教師節學生演講稿15篇

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的教師節學生演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節學生演講稿1

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!在這收穫喜悦和幸福的季節裏，我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裏，我只想對您説：老師、您辛苦了!我

們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過，如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊，在教師節這個神聖特殊的日子裏，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託，在新學年裏，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

教師節學生演講稿範文八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!九月是個金色的季節，是個温馨的季節。迎着九月的和風，我們迎來了第二十五個教師節。在這喜慶的日子裏，我代表七年級年級的全體學生，向學校的老師們，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻上我們最美好的祝福!

老師之所以偉大，不僅僅在於傳受我們科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範，老師，是您讓我們明白了，學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

一塊黑板，記下你們的無限深情。一個講台，輝映着你們的艱辛。是您，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，是世界上最偉大的愛。

您甘於當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁，用執着的勤懇讓科學的百花園五彩繽紛;您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您-——我的胸懷博大，知識精深的老師。

父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着我們一步步踏實的向上攀登。

有一首詩最為動人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是老師。有一道風景最為亮麗，那就是師魂。有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆。有一種平台最為神聖，那就是講台。

忘不了您講台上怡人的風采，忘不了您燈光下辛勤的身影，忘不了您和藹的笑容，更忘不了您親切的諄諄教悔。

您工作在今朝，卻建設着祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

您用您的生命，譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑，一段段美麗的篇章。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們用有限的光熱融匯在一起，引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

最後，再次祝老師們節日快樂。

演講完畢，謝謝大家.

教師節學生演講稿2

尊敬的各位領導，敬愛的老師：

大家好!

金秋送爽，九月飄香，收穫的喜悦在我們心底盪漾，在這個收穫的季節，是誰還在播灑期望，是您們，我可親可敬的老師們。十分榮幸在第32個教師節即將來臨之際代表全體同學在那裏表達我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節日快樂!

9月10日是個平凡的日子，但卻有着輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子，但卻有着絢爛的色彩。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神聖!所有的教師都就應享受一份崇敬與祝福。親愛的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授着您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的弟子;那麼，在您的節日來臨之際，您就歇歇吧，給自己一個喘息的機會，也請您理解我們的祝福，聽聽我們獻給您的詩，聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下您們的無限深情;一個講台，輝映着您們的艱辛。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講台上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心。是您們，堅守着寧靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑着精神之美。沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，三尺講台就是老師您奉獻人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!悠悠歲月，

消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。親愛的老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮鬥的動力;忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵，鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，當歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守着巢窠，放飛着期望;當花紅柳綠，鷹飛草長，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣。可能您已咽喉紅腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內心的憂傷卻從不寫在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

幾經風雨，幾度寒暑，是您呵護着我們獲取廣博的知識，穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂，驀然回首，依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師，人們都説您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔，都説您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都説您是園丁，身邊簇擁着稚嫩的蓓蕾，可誰又明白您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師，是您用執着與堅持讓我明白了什麼叫“耐得住寂寞”，什麼叫“歲寒，然後知松柏之後凋也。”敬愛的老師，您可明白，是您用您的為人師表，用您的謹學慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟歎：“仰之彌高，鑽之彌堅，瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”

我不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我不是畫家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您，我更不是個作家，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您，認真學習，取得好的成績，或者將來某一天在事業上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。

又一個教師節即將來到，讓我們重拾過去的回憶，將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白髮，我們的每一步成長都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執着的熱情，開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，澆灌乾涸的土地;您能把愚昧變成禮貌。老師們，您們就應站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌。

光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!此刻，我們充滿信心地説：這天，我們為老師您而自豪;明天，老師您將因我們而驕傲!

最後，衷心感謝我敬愛的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無論將來走到哪兒，感謝您的心永遠不變!老師，謝謝您!您辛苦了!

教師節學生演講稿3

尊敬的各位老師：

大家好!

首先，在這個特別的日子裏，祝各位老師節日快樂、身體健康!

今天;很榮幸能站在這裏，代表您辛勤耕耘的學子們説説對您的心裏話。

樹有根，有根才枝繁葉茂，葱鬱參天;草有根，有根才“野火燒不盡，春風吹又生”;花有根，有根才經冬歷夏，年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子，老師的培養教育則如甘露般，成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目，離不開父母，也離不開老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送着知識的養料;老師也像一根試管，演示着做人的道理。

回首往事，在我看着一道道難題發愁的時候，老師走了過來，為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候，老師跑了過來，小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時候，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄.

