教師承諾書(彙編15篇)

在日常生活和工作中，接觸並使用承諾書的人越來越多，承諾書必須在要約的有效期作出。相信許多人會覺得承諾書很難寫吧，下面是小編收集整理的教師承諾書，僅供參考，歡迎大家閲讀。

教師承諾書 篇1

為加強師德師風建設，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規範學校辦學行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業負擔，自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象，現特向社會及家長鄭重承諾：

一、本人自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，嚴格執宣漢縣教育科技知識產權局治理“違規有償補課、亂訂教輔材料”等有關規定。

二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規補課;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規補課。

三、本人不組織、動員或變相動員學生接受違規補課或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行違規補課;

四、本人不參與各種類型的違規補課活動，不在社會力量等辦學機構兼課;

五、本人不接受學生或家長違規補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

七、不以“家長委員會”決定的.名義組織補課並收費。

八、不強行統一組織學生購買教輔材料，或統一代辦徵訂教輔材料;

九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;

十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業佈置給學生，變相強迫學生和家長購買教輔材料;

十一、不通過非法渠道訂購、印製教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園; 十二、不與書商勾結，以“高定價、低折扣、拿回扣”徵訂非法出版、侵權盜版教輔材料; 以上承諾，本人願意接受學校、學生、家長和社會各界的監督。

承諾人：

承諾時間：20xx年9月1日

教師承諾書 篇2

為貫徹落實縣局“作風轉變年”活動有關精神，切實轉變師德師風，全面落實各項工作，本人公開承諾如下：

一、確保履行師德師風十不準：

1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料。

4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。

5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

6、不準紀律鬆弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣着不得體、言行不檢點、傳閒話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結夥、搞不團結。

7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業、不與家長溝通、酒後上課、在課堂上抽煙、打電話。

8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業。

9、不準加重學生課業負擔或組織學生參加未經批准的各類校外活動及商業性活動。

10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。

二、如出現下列情形之一的，本人自願接受責任追究：

一是“十不準”有兩項未做到的；

二是本人工作因自身因素髮生重大失誤的；

三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的.；

四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光，造成嚴重負面影響的。

　　承諾人（簽字）：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師承諾書 篇3

1、忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

2、遵守遵守學校的各項規章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的'影響，不遲到不早退。

3、嚴格執行師德師風建設的各項規定，為人師表，身正為範;模範遵守社會公德。語言規範健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

4、勤奮刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力;

5、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關係;保護學生合法權益，促進每個學生全面、主動、健康的發展;

6、尊重家長，主動與家長聯繫，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

　　xxx

　　日期

教師承諾書 篇4

教師承諾書 篇5

新的一年新的氣象，新的學期，新的風貌，為了提高自身的修養素質和動作能力，也為了嚴格要求自己，在此我承諾以下幾點。

1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的各項規章制度，服從上級領導的指令。

2、認真備好每節課的教學內容。(尤其是教具及遊戲)

3、瞭解每個幼兒的情況(尤其新生)，抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的'生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。

5、經過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的'意見，共同教育幼兒。

6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書 篇6

一、共性承諾：

1、帶頭學習提高。

2、帶頭爭創佳績。

3、帶頭服務羣眾。

4、帶頭遵紀守法。

5、帶頭弘揚正氣。

二、承諾內容：

（一）崗位承諾

1、加強政治思想學習，提高自身政治素養。

2、敬業愛崗，教書育人，恪盡職守，努力做好各項工作。

3、堅持嚴於律己、廉潔從教，為人師表。

4、以人為本，尊重學生的人格，忠誠黨的教育事業，愛生愛校。

（二）實事承諾

1、加強政治理論修養，認真學習黨的`指導思想，認真學習理論知識，學習科學發展觀，不斷提高自身理論修養，堅定理想信念，爭做先進性黨員。

2、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度。敬業愛崗，認真備課、上課、批改作業、輔導學生。養成良好的工作習慣。

3、從自身做起，從現在做起，從一言一行做起，提高自身思想認識，保持黨的先進性，起到模範帶頭作用。

4、遵守社會公德，為人師表，自覺抵制社會不良風氣影響。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，注重培養學生具有良好的思想品德。

