2017年開學第一課教案
課件內容有數字的由來,生活中的趣味數學,養成好習慣的作用,及粗心的危害。以下是2017年開學第一課教案,歡迎閲讀參考。
2017年開學第一課教案上課時間:第一週 2月21日 週一
教學目標:
知識與技能:
1.回顧上學期的數學成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.瞭解本冊數學書的內容。
3.瞭解有趣的數學小知識。
過程與方法:
1. 説説自己在寒假中的收穫。
2. 説説自己對數學的認識。
情感態度與價值觀:
1. 激發學生的學習興趣。
2. 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應有的學習態度,認真紮實地上好每一節課。
2.進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。
教學過程:
一、説説自己在寒假中的收穫。
大家在寒假裏肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情,可以説自己在春節裏的小插曲,也可以説説自己在自學中取得的收穫。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的數學成績。
2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3. 以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、瞭解本冊數學書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起説。
四、對學生的常規數學課堂進行要求:
1.課前準備:
(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。
3.課後的要求:
(1)課後複習;(2)獨立完成作業;
五、觀看課件,激發學習數學的興趣
課件內容有數字的由來,生活中的趣味數學,養成好習慣的作用,及粗心的`危害。
六、課堂小結:
通過開學的第一課,你有什麼收穫?
七、佈置作業:
預習第一單元
2017年開學第一課教案課題:安全第一
課時:1課時
教學目標
1、通過教師與學生的交流,側面瞭解學生假期的學習與生活。
2、通過總結學生假期的學習與生活,從中取優去缺,引導學生走向正確的方向。
3、培養學生自我反思的能力。
教學方法
1、 交流與合作,增進師生感情。
2、 與學生共同總結經驗教訓,去其糟粕取其精華。
教 學 過 程 | ||
導 入 | 同學們,兔年過的快樂嗎? 老師的這個假期可是沒有過好。一個月的時間基本上都在醫院度過。因為我弟弟在年前汽車不小心被車撞了。 (通過故事導入,引出開學第一課的關鍵:安全第一) | |
老師活動 | 學生活動 | 調度安排 |
在大家的身邊有沒有不安全的事情發生過呢? | 學生展開熱烈的討論 | 給學生5分鐘的情緒調動時間 |
好的同學們安靜一下,現在我們分組來説啊,大家可以暢所欲言,只要是在假期的,你認為有趣或者願意和大家分享的事情都可以説出來,例如,在村裏鬧紅火時,或者在家裏招待客人時等等,都可以和大家分享一下。 | 每組的學生可以隨意的發言,其他同學認真的聆聽。 | 不斷給學生鼓勵,讓他們把有趣的有感悟的事情説出來。 |
教師不斷地記錄學生説的關鍵詞,最後的重點凸顯在“安全第一”這個主題上。 | ||
總 結 |
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