老師一次次點亮了我前行路上的燈，使我能沿着這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走着——直到今天。藉此教師節來臨之際，我要對全天下的老師，真心地道一聲：謝謝

老師，您辛苦了!

教師節學生演講稿4

敬重的各位領導、各位教師：

節日好！

我代表高一全部學子向敬愛的教師道一聲：“教師，你們辛苦了！”

九月金秋，教師是這個時節的主題，空氣中瀰瀰漫着感念師恩的心情。程門立雪是永久的美德。曩昔的，此刻的，將來的。全部的教師都就應享用敬重與祝願。

在這個收成的時節，咱們不會忘掉，當羣星閃亮的時分，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業；當萬家燈光璀璨，家人同享天倫之樂的時分，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中悵然開放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的取捨下健壯生長。三尺講台上是你們為咱們點撥迷津，開闢視界的燈塔。不求酬謝是你們貢獻精神的代名詞，靜靜無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

教師！敬愛的教師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永久是使者，將温暖的陽光灑滿人世。一支粉筆，能點撥常識王國的迷津；三尺教鞭，點撥通向抱負的路途；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱苦。爸爸媽媽給了咱們身軀，你們卻給了咱們魂靈。

您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明晰行進的路途；

您是雨水，灌溉着株株麥苗；

您是馬達，推進着每一個學生行進。

有人説：爸爸媽媽之愛，讓咱們感遭到哺育的艱苦；朋友之愛，讓咱們體會到合作的温暖。在那裏我要説：教師之愛，讓咱們享用到了不求酬謝忘我關愛的廣博！

親愛的同學們，讓咱們把對教師深深的愛，化作實際舉動，尊重教師的勞作，仔細上好每一天的每一堂課，以優異的成果，作為送給教師最好的禮物。應對教師的恩惠，應對家長的希望，應對校園為咱們創設的良好環境，咱們無以為報，只需把對爸爸媽媽對教師對校園深深的愛，化作實際舉動，尊重家長，尊重校園的組織，尊重教師的勞作，科學組織每一天，用堅強的奮鬥打造抱負，用無悔的汗水灌溉希望，讓夢想在油高開花，讓芳華在油高寫下秀美的詩行，發憤圖強，發憤圖強，苦戰三年，勇創光輝！咱們有決計以好成果酬謝酬謝教師，有決計成為一中的自豪！

最終，真心腸祝願教師們節日高興、夸姣健康、門生滿全國！

教師節學生演講稿5

唱首讚歌謝謝您

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！

九月，金風送爽。我們迎來了一個平凡勞動者的節日——教師節。在這特殊的日子裏，有芬芳的鮮花，有熱烈的掌聲，有温馨的祝福，而我，想把一曲特別的讚歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來自高二年級的吳大勢，今天我為大家演講的題目是《唱首讚歌謝謝您》，在這幸福、而又温馨的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

何其有幸讓我們遇見你！枯燥無味的數學在你的耐心講解中變得生動有趣，辦公室裏常看見你批閲作業的身影，課後的每週一練讓我們充滿期待。孟老師，謝謝您，因為對英語學科的畏懼我似乎也與你拉開了距離，但是您教學的的嚴謹和對學生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心，我們向您保證一定會加倍努力的。還有我們善解人意的小唐老師，愛讀書愛思考是您的特色，你的那句“堅持做好一件事，你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時候又充滿鬥志，你的那句“教育的魅力在於影響，而不在於傳授”讓我們看到了你的執着和堅持，優秀的老師不需要太多的語言，您的一舉一動一言一行深深地影響了我們。您代表我們學校參加州優質課比賽的時候，我們看到的是您嚴謹認真的治學態度；晚自習課上的名著閲讀和毛筆練習，我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛。難道這些不都是影響嗎？您在潛移默化地幫助我們成長。知道我要參賽，是您一路的關心與鼓勵，給我力量與自信。在這個特殊的日子裏，請讓我們再次真誠地謝謝你們，為我們傳道授業解惑的老師們。

親愛的老師，你們為我們付出了太多太多，同時你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引，讓我們不會迷失；一路上有你們的關照，讓我們有了信心與勇氣??