5、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。博採眾長，拾級前進。

6、工作上勇挑重擔，樂於奉獻，主動積極開展工作，對待工作認真負責、儘自己的全力完成任務，提高工作效率。

　承諾人（簽字）：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師承諾書 篇7

各位家長：

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿意工程，紮實開展爭創家長滿意學校（教師）活動和師德專題教育活動，促進學校教育的改革和發展，構建和諧教育，樹立學校良好形象，根據上級相關文件精神，學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、認真學習並貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育，貫徹全面發展的教育方針，盡職盡責，教書育人，不參與賭博、迷信、傳銷等有損於教師形象的活動。

2、認真備課上課，認真批改作業，準時到崗，不拖堂，及時記錄班級日記，積極撰寫案例論文，參加各類學習進修，努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦遊戲，不炒股。

3、依法執教，關心愛護學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得家長的支持與配合，不指責刁難家長，盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪（班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上），家長滿意率達到80%以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈，不向學生徵訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教（因特殊需要帶教的，須事先向學校提出申請）。

6、謙虛謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教育環境。熱愛學校，關心集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。對以上各條，全體教師自覺接受家長的指導、監督！承諾人：教師師德承諾書2

為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：

一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講台尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的.任何活動。

二、言談舉止文明，衣着端莊大方，穿着打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。

四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。

五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説，不參加封建迷信、活動。

六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生（包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為），不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業

八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒後上課。

十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪（包括電話家訪）和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

　　承諾人：

　　20xx年9月1日

教師承諾書 篇8

教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業。為履行教書育人職責，提升職業道德素養，我鄭重承諾：

一、愛國守紀，依法治教

全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業，樂於奉獻

志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，忠誠於人民教育事業。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

三、以生為本，關愛學生

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人，因材施教

遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。

五、為人師表，廉潔從教

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不推銷教輔資料，不利用職權，索取、收受學生與家長的'財物。

六、團結同志，共同發展

尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步，打造和諧向上教育團隊。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。

七、尊重家長，熱情接待

主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。

八、終身學習，勇於創新

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

讓我們共同承諾：守法守信、向上向善、為人師表、教書育人。

簽名：xxx

教師承諾書 篇9

為切實加強黨風廉政建設，在實際工作基層幹部中全面落實黨員幹部廉潔自律要求，按照區教育局統一部署，認真對照我校工作實際，鄭重做出以下其要求：

1、認真開展以“510”警示教育活動，以廉潔教育和德育教育為重點，以校園文化競賽活動為載體，以培養優良的校風、教風和學風，營造風清氣正，和諧向上的教育發展氛圍。

2、嚴格執行中央“八項規定”，進一步加強和改進機關及系統幹部作風規劃建設的“十項規定”、“鹽都區師德師風建設十項禁令”等。

3、全面履行職責，轉方式、轉作風。努力鑽研業務，提高業務能力素質，做好本職工作。

4、教育引導職工嚴苛依法辦事，切實將“公開、公平、公正”的原則落實到組織工作中，提高辦事的能力和水平。

5、自覺作到維護班子團結，遵紀守法，廉潔從政。自覺維護領導班子的整體形象和威信，堅決執行黨支部學校黨支部的.決意，堅決貫徹落實民主集中制原則，深入開展批評和自我批評。 6、認真落實黨風廉政責任制，按廉政要求做好表率。自覺做到“為民、務實、清廉”的要求。

7、對黨忠誠、言行一致、清白做人、潔身自好，守規遵紀。

8、結合黨的羣眾路線教育工作實踐活動，大力弘揚全心全意為師生的優良作風，為人師表，率先垂範。

9、堅決糾正羣眾反映的行業不正之風。

（1）杜絕亂收費、亂補課、亂訂教輔材料；

（2）切實減輕超重學生過重課業負擔；

（3）不在工作時間睡覺、打麻將、玩撲克、上網打遊戲、購物相悖等做與工作無關的活動；

（4）規範從教行為，禁止體罰或變相體罰學生；

（5）拒絕有償家教；

（6）在教師評先選優中堅決做到李海明公平、公正；

在教師考核晉級中均不績效打人情分。

10、配合區局做好信訪調查處理工作，案件線索及時上報，無瞞報、遲報和壓而不報的情況。

我將嚴格遵守最少承諾，誠懇接受組織和同志們的監督。如有違反，歡迎大家檢舉、揭發，並請求組織機構給予批評、教育或嚴肅處理。

本承諾書一式兩份，承諾人執一份，學校備存一份。

　　承諾人：

　　20xx年XX月XX日

教師承諾書 篇10

教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴於我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作，教師師德承諾書。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的'素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業道德規範》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務，樹立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：

