教師節週記國小四年級
愉快又充實的一週又告一段落了,一定有不少的收穫,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編精心整理的教師節週記國小四年級,希望對大家有所幫助。
教師節週記國小四年級1
有人説:老師是天上最亮的北斗星,為我們指明方向;有人説:老師是山間最甜的泉水,灌溉着我們這些小幼苗,讓我們茁壯成長;有人説:老師是花朵上最綠最壯的葉子,保護着我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的老師姓陳,她也是一位(個)好老師。
陳老師很關心我的學習。以前,我非常粗心,陳老師經常提醒我,做作業時要細心做題,(做題可去掉)認真檢查。在陳老師的提醒下,漸漸地,我就細心起來了,每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好,但在陳老師的提醒下,我的字也漸漸地寫得好了起來。
陳老師不僅關心我的學習,還很關心我的`生活。每次吃飯時,陳老師都提醒我們一定要吃飽。(還)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陳老師安慰我説:“沒關係,曹瀚文,堅強一些,要不你就不是男子漢。”
陳老師還很注重我各方面能力的培養。比如:讓我領讀英語,培養我的語感和膽量;讓我去參加彈琴、唱歌比賽,讓我在藝術中得到薰陶。
這就是我的老師,這就是老師對我無微不至地關愛。今天是教師節,我祝陳老師節日快樂,桃李滿天下!
教師節週記國小四年級2
一年一度的教師節又到了,為了慶祝今年的節日,我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很是奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎麼會輪到我們給老師頒獎呢?
美術課上,大家都開始製作獎狀了。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還是特別的幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備製作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內容寫完以後,我想到了施老師是電腦老師,教我們電腦,於是,我就在獎狀空白處畫了一台電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發現了一個錯別字。這可怎麼辦啊?!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的`裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經常看見了。
到了教師節那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地説:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
教師節週記國小四年級3
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願感恩教師節
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的.祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!
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