我們常常説道: “師恩如山,師恩如海。”但老師對我們的恩惠只有山那麼高,海那麼深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠! 儘管花會謝，草會枯，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏於天穹之中，永世長存！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，我敬愛的老師們！

教師節學生演講稿6

各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

老師，您的無私奉獻我們看在眼裏，您的不求回報我們記在心裏，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！

您甘於當人梯，用微笑着的堅韌，讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程；您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一隻只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了我們，懂您我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢？

可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤，此刻請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位，我們感激您！在這個完美的節日裏，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

教師節學生演講稿7

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天是我國的第 26 個教師節。在此，請允許我代表廣大的同學 們向所有辛勤工作的老師們道一聲：節日快樂! 一提起教師，大家都會很自然的聯想到許多讚美性的比喻，比如 園丁、春雨、蠟燭、綠葉、渡船、人梯、鋪路石等等。教師，一支粉 筆，能點撥知識王國的迷津;一條教鞭，指點通向理想的道路;一塊 黑板，記下你們的無限深情;一個講台，輝映着你們的艱辛。父母給 了我們身軀， 你們給了我們靈魂， 這兩者塑造了今天的我們。 老師們， 是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠， 從此我們讀懂了每一片綠 葉，每一片彩雲，每一朵浪花，每一縷陽光。 教師節對我們高州師範來説，更是一個重要的日子。 “學高為師， 身正為範。 ”多麼樸實的八個字，但它是我們高師人的真實寫照。高 州師範的一切都是為了兩代師表的終身發展， 高州師範同時也確立了

“把高州師範辦成省內外一流的高等師範院校” 的遠大目標， 確立了 “管 理、規模、隊伍、文化、民生”五大工程的發展策略。高州師範還實現 了“三大突破” ，分別是：招生人數的重大突破，外地生源首次超過茂 名地區生源的重大突破，20xx屆畢業生初次就業率突破 90%、而 20xx年 的就業率更是達到 98.4%。我們還非常榮幸的見證高州師範收穫了“三 大成效” ，分別是：制度的大完善、環境的大改變、質量的大提高。 想想今天的就業形勢，對比我校良好的就業勢頭。回顧剛入學的學 習生活，再看看今天的和諧校園。多大的變化啊?這離得開高師領導的關愛嗎?這離得開高師園丁們的辛勤嗎?面對今天的高師校園， 我們百 感交集。在此，請允許我代表高師的同學們向親愛的老師們道一聲：感 謝您!

即將成為人民教師的我們，準備好了嗎?在此，我向全體畢業生 發出以下倡議： 1、 改變觀念，提高認識 現代社會飛速發展，科學日新月異，知識層出不窮。而教育也要 與時俱進，因而，教育改革順應時代潮流而動，新《課程標準》應運 而生，課改也進行的如火如荼。教師“作為知識的傳授者，學生學習 的引導者，教學活動的參與者” 。在新的形式下，我們必須具有新的 觀念，對教育教學有更新的認識，才能適應不斷髮展的社會需要，才 能適應教育教學改革的需要，才能更好的做好未來的教育教學工作。 2、加強教育教學理論的學習，提高專業水平 教師的教育教學能力是在教育理論指導下， 在進行創造性勞動實 踐上逐步提高的。

“教師的教育對象是學生，是一個個有思想和感情 的人。”瞭解學生，就必須懂得教育學和心理學以及相關的知識。正 如《心理學》所指出的：“心理學知識有助於教師根據學生個體形成 和發展的規律進行教育，促進德智體的全面發展，為祖國的四化建設 培養出更多的個性全面發展的人才。” 3、提升現代教育技術能力 現代科學高速發展，現代科學知識和現代技術已逐步走入課堂。 因此，我們必須具備現代科技知識和掌握相關的教育技術，這不但有 益於我們在教學中，調動學生的視聽等感覺器官，引發學生的學習積 極性、提高學生的興趣，啟發學生的思維，產生學習慾望，而且也有 益於我們改變觀念，科學合理地駕馭教學的整個過程，從而有效促進 我們的專業水平的提高和教育教學能力的發展。 同學們，行動起來吧!讓我們一起辛勤耕耘，去澆灌那祖國的花 朵!

最後，再次感謝老師們的諄諄教誨，祝老師們身體健康、工作順 利、萬事如意。祝未來的教師們，學業有成，前程似錦! 謝謝!

教師節學生演講稿8

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！這天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第34個教師節。在那裏，請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握着我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字；是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準字音。講台上，您神采飛揚；夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用温暖的臂膀呵護着我們，您用温柔的話語激勵着我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的温馨。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師桃李芬芳，幸福安康！

教師節學生演講稿9

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我是84班的···，我是84班的···。

今天，我們演講的題目是【感念師恩，高歌讚揚】

今天是我們一年一度的教師節，在此，我們代表84班全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：

老師，您辛苦了!祝你們節日快樂!

