幼兒園教師管理規章制度
在發展不斷提速的社會中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是指一定的規格或法令禮俗。一般制度是怎麼制定的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師管理規章制度,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園教師管理規章制度1
1. “晨檢”是幼兒園要進行晨間檢查的簡稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衞生保健教師的觀察和諮詢,此環節即稱晨檢。
2.幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務是保障和促進學齡前兒童的身心健康。幼兒園實行來園晨檢檢查制度,就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、 “四查”的工作程序,及時瞭解幼兒當天來園的身體健康情況及精神狀態,便於在幼兒園的一日活動中,對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。
3.幼兒每天早晨入園時第一件事就是要接受衞生保健教師的觀察和諮詢,既要張開嘴讓衞生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衞生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。
4. “晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來園無特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來的幼兒,家長委託幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個人衞生欠缺的兒童。
5.幼兒領好晨檢牌,即到自己的教室裏,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”裏,這樣就使班級的教師和保育員能及時瞭解當天來園幼兒的身體情況,以便對當日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強全日觀察和關懷照顧工作。
6.晨檢流程:
晨檢前的準備
(1)保健教師要換好乾淨的工作服,保持儀表整潔,不留長指甲,不帶戒指。
(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢台擦乾淨;
(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體温用具等);
(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委託吃藥記錄簿; l晨間檢查
要求幼兒進園先用肥皂、流動水洗手,然後接受衞生老師晨檢。
一摸:即摸幼兒的額頭、手心,瞭解有無發熱現象,可疑者要測量體温。二看:即一看幼兒面色和精神狀態;二看幼兒咽喉、腮部有無異常。
三問:即向家長或幼兒瞭解當日身體健康情況,詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒,要問清楚是什麼地方配的藥,及時做好“三核對”工作:即核對姓名、藥名藥劑、用藥時間和方法。並請家長做好委託吃藥的簽名記錄。
四查:根據傳染病流行季節,檢查相應發病部位,查找傳染病的早期表現及皮膚有無皮疹等症狀;檢查幼兒手帕、指甲是否乾淨;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊癒後可返園的有關資料。
晨檢中發現問題的處理
(1)幼兒發熱:首先了解幼兒發熱的原因,有無到醫院就診及有無醫院的證明。一般情況下幼兒發熱要説服家長帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。
(2)發現傳染病:發現疑似傳染病的孩子,應立即隔離觀察,並請家長帶孩子到醫院就診,待疾病痊癒且隔離期滿後方可返園。
(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品:危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發現上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫老師保管,離園時由家長帶回。
(4)保健教師晨檢時若發現異常情況要及時處理,並將處理和需要觀察的情況及時記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結束後要交到各班教師手裏,並提醒班級教師和保育員共同加強觀察和照顧有特殊需要關心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長帶來的藥,做好“三核對”後按時給幼兒用藥。
晨檢結束後
(1)幼兒進班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時瞭解幼兒的晨檢情況,並請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。
(2)晨檢後保健教師要認真巡視各班級,在統計瞭解各班出席情況的`基礎上,提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強關心和照顧。
(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來園活動結束後,必須要關注一下幼兒健康欄,準確瞭解當天幼兒的出席情況和身體狀況,並將觀察的情況及時記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢後需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動中突發健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)
(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時瞭解各班對體弱兒的關心照顧工作,根據需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長,讓家長放心工作;並認真完成“普陀區幼兒園保健教師工作日誌”的填寫工作。
7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作:
(1)來園時必須帶孩子參加晨檢。
(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應主動與保健教師聯繫,幼兒園會視病情進行全日觀察、追蹤、隔離。
(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。
(4)傳染病高發季節提醒幼兒來園晨檢時把小手洗乾淨後再進班級參加活動。
(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理髮,從小養成良好的生活衞生習慣。
8.教工晨檢工作要求:
(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來園後要如實填寫教工晨檢記錄並簽名。若有疑似傳染病症狀的必須告知保健老師和園長,不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。
(2)若教職工的家屬發生傳染病,也必須要告知保健老師和園長,不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。
幼兒園教師管理規章制度2
為維護正常的教學秩序,嚴肅校規校紀,杜絕因擅自請假造成的不良風氣,調動廣大教師的工作積極性,特制定教師請假考勤制度。
一、簽到要求。
全體教師必須認真執行學校作息時間,並落實簽到制度。每天早、中午到校和離校均要簽到,不準代簽、補籤。以學校鈴聲為準,若到校鈴聲響後再籤,則屬遲到。由當日值班老師在簽到簿上做出標記。
二、請假手續。
教師請假必須當面向學校領導提出,並遞交請假條。請假條需先經教導主任簽字,再由校長簽字生效。教導處要將調課情況留底備案。若無教導主任簽字,則不準假。
三、事假要求。
教師請事假,必須經學校批准並經教導處備案,由請假者安排好由於請假耽誤的課時,找好代課教師。若每月事假在兩天之內,按照每節課0。1分從考核分中扣除,本學期的所有事假進行累計,上不封頂。
如果每月超出兩天事假,若再請事假按每天50元的標準扣除,並按照每節課10元的標準扣除相應的課時費;同時超出兩天的.部分,按每節課0。2分從考核分中扣除。
四、病假要求。
若不能堅持到校工作,必須出具(區)縣級以上醫院的證明。由教導處安排好代課教師,按每節課10元的標準扣除課時費,用於代課教師的代課費。
五、遲到、早退的規定。
無故遲到、早退,每次扣0。2分,若沒有事先請假而遲到或早退20分鐘以上,則按曠課處理。曠課一天直接扣除50元,並扣1分,同時扣除相應課時費,每節20元。
六、集體活動的規定。
學校或上級部門組織統一活動,如遇遲到或早退則加倍扣分,每次0。4分。如果未經允許擅自不參加,則按曠課處理。即使集體活動在節假日舉行,也要按請假處理。
七、教職工的婚喪假、產假按照有關文件規定執行。
八、其他規定。
教師每學期累計病事假不超過1天,也沒有遲到早退等情況,則享受全勤獎,在考核中加1分,併發全勤獎50元。
幼兒園教師管理規章制度3
一.幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)
二.全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到.早退.曠工等現象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣除10元/次。
三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閒談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的`體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。
四.孩子在園內發生責任事故磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,則有值班老師負責。
五.班中所有物品保管好,如有變動.丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成後果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完後必須放回原處。
六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯.蹦牀等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。
七.每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。
八.飯前.飯後做好桌面地面衞生工作,注意孩子衞生,教室和宿舍每天必須消毒,每週六將被褥晾曬一次,午睡後必須做到被褥整齊,地面乾淨,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃乾淨,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師10元/次。
九.在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門並上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衞生.保證安全方可離園。
為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。
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