國小教師崗位目標管理責任書

在社會發展不斷提速的今天，責任書使用的情況越來越多，責任書是寫明責任，明確應該承擔的任務的文書。一般責任書是怎麼制定的呢？以下是小編精心整理的國小教師崗位目標管理責任書，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、基本情況：

教師姓名：

所在學校：

擔任班主任情況：

任教班級科目：

校內其他分工：

二、崗位目標：

（一）師德表現

1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

3、為人師表，遵守公德，穿着得體，貪圖文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

5、服從安排，實事求是，弘揚“團結協作、明禮誠信、開拓創新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、説幹就幹、馬上就辦”的工作作風。

6、廉潔從教，潔身自愛，樂於奉獻。

7、尊重家長，主動與學生家長聯繫，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體網絡。

（二）教育教學

1、執行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文。

2、落實教學常規，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脱節，做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐着講課。能充分利用現有電教設備進行教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

4、作業量符合要求，禁止脱批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

6、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

7、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

（三）安全、衞生管理

1、對學生的'安全、衞生工作做到天天講，天天提醒和指導。

2、主動或協調加強學生課間活動的監護和指導。

3、確保班級沒有重大安全事故發生。

4、積極參加學校組織的各項安全活動。

（四）工作常規要求

1、遵循教學常規，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。

2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。

4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不説、不做與教學無關的話和事，無特殊原因不得坐着講課，不在學生課堂喝茶和他人敍談家常。

5、服從學校分工。完成有關臨時性、突擊性工作任務。

（五）有關目標分解

1、日常工作必須達到規定要求，當日工作當日了。

2、課堂教學保證上課與備課相統一，不斷提高教學效果和課堂效率。

3、所任教班級的學科成績與原基礎相比提升目標。

4、體、衞、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。

5、每學期至少承擔校內公開課1節。

6、組織開展相關訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。

7、積極參加上級舉辦的各類教研活動併力爭取得好成績。

學校（章）

校長簽字：

責任人簽字：

20xx年9月1日

　　20xx年9月1日