體育教師工作總結匯編15篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的體育教師工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育教師工作總結1

一個學期即將結束，回顧自己在本學期裏所做的工作，雖説能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思。深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，一個學年的工作已經結束，收穫不少，下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識：

在上一學年裏，作為一名老師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學工作：

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的温暖，有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個羣體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作：

我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的早操和課餘比賽工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想，及時維護有隱患得體育設施和場地。完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、主要成績：

在這一學年裏，給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結2

一學期的體育工作即將結束，自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁，這也許是體育工作者的共同特點吧!

儘管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協商，儘可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些的遊戲，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益於改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：國小生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：

一、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前佈置和檢查場地器材。

二、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。

三、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。

四、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

五、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

六、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

七、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了，因此，在以後的日子裏，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

體育教師工作總結3

時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收穫頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂，營造快樂的學習氛圍

遊戲導入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，遊戲對他們來説有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環節並不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節，從而調動學生的積極性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵範圍

過去的一年裏，國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走，並沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期裏主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習，進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施：

1、增加第二課堂報名人數；

2、對個別學生做針對訓練安排；

3、增加視頻教學，讓學生生動的瞭解教學內容和技術動作。

四、工作反思

上學期，在工作方面我自己做的並不是太好，尤其在備課方面存在着很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計並不新穎，屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裏，好好設計課堂教學部分，把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語説的不夠恰當，就是説碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，併為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者，想要把學生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高，但是我並不會放棄聯繫，堅持每天練字。

過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號，接下來還有暫新的一個新學期，我會繼續跟隨學校領導的步伐，紮紮實實的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學生們後悔，也不讓自己後悔。

體育教師工作總結4

本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體佈署下，在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、課堂教學

本學期我所教的是一年級的1---4班，每週16節課，再加上校本課(模擬飛行)一節，一週共17節課。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

(2)瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

(3)考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(4)組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。

同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生的興趣，課堂上講練結合全面貫徹有效教學思想方針，強實推進落實有效教學，科學合理的安排教學進度計劃和教學內容，按照由易到難，由簡到繁，負荷由小到大的原則，實行多次重複練習，在整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，極大限度地發揮學生主體的主觀能動性，滿足不同類型學生的要求。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質，挖掘出有體育特長的學生，使他們能正確的認識自己，審視自己，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智，體等方面的全面發展。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣國小的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，舊縣國小的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。在***鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟國小所有教師的共同努力是分不開的。國小體育教師工作總結

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在****年春運會上取得好成績。

二、小專題研究

本學期，我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題，我制定了行之有效的工作計劃，和實施方案。採用多種形式的教學方法，以及不同情境的教學。吸引國小生學習的興趣。

1、激發學生的學習興趣

(1)增強學習體育的吸引力，舉辦一些學科知識的小型展覽，讓孩子多接觸一些運動器材，多在課堂上弄一些小比賽，這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

(2)不斷改進教學方法，教師講課要儘可能用兒童語言，做到生動、有趣，富於感染力，易於接受。

2、體育教學中培養學生主動思考

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙，並在學習方法上給予具體指導。

(2給兒童講清楚參加該項活動的意義，要讓他們親自動手，通過他們自己積極活動，看到自己活動的成果，通過實踐活動培養國小生有效能的興趣。

(3)組織國小生參觀、訪問，使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事，不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學中，我多做示範，採用動態的圖片進行教學。和學生動手製作一些可愛的小動物頭飾，多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名，讓他們學得輕鬆，學得快樂。

三、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規範性，提高做操質量，積極準備校學生廣播操比賽。並於XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

四、教研活動和個人成長

本學期，我們組的老師每人都上了一節研討課，全體老師都積極參加聽課。課備好後，全組的體育老師都要互相進行議課、修改，指出不足，加以指導。上完課後，全體老師集體進行評課。大家暢所欲言，共同進步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性，根據國小生小心思維較弱，直觀模仿能力較強的特點，本課我採用遊戲主導，使教材遊戲化，既能着學生智力的發展，又能幫助學生培養手腦並用能力，滿足學生好玩、好動的心理和生理要求，使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中，學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以遊戲為主的同時，我還引進了音樂和舞蹈，來提高學生學習體育的興趣。