九月，是秋的季節，是收穫的.季節，是回報的季節……老師，則是這個季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，温暖我們離家的心。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向!

老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容着環衞工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢?

三尺講台，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生;一生的信念，訴説着您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌讚揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!`

最後我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師!

我們的演講到此結束，謝謝大家!

教師節學生演講稿10

教師們，同學們：

早上好！

今日很高興和同學們聊一聊時下遭到人們廣為注重的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之説，同學們當然理解，自己的每一點行進、每一點成果都離不開教師的勤勞耕耘，它傾瀉了教師許多汗水。因而，咱們要感謝教師，由於知恩圖報是中華民族的傳統美德。

教師是咱們的啟蒙人，是他們教會了咱們許多常識，告知了咱們許多真理，教師的勞績咱們應該時刻銘記在心。在學生中心，對教師懷有深深敬愛之情的人不可勝數，當然也應該供認，還有一部分學生，他們亂用教師的仁慈，對教師的辛勞視若無睹，他們給教師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的高興，但教師又説過多少呢？教師並沒有在公共場所批判哪個同學，而是極力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感染每一個學生。咱們也應該知道，教師也有患病的時分，他們完全能夠在家歇息，但為了自己的學生，他們仍是帶病站在講台上，忘我地講課。這個時分，莫非咱們不應該愈加敬重咱們的教師，愈加愛咱們的教師嗎？

咱們的教師如此辛苦，咱們又該怎麼酬謝他們呢？已然咱們每天都和教師在一同？我覺得假如你能仔細地預習、聽課、説話、做作業，那便是對教師作業的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方能夠表達咱們對教師的敬愛和尊重，如在教師疲倦或歇息的時分儘量不去打擾，遇見教師的時分真誠地問好並自動讓路，能夠寫一封信，能夠打一個電話，能夠寄一張賀卡，送上祝願，以表心意，更能夠與幾個同學相邀，一同到教師家裏登門訪問等。咱們要把感恩心帶到日常日子中，變成看得見、摸得着的東西，時刻感遭到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試火燒眉毛，温習階段，同學們的作業會比平常多一些，咱們仍要一筆一畫仔細完成，切不要敷衍了事，或乾脆不做，那樣，教師會很悲傷。假如你是一個有良知的學生，我以為當下對教師最好的感恩方法便是勤奮學習，刻苦鑽研，考出優異的成果，你們的行進是對教師的最大安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓咱們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝教師教給咱們豐厚的常識，感謝教師教給咱們學習的方法，更感謝教師教給咱們做人的道理。

謝謝咱們！

教師節學生演講稿11

親愛的領導和各位老師：

金秋九月，這是一個豐收的季節，一個感恩的季節，更是老師的季節。很快，我們將又一次迎來教師節。在此，我向各位同事致以節日最誠摯的問候!祝大家身體健康，幸福美滿，闔家幸福!

教師節，這是一個激動人心而又神聖的日子，因為教師節不僅是對教師的讚美，更重要的是，它在歌唱一個輝煌的、塑造心靈的職業。

老師，一個平凡的名字，但卻顯得格外厚重。老師，多麼神聖的字眼，這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培養，社會的每一點進步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻精神。

從入學的第一天起，我們的每一次進步，每一次成功，都浸透了老師的辛勤勞動和汗水，都來自於老師的用心培養和教育。是老師的手在引導，老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正。有了老師，我們才可以不斷前進。

教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻智慧和年華，培育了一代又一代的民族棟樑和社會主義接班人。他們教書育人，塑造人格，無怨無悔。

各位同學，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節之際，讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中。可以是一句簡單而温暖的祝福語，可以是自己親手製作的教師節卡片。只要真心，只要可以傳達我們的祝福，無論哪一種形式都可以。

趕快通過自己的話語，送上對老師的衷心的節日祝福吧，讓鴻雁帶着我們的祝福，飛到我們敬愛的老師心中。懷着一顆感恩的心，我們會懂得如何去關心別人;懷着一顆感恩的心，我們就會有幸福和快樂。

再一次對各位老師説一聲：“各位老師，教師節快樂哦!”

謝謝大家!

