2017年開學第一課教案

課件內容有數字的由來，生活中的趣味數學，養成好習慣的作用，及粗心的危害。以下是2017年開學第一課教案，歡迎閲讀參考。

2017年開學第一課教案

上課時間：第一週 2月21日 週一

教學目標：

知識與技能：

1.回顧上學期的數學成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.瞭解本冊數學書的內容。

3.瞭解有趣的數學小知識。

過程與方法：

1. 説説自己在寒假中的收穫。

2. 説説自己對數學的認識。

情感態度與價值觀：

1. 激發學生的學習興趣。

2. 提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。

教學重點、難點：

1.明確自己本學期應有的學習態度，認真紮實地上好每一節課。

2.進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。

教學過程：

一、説説自己在寒假中的收穫。

大家在寒假裏肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以説説自己遊玩的事情，可以説自己在春節裏的小插曲，也可以説説自己在自學中取得的收穫。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.回顧上學期的數學成績。

2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

3. 以不點名的形式向平時懶於學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

三、瞭解本冊數學書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

學生看書，師和學生一起説。

四、對學生的常規數學課堂進行要求：

1.課前準備：

(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發言、質疑。

3.課後的要求：

(1)課後複習;(2)獨立完成作業;

五、觀看課件，激發學習數學的興趣

課件內容有數字的由來，生活中的趣味數學，養成好習慣的作用，及粗心的`危害。

六、課堂小結：

通過開學的第一課，你有什麼收穫?

七、佈置作業:

預習第一單元

2017年開學第一課教案

課題：安全第一

課時：1課時

教學目標

1、通過教師與學生的交流，側面瞭解學生假期的學習與生活。

2、通過總結學生假期的學習與生活，從中取優去缺，引導學生走向正確的方向。

3、培養學生自我反思的能力。

教學方法

1、 交流與合作，增進師生感情。

2、 與學生共同總結經驗教訓，去其糟粕取其精華。

教 學 過 程
導 入	同學們，兔年過的快樂嗎？ 老師的這個假期可是沒有過好。一個月的時間基本上都在醫院度過。因為我弟弟在年前汽車不小心被車撞了。 （通過故事導入，引出開學第一課的關鍵：安全第一）
老師活動	學生活動	調度安排
在大家的身邊有沒有不安全的事情發生過呢？	學生展開熱烈的討論	給學生5分鐘的情緒調動時間
好的同學們安靜一下，現在我們分組來説啊，大家可以暢所欲言，只要是在假期的，你認為有趣或者願意和大家分享的事情都可以説出來，例如，在村裏鬧紅火時，或者在家裏招待客人時等等，都可以和大家分享一下。	每組的學生可以隨意的發言，其他同學認真的聆聽。	不斷給學生鼓勵，讓他們把有趣的有感悟的事情説出來。
教師不斷地記錄學生説的關鍵詞，最後的重點凸顯在“安全第一”這個主題上。
總 結