五、學生活動為促進陽光體育活動的發展

其實增強學生的體質，營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特徵，認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期，我們開展了以下體育活動：一、二年級的跳繩比賽，三、四年級是跳大繩比賽，五年級是乒乓球比賽，六年級是小籃球比賽。

本學期，我申請的校本課《模擬飛行》。每週二下午第七節，我和學生們一起進行飛行練習，學生有當時的不會起飛、降落，到現在的平穩起飛、鑽過障礙、降落。能熟練操控遙控器，和在不同的模擬飛行環境，都能飛的有模有樣。

六、重視場地器材建設，當好領導參謀。

根據教育部XX年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，並作出了全面認真的分析，為今後體育工作的開展提供了有效數據。國小體育教師工作總結

七、反思與不足

在教育教學中有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟，教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動，吸取前輩的指導和教訓，及時總結自己、完善自己，提升自己，不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育教師工作總結5

時光如白駒過隙，轉眼間，兩個月骨幹教師自我研修已經接近尾聲了。我慶幸能夠成為骨幹教師中一員，因為在這段緊張學習生活中，在如飢似渴知識充電過程中，不但開闊了視野增長了見識，而且提升了理論素養轉變了教學理念；既獲得了視聽享受，又得到了精神洗禮。

每天都在緊張忙碌之中度過，夜深人靜時，坐在電腦前，傾聽專家講解在線研討交流閲讀教育教學書刊完成自己學習任務……雖然辛苦，但卻樂在其中。每天用心地去解讀最前沿教學理念，在交流互動中取長補短，在自主研修中提升，抒發內心真實感悟，認真總結自己實踐經驗，感受着不斷充實豐富自己成長過程，享受着生命拔節快樂。

一、讓學習成為專業成長源頭活水

在“走進北師大”學習過程中，真可謂是大開眼界，在學習先進教學理念成功教學經驗科學管理方法同時，我也深切地感受到了自己名校名師差距，這差距源於自己專業知識不夠精深，源於知識視野不夠開闊，源於教育理論功底不夠深厚，而這些知識積累只有靠讀書學習來實現。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”學習如同這源頭活水，它會保持我們專業成長之渠清澈無比。我想，學海無涯，藝無止境，教師要以為學生生命奠基為追求，必須靠讀書學習進行自身彌補進修，要像海綿一樣不斷地吸收納取。我相信，在不斷學習過程中，我一定會不斷成長。

二、讓反思成為專業成長鋪路基石

“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話是孔子所提倡一種讀書方法。指是一味讀書而不思考，就會被書本牽着鼻子走，而失去主見，所謂“盡信書不如無書”；而如果一味空想而不去進行實實在在地學習鑽研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習思考結合起來，才能學到切實有用知識，否則就會收效甚微。這句話用在教師專業成長上同樣適用。教學反思是一種有益思維活動再學習方式，每一位教師成長都離不開教學反思。

如果一個教師僅僅滿足於獲得經驗而不對經驗進行深入思考，那麼，即使是有20年教學經驗，也許只是一年工作20次重複，除非善於從經驗反思中吸取教益，否則就不可能有什麼改進。他可能永遠只能停留在一個新手型教師水準上。我國著名心理學家林崇德也提出“教師=教學過程+反思”成長模式。葉瀾教授説一個教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思則有可能成為名師。反思是我們教師成長“催化劑”，是教師發展重要基礎。在這次培訓中，培訓組織者為我們提供了交流反思平台，啟發我們不要只做埋頭苦幹老黃牛，要時常回頭看看自己走過路，時總結自己教學有哪些成功之處，還有那些需要改進地方如何改進，只有堅持長期反思，才能逐漸提升教學能力。

“學無止境”，讓我們借這次國培之機，開始我們專業成長之旅，多學習，引入源頭活水，勤思考，鋪下堅實基石，最終才有可能攀上成長巔峯。

體育教師工作總結6

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作，我就本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇於解剖自己，分析自己，正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。