教師節學生演講稿12

教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的讚美。工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈！

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼裏和心裏是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏着，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東牆上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要説出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般鬥志。

在處於成長期的學生的心靈裏，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起着耳濡目染、潛移默化的作用。

“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師範大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講台上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵誇獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以誇獎。不要發脾氣。站在講台上即是師表，要取得學生的佩服……

正如教育家加裏寧所説，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！

師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那麼教師為什麼能夠成為我們的品行標準呢？教師不僅自己有着高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示範者。教師使我們具備了最基本的做人道德規範。

教師是品德示範者。為人師表，率先垂範。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。

1997年12月5日9時45分，陝西省某地發生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時，在西安市某大學校園四樓的一所教室裏，一位白髮蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下，所有的學生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚：“可能是地震。”然而，當他開口時卻説：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。”學生似乎明白了一點什麼，魚貫而出。

在另一所自習教室裏，隨着一聲大喊：“地震啦！”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……

當所有的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數發現：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現在樓門口，同學們一齊歡呼衝上去圍住了他。細心的人發現：他手裏還提着一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學生們上了一課，讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最危急關頭，老教授為他們樹立了“先人後己”的品德典範。

在北京師範大學的校園裏銘刻着這樣的校訓“學為人師，行為世範”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在於自己擁有真才實學和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝於言”。

在一個新學期開始的秋天，北京大學一位外地來的新生揹着大包小包走進了校園，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去説：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。

這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時後回來，發現老人還在那裏盡職盡責地為他看着行李。一聲謝過後，兩人各自走了。

幾日後，在開學典禮上，這位新生驚訝地發現，主席台上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。

誰不希望有個完整的家？誰不希望自己有婀娜的儀態？誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月？這對於大多數人來説是一件並不難的事情，然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來説有多難啊！

她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年，擁有燦爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫生對她的父母説：“要命還是要腿！”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢？我的腿到哪裏去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學的時候，女孩哭着鬧着要上學，父母看着這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統的免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終於可以自己走路了，終於可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次，我們作為國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗！

教師節學生演講稿13

尊敬的老師們:

大家好！

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息。教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。對我們每一箇中學生來説。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師--您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第30個教師節來臨之際。我代表我們七年級(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻。讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦。卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!

人説春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師。您的愛。如陽光一般温暖。如春風一般和煦。如清泉一般甘甜,您的愛。細緻而温暖,您的愛。高潔而偉大!在慶祝教師節30週年的日子裏。我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講台上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件--帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師。終身為父。”值此第30個教師節來臨之際。我在這個特殊的日子裏。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師説一聲:“老師。您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教。感念師恩的美德。在全班。乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師佈置的每一項作業。真正從一點一滴做起。做到熱愛老師。關心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康。青春永駐!

　　教師節學生演講稿範文三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

一年一度的教師節又踩着輕盈的腳步向我們走來。如果説父母是最值得感恩的人，那麼，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這裏，代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節日快樂!

經歷多少季節的輪迴，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒着亮麗的生命，您用真情傳播着智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

老師，沒有誘人的權利，沒有令人羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質指導我們，用沉穩紮實的教學方式吸引我們，用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年，當我們手捧獎盃、證書，當我們建功立業，我們一定不會忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快，健康快樂!

教師節學生演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

教師節來臨之際，我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!

老師，您辛苦了!九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事着天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上，為學生帶去知識和力量;多少次，您扮演着知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心着我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明瞭前進的道路;您是雨水，澆灌着蛛蛛幼苗;您是馬達，推動着每一個學生前進。

對於每一個人來説，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最後，祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!

此致

敬禮!

教師節學生演講稿15

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第xx個教師節來臨之際，能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們説一聲，“老師，您辛苦了！”

我們欽佩老師嚴於治學，寬於為人的品格；崇敬老師甘於寧靜，淡泊名利的情操；崇拜老師勤於求索，樂於進取的追求。

在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx-2010學年收穫了累累的碩果。經教育部批准，我校正式更名為瀋陽化工大學，這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個，國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子，深感自豪。

同時，在老師的悉心指導下，我校學生的創新實踐潛力，創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績，就是老師們的成績，更是學校的成績。在此，我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻，感謝學校的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失，總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些以前或喜或悲的感動，在經歷了歲月的洗禮之後，卻歷久彌新。這就是您，老師給我們的記憶；這就是您，老師留下的痕跡；這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師，是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予，唯有奮發圖強，唯有不懈的追求理想，才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子，我們會把強學力行的精神銘記於心，喻理求真的行動實踐於身，學好專業知識，提高綜合素質，成為祖國的棟樑，回報母校，回報國家，實現中華民族的偉大復興，鑄就華夏大地的富強。

謝，已不言而喻；恩，將永生難忘。最後，在這秋實累累的園丁佳節，請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福，祝你們節日愉快，工作順利，全家幸福安康！