【必備】我的理想教師作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想教師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想教師作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人都有自己的理想,每個人也應該為自己的理想所努力,所付出,而我也在為自己的理想所奮鬥着。
我的理想是當一名老師,當一名受人尊敬的好老師。這是為什麼呢?那得從我第一次當“小老師”説起了:記得有一次,媽媽讓我充當弟弟的拼音老師,之後的每天,我都耐心地教導他要怎樣掌握拼音,弟弟作為我的學生,也乖乖聽話。終於,我的努力有了成果,當媽媽聽着弟弟進步顯著的普通話時,不停地誇獎我:“夏楠,你教的真不錯!”而弟弟也伸出大拇指,給我了一個大大的.“贊”,我的心裏甜滋滋的!這也是我第一次感受到了當老師的快樂。
雖然老師只是一個普通的職業,但我依然覺得當老師是光榮的,我崇拜老師。課堂上,老師源源不斷地向同學們傳遞知識,在老師的帶動下,同學們都暢所欲言,整個教室變成了知識的海洋,歡樂的世界;下課時,我們圍在老師身邊,像親人一般,談論着生活中的快樂與煩惱……正是這些美好、温馨的畫面,更加堅定了我當一個老師的決心。
“不經歷風雨,怎能見彩虹”當然,在通往成功的道路上,難免會磕磕碰碰,所以,我也應該為面對這些困難做下充足的準備,使自己的羽翼豐滿起來。從現在開始,我要多讀一些各個方面的好書,以便將來更多地向學生們傳授我的知識;我還要向我的老師學習,學習他們在教育方面的優點。我相信只要我努力把這些做到最好,我就一定可以成為一個知識淵博的好老師!
如果有一天我如願以償,真的成為了一個老師,那我會讓學生們在快樂中學習,在知識的海洋裏自由翱翔!其實,我更希望,我也能為那些貧困的孩子送去知識,送去愛!
我相信,只要我堅持不懈的努力,勇敢面對困難,我的理想就不會落空,就能得來豐厚的回報!
我的理想教師作文 篇2
為了理想,每個人都會堅持不懈地去努力,把理想變為現實。而我從小到大的理想是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業,像詩人李商隱説得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雖然默默無聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業業,勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟樑之材。
我對教師這個職業的嚮往並不是心血來潮,而是源於六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭髮鬆鬆垮垮地不成樣子,我當時並不會扎辮子,也沒有理會鬆垮的頭髮。可是不一會兒,頭繩順着頭髮掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭髮,一手把頭繩在頭髮上纏繞兩三圈,雖説看起來有模有樣,但卻怎麼也扎不好。
我只好拿着頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地説。李老師不但沒有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中湧起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業產生了嚮往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講台上,用手中的粉筆為講台下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我願用我的'行動讓他們感受到温暖,得到前進的信心。
為了實現當教師的理想,我一定要好好學習,好好讀書,豐富自己的知識,豐富自己的閲歷,開拓自己的視野。以後做一個名副其實、受人尊敬的老師。
我的理想教師作文 篇3
在我們村裏,我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓他(她)在半小時之內,和我由陌生變熟悉。
今天是星期六,會有三四個小孩子來我家,我準備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,他們會覺得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的紙筆,被搶的也一定會捍衞自己的.紙筆,他們一定會打架,搞得兩敗俱傷。
很快,他們來“上課”了。一、二,咦,怎麼只有兩人了呢?還有兩人呢?原來他們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身,他們就躲到了門後,真調皮淘氣!
他們雖然只有三四歲,我卻覺得和一年級的小朋友沒什麼兩樣。有一個小朋友還會用英文“ hello ”打招呼,這有些大人還不會説呢,這麼小的孩子就會説,你説,我的“學生”夠聰明吧。
一開始,他們把垃圾隨地亂扔,現在,瞧,他們都把垃圾扔畚斗和紙簍裏去了,而且養成了習慣。想知道我教育成功的祕訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾,就讓他把垃圾撿起來,扔進畚斗或紙簍,然後再告訴他,把垃圾扔進垃圾桶,才是好孩子。
雙休日,我經常要睡懶覺。這時,總會有一個代表到樓上來把我拉下去。
我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學,雙休日還要“上班”當“老師”,不過,我很開心,這羣小孩子,實在是太可愛了。
我向往,有一天,我真的當上老師。
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