課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級學生在會考體育成績平均分為x分，學生的體質健康標準合格率達x%，良好率x%，優秀率x%。在課餘運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年裏取得更大的成績。

在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年裏，我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規，積極參加教師培訓，繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

在優化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今後的教育教學中，逐步構建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業做出更大的貢獻。

>國小體育教師工作總結6

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期裏，我在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理，身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹"健康第一"為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針，熱愛人民的教育事業，積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

首先，在教學中根據學生自身的身心發展的特點，針對其好動，模仿能力強，注意力容易轉移，可塑性大等。在傳授必須的基本教材內容時，都儘可能的採用活潑有趣的教學方法。多以競賽，遊戲的形式完成教學任務。使學生更為主動，更積極的參加體育運動，如注重遊戲教材的搭配，讓遊戲不僅起到課堂的調節的作用，又與教材內容相互銜接，起到引導與鞏固所學知識的作用。

其次，在教法上更加註重以引導為主，讓學生自己嘗試練習，首先制定一個預期的目標，使孩子們為了一個可預見的目的變被動學習為主動學習。充分體現以學生為主的理念，素質教育的內涵。同時多以賞識教育為主，多表揚鼓勵學生。

再次，根據學生的身心特點，制定合理的教學計劃和教學內容，結合本校實際對學生進行教育教學，使學生身體力行，感受到體育課

與實際生活的相關性，從而，提高學生上體育課的積極性，起到鍛鍊身體，增強體質的作用。進而使學生的身體素質得到相應的提高，同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣，養成鍛鍊身體的好習慣。同時在計劃和教學內容的制定時還根據學校的環境，結合學生的好奇心滲透了環境保護的環保教育。在廣播體操方面，針對學生的智力能力，編制了適合學生學習和運動的體操，提高了其學習體操的積極性和主動性，大大的激發了學生的學習興趣，基本達到適度運動，鍛鍊身體的目標。在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高，通過培訓學習，撰寫心得體會、反思、積累學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

趙陽陽

20xx年6月

體育教師工作總結7

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：

本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閲讀大量地書籍，勇於分析自己，正視自己，提高自身素質。為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課；認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，瞭解學生原有的動作技能，瞭解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。在工作中，我潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作。回首自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足於此，我將繼續努力發現自己的不足，改進自己的不足。

體育教師工作總結8

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，並取得優異成績。現將體育工作做一總結：

一、 以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的 、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、 常抓不懈，推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規範、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、 多方努力，齊抓共管。

做好陽光體育活動工作，並參加了由雨花區組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。體育組組織一至六年級的學生進行了集體舞、立定跳遠、仰卧起坐等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期的測試順利進行，成績優良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由於時間緊，任務重，我組人員連班加點地畫場地，準備器材，安排裁判，佈置場地等等。

終於順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎，忙的不亦樂乎！但是我們還是順利地完成了這項工作。

五、 抓好業務訓練隊伍工作。

為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，並且在教學中引進了籃球、健美操。教學中完善自己的教育博客。

六、 重視場地器材資料建設。

當好領導參謀，逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題：

1、體育教學中還存在着不規範和班級常規教差的現象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

八、改進措施：（下學期工作思路）

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作，做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

3、加強組內常規教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。

體育教師工作總結9

時光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作，現就一學年來的體育教學工作，述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

本學期我教的是一二年級，共5個班，每週11節課，加2節籃球少年宮輔導課。外加每週5天的課後服務。在平時的教學工作中，我堅持貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課後反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高。

1.我校在鶴城區運會中，有了新的突破，幾名學生拿到前8名的成績，這離不開老師和同學的共同努力，希望在今後的比賽中，能多為學校爭光。

2.我校開展的“陽光體育”之一的大課間活動，組織了學生跑操，新授了一套廣播體操《七彩陽光》，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

3.圓滿完成了校運會的裁判工作。

4.及時完成了學生體質測試和數據上報工作。

回顧一年以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師工作總結10

一學年裏，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、理論學習方面：通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜誌，登陸體育學科的前沿網站，並認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面：一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由於專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，採用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚，並且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評，並獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業餘訓練方面：籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由於本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心繫學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，並把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校羣體工作：在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校羣體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績工作總結

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加xx區田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正!

