教師節感謝恩師作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的教師節感謝恩師作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
教師節感謝恩師作文1
金色的陽光,豐收的九月,在這金色的季節裏,我們又迎來了新的一個學期。一直以來,在我心中最美的人,就是我們的班主任——孫老師。
孫老師是我們的班主任,也是我們的語文老師。她有一頭烏黑亮麗的齊肩長髮,一雙大大的'眼睛非常有神,高高的鼻樑上架着一副橙黑相間的眼鏡。我們班裏的同學談起她來,有着説不完的話題。
孫老師從不喜歡拖拉作業。當天的作業,他都要當天批改完。每當我們上作文課時,孫老師都要求我們當堂完成。瞧,老師剛吃完午飯,沒顧得上休息又坐在教室裏馬不停蹄地修改我們的作文草稿了。只見她左手拿着作文草稿本,右手拿着紅筆,在本子上邊看邊打上記號。我們哪裏寫得好,她就在哪畫上着重號;哪裏有錯別字,她就給你勾出來;哪裏寫得語句不通,她就改你修改一下;哪裏條理不清,她就用直線給你畫出來打上問號,提醒你修改……批改到好的語句或片段,孫老師還會認真地給我們念一下,讓我們在寫作中相互學習,共同進步。一遍、兩遍、三遍,有的同學甚至要改改五六遍,孫老師都會不厭其煩地跟我們共同修改着我們的作文。批改這些作文草稿,是多麼大的工作量啊!孫老師有時候還要把這些本子帶回家挑燈夜戰,直到把作文草稿都批改滿意,才讓我們謄到作文本上。
一個個辛勤的園丁,一根根燃燒着的蠟燭,好似一團團火焰照耀着一張張燦爛的笑臉。老師,我們的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌!
教師節感謝恩師作文2
明天就是教師節了,我們幾個同學放學時聚在一起商量到底送什麼禮物給老師呢?夥伴們議論紛紛,“要不,送一張賀卡給老師。”“不,買的太沒創意,還沒有自己做的好呢!”“有了,我們去買鮮花和自制賀卡送給老師吧!”“好的。”大家都同意了這個方案。放學了,同學們都飛快跑回家裏,有的.在做賀卡,有的則去買花。
教師節那天到了,我們一到學校,就把花和賀卡藏好,迅速地把教室打掃得乾乾淨淨。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們趕快回到教室坐好,等待老師的到來。老師像平常一樣,大步流星地走進了教室,似乎不知道今天是教師節一樣,我們連忙站起來,對老師説:“老師好,祝您教師節快樂!”説完,我們把準備好的禮物一股腦兒送給老師。老師一看,哇!花兒五顏六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,還有百合花。老師明明特別開心,卻一臉嚴肅地給我們上課。我們也認真地聽、記、想、説。就連最調皮的孩子也積極舉手發言。
下課了,我剛走出教室,便聽見兩位老師在議論:“這些孩子們真懂事,知道今天是教師節,給我們送花,我好高興;但要知道,我們老師想要的其實是他們學習好……”聽到這裏,我們愣住了。
是啊!老師時刻都在替我們着想。同學生病了,老師會去看望他,並且幫他補課;同學摔了一跤,老師也會幫他。然而老師生病發燒了,卻忍痛給我們上課。今天是教師節,我們送禮物給老師是應該的,老師會高興的。但是,其實在教師節里老師最想要的是讓我們身體健康,學習棒棒的。這才是老師們的真正願望。如果我們不好好的學習辜負了老師的期望,那老師一定會非常傷心的。所以我們一定要努力學習,讓老師們滿意。
老師,您放心吧,我們一定會努力學習,爭取取得更好的成績!
教師節感謝恩師作文3
呂老師是我們梅李中心國小的教導主任,同時也是我們二年級的語文老師。因為呂老師是教導主任,所以格外忙,好幾次上課的時候眼睛裏佈滿了血絲,但也是那樣的炯炯有神,對工作一絲不苟,和別的老師一樣,都有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的`精神。
呂老師經常要調課,要去別的學校裏面聽課,做調查等一些事情。有一次,呂老師提前告訴我們明天要去別的學校開會,所以跟科學老師調了課。第二天呂老師果然沒來上課,是陳老師的課。下午又是呂老師的課,我們不知道他會不會來上課,等上課鈴一響,呂老師走進了教室,樣子看上去很疲憊,。心想應該是他昨天晚上備課和今天聽課太累了吧。雖然這樣,但還是認真地講課,教我們學習。
有一次,呂老師給我們上的第七課要別的老師來聽課,因為那會他比較忙,給耽擱了一下。慢慢地快到期中考試了,也沒時間完成第七課,就這樣一拖再拖,過了期會考試幾周,呂老師才把那篇聽課的課文給講完。從這體現了呂老師對工作的負責,同時又沒耽誤我們的課文學習。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我們要感謝很多很多人尤其感謝我的老師,“謝謝您,呂老師。您辛苦了 。”
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