一、教書育人

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋樑，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作，承諾書《教師師德承諾書》。以人為本，尊重個體特徵，為每個學生的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇於開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻剋制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人（簽字）：XXX

　　XXXX年XX月XX日

教師承諾書 篇11

親愛的家長朋友：

您好！

金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香！在這美好的季節裏，我們迎來了第xx個教師節。值此，幼兒園全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！相信在新的學年裏，我們一定能夠心手相牽，共同分享孩子們更多的成長幸福！

作為教師，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心教導幫助好每一個孩子是我們義不容辭的責任！雖然我們的工作是辛苦的.，但是孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂！儘管我們的工作是繁瑣的，然而您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量！

在此，我園全體教職工向全體家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注每一位幼兒，做好自己的本職工作。

我們拒絕收受任何禮品、禮金、微信紅包、禮券等，謝絕任何吃請活動。同時，我園已將此納入教師職業道德考核評價，一經發現，我園將嚴格按照“三不收”制度予以嚴肅處理。

親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。我們真誠的希望您自覺響應、積極配合，讓“廉潔”的清風吹遍幼兒園這方淨土，讓我們一起度過一個廉潔温馨的教師節！您的支持和信任就是我們收到的最美好的“禮物”！

最後，祝您和家人健康快樂，闔家幸福！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

教師承諾書 篇12

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2、堅持依法施教、文明施教，認真執行《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，成為學法、守法的模範。

3、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

5、好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法;刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力和育人本領。

6、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、愛護、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。

7、尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長;實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8、模範遵守社會公德。為人師表。衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃粧豔抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生; 身正為範，以德立身，不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的.活動。

9、關心學校發展，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物;團結同志，互幫互助，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係;積極參加學校民主管理，服從組織領導，合理表達個人訴求，不越級上訪。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

　　承諾人：___

　　時間：____年__月__日

教師承諾書 篇13

幼兒教師就是人生的第一位啟蒙老師，就是第一開智者，就是教幼兒如何做人的先行者。師德就是教師的.一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下：

一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規範的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不説傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。

四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安於現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃粧豔抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書

十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。

教師承諾書 篇14

師德高尚 堅定信念，敬業奉獻，以高尚的人格影響他人，做師德的楷模。

理念先進 勤於學習，肯於鑽研，用先進的理念充實內力，做思想的先鋒。

服務優質 團結協作，全力幹事，誠心誠意地為師生服務，做服務的標兵。

管理高效 以人為本，民主和諧，促進師生的可持續發展，做管理的能手。

業績一流 求真務實，開拓創新，持之以恆提高教育質量，做教學的骨幹。

教師承諾書 篇作為一名新時期的共產黨員，應時時刻刻以一名優秀黨員的標準，嚴格要求自己，用實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用，努力為黨的`教育事業貢獻自己的力量。

我承諾：

一、加強學習，提高自我，完善自我，反省自我，充實自我，永保共產黨員的先進性，做思想的先鋒。

二、求真務實，開拓創新，努力提高課堂教學效益，指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識，穩步提高教育質量，做教學的骨幹。

三、團結協作，全力幹事，不折不扣幹好本職工作和領導交給的任務，全力以赴做好教育教學管理與督查工作，保證學校教育教學活動有序、健康地開展。

四、潛心鑽研業務，努力掌握現代教育教學方法和教學手段，不斷改進教育教學方法，提高教書育人的能力和水平。積極組織學校教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。 五、管理工作中，多思考，儘量將工作做細緻，嚴格按規章制度辦事。關心集體，主動溝通思想，虛心聽取意見，維護和諧局面，維護學校形象。

六、誠心誠意地為師生服務，主動與家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法，認真聽取家長們的意見和建議，不斷改進工作，做服務的標兵。

　　承諾人：xxx

教師承諾書 篇15

為了落實xxx號文件精神，在建設和諧新__x的過程中實踐先進性，在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻，進一步深化師德建設，強化師德素養，樹立“敬業愛生，明禮誠信，廉潔從教，勤學樂教，合作奉獻”的師德風尚，特做出如下承諾：

1、樹立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學和教學手段，提高教書育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業量，不讓學生代改作業，不用作業懲罰學生，不歧視或謾罵學生，更不能體罰或變相體罰學生，在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度，按時上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。