體育教師工作總結11

我是一名體育教師，為人師表，嚴以律己；工作量極重，但從不叫苦，任勞任怨為教育事業奉獻着青春。從事體育教學工作22年了，在22年的體育教學工作中，取得了顯著的成績，就近幾年科研、個人榮譽、指導學生等獲縣級及以上近50餘次，突出成績有：科研論文獲國家教育學會一、三等獎；市體育教師基本功比武三等獎；06、07兩年連續獲縣級運動會甲級第一名；縣優秀教練員、縣科技“三小”指導二等獎等。

一、基本的工作情況

體育是學生強身健體、鍛鍊意志的重要途徑。這幾年來，我在體育教學工作中認真探索課堂教學方法，科學合理地帶隊訓練，使學校體育工作走上了一個新台階。

一直來體育被許多學生認為是副課，在學科教學中是可有可無的課程。為了調動學生的訓練積極性，提高體育課堂教學效果，我認真學習有關新課程教學理念，詳細備好每一節課，並充分做好課前準備工作，使每個學生都能積極參與，安全訓練。不僅讓學生學到豐富的理論知識和體育技能，更重要的是培養了學生自覺鍛鍊的意識。平時我十分注意理論的學習和經驗的積累，經常撰寫教學論文、教學反思等，並且積極參加縣、市、國家級等教學論文評比，三年中共13次獲獎。

二、教學中遇到的困難

我們東風國小規模小，與縣城的國小相比較，我們的生源連他們的一半都不到，因此在運動員的選拔上帶來了一定的難度，再加上學校訓練場地的`缺陷，使我校在前些年的田徑運動會上成績停滯不前。由我擔任體育綜合組組長後，一方面積極向學校領導提出改善體育訓練場地的要求，另一方面則在原有的設施條件下因地制宜地開展體育訓練。為了不擠佔學生的上課時間，我起早摸黑，利用自己的休息時間帶隊訓練。在訓練過程中，我一方面對運動員嚴格要求，刻苦訓練；另一方面講究方式方法，如下午訓練前給學生準備好補充能量的點心、解渴的開水等，給予學生最大的關懷。因此，在XX年和XX年的縣田徑運動會上，我校兩次獲得國小組甲級隊第一名和道德風尚獎（甲級隊，意味着是和實力強大，設施完善，人力資源豐富的實驗國小、清溪國小、逸夫國小等大校抗衡）。對此，許多兄弟學校的體育教師都十分驚訝，我們學校領導、縣教育局的領導也驚喜不已。在他們看來，一所如此小規模的農村國小能連續兩年獲此殊榮，簡直有點不可思議。當然，成功的背後少不了辛勤的汗水。我想，一份耕耘一份收穫。這份成績也來自各位運動員自身的努力，也來自學校領導對體育教學的重視和其他老師的支持。

三、工作中的成績

定向運動是近幾年比較時尚且流行的體育比賽項目了，由於操作比較麻煩，課前準備化時間多又不在教學大綱的範圍之內，所以很多學校沒有開展這項活動，特別是農村國小。然而，我從有利於學生動腦、動手、合作、探究等綜合素養的養成教育出發，率先帶隊成立了學校定向運動小組，我和小運動員們一起勘察周圍地形，動手繪製地圖，制定運動訓練方案等，有了一套雖較“土”但卻實在的訓練方法，學生的興趣極度高漲，以點帶面，推動了全校性的定向運動，把傳統的體育課與現代時尚體育運動相結，鍛鍊了學生的能力，發展了學生的思維。我校每次都積極參加縣級及以上定向運動比賽。成績是喜人的，學生個人：湖州市一等獎1人、二等獎2人。縣一等獎6人，二等獎4名。每次均獲團體獎，還有一次道德風尚獎。由於我校走在了定向運動的前例，還有幸協助縣教育局、體育局在防風山舉辦縣第五屆定向運動比賽。

