxx

　　xx年xx月xx日

關於教師師德承諾書15

為全面貫徹國家的教育方針，積極實施素質教育，努力踐行《中國小教師職業道德規範》，落實《鎮江市加強中國小教師職業道德建設暫行規定（修訂稿）》，進一步規範自身的教育教學行為，做到教書育人，為人師表，讓學生幸福，做人民滿意的'教師，我鄭重承諾如下：

1.遵守國家的法律法規，熱愛教育事業，依法施教，文明執教。

2.加強師德修養，堅守高尚情操，模範遵守職業道德規範，自覺抵制社會不良風氣影響,自覺維護教師職業的聲譽，不搞有償家教。衣着得體，語言規範，舉止文明。

3.服從學校工作安排，遵守工作紀律，不擅離職守，上班時間不做與教育教學無關的事情，認真履行工作職責，不斷促進專業發展。

4.尊重同事，團結合作。正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆譭其他教師，不做有損學校榮譽和不利於同志團結的事情。

5.嚴格執行課程方案。不擅自調課，上好每一節課，保證正常的教學秩序。

6.嚴格執行教學“五認真”，潛心教育，努力實施素質教育，激發學生的學習興趣，促進學生全面發展。

7.對學生嚴慈相濟。嚴格要求學生，對學生耐心教育，不歧視、侮辱學生，不體罰、變相體罰學生；關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待每一位學生。

8.尊重家長和教練，主動與家長、教練聯繫，取得支持與配合，形成教育合力。

　　（簽名）

　　年月日