5、專心從教，不參與、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長，關愛學生，嚴於律己，廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生，對有困難的學生加強輔導，不搞有償家教。

8、衣着整潔、得體，舉止端正，語言文明，不穿奇裝異服或濃粧豔抹進入學校。要求每一位教師“注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功”。

教師要“認真落實教學常規，改進教學方法，及時總結經驗和進行教學反思。積極參與校本教研活動，認真鑽研教材，精心設計學案，不上無準備之課。全體教師要突出課堂教學中心地位，搞好備課、上課、作業批改、課後輔導、考試等環節，向課堂要效益，面向全體學生，全面提高教學質量。嚴肅上課紀律。課堂教學組織紀律良好，教學手段科學、合理，教師教學承諾書篇5

教育是一門神聖的藝術，教師的一舉一動都會對學生產生影響，為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染學生，以淵博的知識教育學生，以科學的方法引導學生，以良好的形象影響學生，為了學生的發展着想，本人鄭重承諾：

一、愛崗敬業。

熱愛學校，自覺遵守學校的校規校紀。認真備課，以新課程理念為指導，設計以學生活動為主的課堂教學，並善於引導學生總結，找出適合學生的學習方法，以課堂中的吸收為主，減輕學生的課業負擔。以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。

二、關愛學生。

關心愛護所有學生，尊重學生的人格，平等公正地對待學生。教育的本質是愛，教師要用愛來感化學生，用愛來包容學生，用愛來和學生溝通。尤其國中的學生還是未懂事的孩子，所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學生，更不能用語言傷害學生。

三、為人師表。

教師的素質直接影響着學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。教師是學生崇拜的對象，教師的言行對於學生的影響很大。所以，教師要身體力行、言行一致，衣着得體，語言規範，舉止文明，“學高為師，德高為範”，走上三尺講台，教書育人；走下三尺講台，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”

四、邊教邊學。

要做一個好的老師，首先應該是個好學生。隨着科學技術的飛速發展，新的知識、新的思想不斷湧出，為了在知識不斷更新的今天，跟上時代的步伐，我們應不斷地汲取，不斷地提高。多看一些教育類的書籍，學習新的教育理念：多看一些專業方面的書籍，提高自己的專業素養和教育教學水平。教育不是簡單的兩個字，我深知自己身上肩負的教書育人的重任，我會認真上好每一堂課，讓學生每節課都有收穫；我會公平對待每一位學生，讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言，不會辜負教師這個稱號。

教學計劃

一、本學期工作目標

七年級、八年級的地理課堂主要以培養學生對地理的興趣為主，在此前提下，讓學生掌握一些基本的地理知識，提高讀圖的能力。所以，本學期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實，培養學生的學習興趣，提高學生的學習成績。

通過課堂中讀圖、總結教材內容，培養學生的自學習慣，提高學生的自學能力和讀圖能力，學會從圖中獲得有效信息。

二、具體工作措施

1.認真備課、上課，完成本學期的教學任務

備課時認真研究教材，挖掘教材，透徹地瞭解教材，準確把握教材，並開發教材以外的課程資源，研究教法、學法；靈活應用多樣的教學方法，重點培養學生的探究能力，讓新理念走進課堂，提高學生的參與度，並提高自己的課堂教學能力。為了幫助學生掌握知識，每章結束後進行一次總結。

2.結合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖，對學生提出讀圖要求，引導學生讀圖，使學生掌握讀圖的'方法。尤其對於七年級的學生，剛開始地理的學習，所以要在培養學生學習興趣的基礎上，培養學生的讀圖能力。對於八年級的學生，已經有一些讀圖的基礎，所以對於讀圖的要求可以適當提高。

3.設計教學情境，提高學生的學習興趣。國中的地理以培養學生的興趣為主，所以在地理課堂中可以創設適合的教學情境，從學生的生活入手，學習生活中的地理。並設計一些課堂活動，讓學生在課堂中思想和手都動起來。學生在動手的過程中獲得知識，從而加深對於知識的理解。

4.應用現代教學模式——多媒體進行教學。應用多媒體展示與教學內容相關的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對於難點知識：如地球的運動部分，可以用flash演示地球的運動，幫助學生理解。地理的學科特點決定了地理內容的廣泛性和多樣性，藉助多媒體可以提高學生的學習興趣。但對於一些重點的內容，還需要用板書、板畫加深學生的理解。