作為學校的體育教研組組長，我一直對學校體育工作盡心盡職。在每年的秋季運動會籌備工作中，從報名動員，到秩序冊的編排，到比賽場地的安排，一直到運動會的勝利召開，前前後後總要一個多月的準備時間，為了不影響課堂教學，我利用休息時間加班加點來完這些工作。為豐富師生的課外生活，我每年都要組織拔河、放風箏、跳繩、廣播操等比賽活動，營造全民健身的氛圍。

作為一名務實的體育教師，我將會在今後的體育教學崗位上用更多的熱情和激情來完成自己的本職工作，決不辜負學校、家長、社會對我的期望。

體育教師工作總結12

本學期的教學工作已接近尾聲，回顧一學期的教學歷程，其中的得失成敗，一如昨日。現將其總結如下：

一、個人素質提升方面

本學期我本着為學生服務的宗旨，無論在業務學習，政治思想學習，還是專業方面讀潛心學習專研，務必讓自己跟着學校的每一個節奏不落後。業務學習筆記共計20餘篇，政治理論學習筆記10餘篇，聽課筆記20餘篇。另外，我積極參加學校組織的共研課活動，並從中找問題，找方法，找得失，以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒，學習始終。

二、教育教學方面

本學期我所帶的五年級三個班和二年級三個班的教學均在本學年的測評中取得了良好的成績。平時的教學我緊跟學校的課題模式——先學後教。我還特別注重4個教學問題：1、提高教學質量的教學策略和教學方法；2、體育課程和教學的管理優化問題；3、體育教學氛圍化問題；4、器材和質量優化問題。課堂教學中我大力調動學生的學習積極性，把儘量多的時間都還給學生，讓他們在儘可能大的空間和時間裏展示自己的能力和運動天賦，從而促使技術動作學習的最佳。

三、二課活動方面

本學期我組織了圍棋項目的活動小組，在上學期的入門基礎上，我抓住學生喜輸贏，好競爭的心理，進行了比賽式的教學模式。從第一課就給學生講規則、講方法，這樣就大大提升了學生的學習樂趣，使他們一個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，然後和同學們一起打戰表，填姓名。本學期的圍棋活動在同學們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽，都是師生一起記成績，講評，再比賽，再講解，再比賽，到本學期結束，共進行了兩輪淘汰賽，學生們每次活動都表現的歡呼雀躍，在不知不覺中掌握了許多普通教學記不住學不會的手筋、定式等。通過活動，湧現出幾個很有潛力的圍棋小苗子。師傅領進門，修行在個人，我相信他們會在愛上圍棋的基礎上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑，學生的收穫就是我最大的收穫。

四、得失方面

成績是可喜的，不足也是難免的，但絕對是不容忽視的。教學方面，而今的學生體質普遍偏弱，體育課中許多高難一些的動作、技術、成績都不是很理想，所以在思想、方法上還得有所改進。二課活動方面，圍棋教學是個需要大量時間的過程，所以在時間方面只能從佈置作業的形式説給學生自己抽時間多看書，多自學，因為在校活動的時間幾乎只有講授的時間。

總之，再一次的回顧，便是再一次的學習，我會從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷，為下個學期的教育教學工作打下更堅實的基石。

體育教師工作總結13

1. 認真貫徹落實好學校體育工作條例。每學期根據上級工作要點及課程標準的要求制訂好體育工作計劃，嚴格按計劃開展學校體育工作。學期結束要做好體育工作總結。

2. 根據傳授知識、培訓技能、提高身體素質的要求，認真備好課、上好課，提高教學效益。備課、筆記詳全。

3. 組織安排每天一小時的體育活動，做到內容、場地、時間、器具、指導五落實，要努力提高廣播操的羣體活動質量。組織做好廣播操，負責訓練領操員，負責編排校操、韻律操，並積極推廣。

