《謝謝您老師》教師節主題班會
一、活動目的
1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮讚和祝福。
3、通過問答競賽形式,瞭解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心製作活動課件
2、學生自己設計、製作的.獻給老師的節日禮物
3、確定活動的主持人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》
5、邀請參加活動的老師。
6、佈置好教室
三、活動過程
(一)導入
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園裏把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲。
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
(二)表演
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人: 全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《老師,辛苦了》
主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收穫希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》。(小組分角色)
3、禮讚
主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多讚美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們説,我們可以把老師比作什麼?(舉手發言)
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》。
(三)競答
主持甲:教師節即將來臨,你對教師節瞭解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。
(四)祝福
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透着老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之願吧! 同學發言表達心聲 全班齊讀《尊師頌》。
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們説一説:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。
個別學生髮言。
(五)結束
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:讚頌恩師,讚頌您們的美好心靈;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
相關文章
-
謝謝您,老師教師節主題班會
一、活動目的:1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學 -
教師節作文:謝謝您!老師
第一篇教師節作文:老師,謝謝您!老師,我想對您説聲“謝謝”!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業業地工作,用春風般的話語温暖着每一個同學的心,用博大的愛滋潤 -
以老師謝謝您為題目作文
歲月飛逝,親愛的朱老師也已經陪伴我們三年之久。如今,將要分離,一起經歷的點點滴滴將成為回憶。當初我們剛換班主任的時候,大家一片憂愁:“啊?孫老師為什麼不教我們班了?”“為什麼要換老師嘛?”而當您來到的時候,大家卻又都不 -
謝謝您老教師作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的謝謝您老教師作文,希望對大家有所 -
老師我想對您説謝謝您500字二篇
老師我想對您説謝謝您500字(一)敬愛的老師,您像太陽一樣無私地照耀着我們,像雨水一樣無聲地滋潤着我們,老師,我們打心眼裏感謝您的教誨、感恩您的培育。但是,有些地方您卻不盡人意,今天,就請您耐心地聽我説説心裏話吧。“叮 -
老師我想對您説謝謝您500字
老師這個稱呼讓人充滿敬意又使人感到那麼親切。下面是小編為大家帶來的老師我想對您説謝謝您500字,歡迎閲讀!作文一:時光轉瞬即逝,五年的學習生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子 -
聽品德與社會《謝謝老師》一課教學有感範文
讓生活資源走進課堂,讓課堂更具人文氣息和生命力,這是新課程特別強調的教育理念。如何創造性地使用現行新教材,讓生活資源走進品德課堂,我們從理論到實踐,從專題講座到課堂教學研究,從集體備課到相互聽課議課,組織了形式多樣 -
感謝您,我的老師教師節演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。今天,是第xx個教師節。我代表七年級所有學生向老師致以最親切的問候,並獻上一首頌歌, 祝願所有老師節日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健 -
謝謝您,林老師作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的謝謝您,林老師作文,希望對大家有所幫助。謝謝您,林老師作文 -
謝謝您,老師-隨筆作文
謝謝您,老師肖婷婷 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三才桃李,十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑,這就是您的一生。(讚頌了老師,沒直接寫老師,為下文做鋪墊。)您,我的語文老師,是一個普普通通的教師,在平凡的崗位上做着不平凡