4. 佈置好學生課外體育作業，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

5. 根據鍛鍊標準，要堅持練在平時，認真嚴肅地做好體育達標的測定，做好體育成績評定記載。

6. 組織好校運動會、各類體育小競賽工作，有規程，有成績。

7.堅持普及與提高相結合的方針，在着眼於抓好普及的基礎上抓好提高。對校運動員的訓練一定要堅持練在平時，嚴在平時。持之以恆。提高運動員的運動素質，有訓練計劃、

訓練記錄、成績統計，力爭在上級組織的各類體育比賽中取得優異成績。

8. 主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

9. 不斷加強學習，提高自己，認真參加校內外教研活動。

10.保管和使用好體育器械和用品，每學期對體育器械用品要核對登記，對破損的除及時修理外要報損，做好器械室衞生。

11.建立體育檔案，積累體育工作的各項材料，各項活動競賽的資料要存檔，以備校檔留存。

體育器材室管理員職責 1、樹立為教學服務的思想，遵守學校的規章制度，言談舉止文明。堅守工作崗位，按時上下班，及時為體育教師的教學和學生課外體育活動提供器材設備。

2、有計劃地購置體育器材，確保體育工作正常進行，開學前清查一遍，放假前清查一遍。

3、 按要求建立各類賬目，且賬目清晰、正確。建立健全體育器材保管和使用制度，嚴格執行入庫登記制度、損壞丟失賠償制度、報損制度、領物歸還制度。

4、協助體育教師對學生進行愛護體育器材的教育。督促體育老師在課前清楚地登記好借用器材的名稱、數量，課後及時驗收、收回。如有丟失損壞要追究責任，並及時報學校按規定處理。

5、學校運動會前，配合體育老師做好體育器材的準備工作，賽後及時收回清點、整理。凡是消耗性運動器材（如球類、繩類等），損壞後應寫清時間、地點、班級，再向總務處申領。

6、根據教學需要和本校實際情況，做好體育器材的保管和維修工作。器材存放要分科立目、井然有序，保證器材不受損壞，不受潮濕或腐爛。每天整理器材和做好器材室的衞生工作。

7. 發現體育器材損壞，立即停止使用。無教師指導，不出借容易發生事故的器材，確保活動安全。

8. 工作變動時，做好有關移交工作。

體育器材管理制度

一、體育器材由體育教研組組長負責管理。

二、體育器材只限本校體育教學和相關活動使用。

三、體育器材應在器材室內保管（室外固定器械除外），做到分類置放、整齊有序。

四、建立器材分類登記制度，及時做好新購器材的登記工作。對低值易耗品，要有損耗登記。期未要對器材進行一次檢查、整理和清點，如有丟失或損壞，應及時報告教務處和總務處。

五、建立器材借還登記制度，借用教師必須親自登記簽字，親自借出，親自歸還。歸還時，管理人員必須認真檢查驗收，如有損壞或丟失，要追究當事者責任。

六、室外固定器械，在使用中要經常留心檢查，如發現斷裂、傾斜、缺少構件等情況或其它危險跡象，應立即告示停用，並報告學校組織修復。

七、體育器材是學校重要財產，是搞好學校工作的物質基礎。必須加強體育教師和器材管理，對學生要加強愛護器材的教育。師生合力共同用好、管好器材，使其發揮應有作用。

體育組長工作職責

體育組長是學科教學研究和教學管理的組織者，工作職責如下：

一、體育科組長是學科的帶頭人，應以身作側，起表率作用。

二、學期開始要根據學校工作中心制定本科組工作計劃，並貫徹實施，學期結束時做好工作總結。

三、組織本科組教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育理論，樹立正確的教育思想和良好的職業道德作風。

四、組織本科組教師學習體育新課程標準，明確本學科的教學任務。指導本組教師制定教學計劃工作。

五、定期分析各年級教學情況，檢查本組教師的教學工作，並聯系實際加強對教師教學方法、學生對學習方法的研究和指導。

六、收集和研究各地教改信息，積極開展教研、教改活動。確定科組和教師個人的研究課題。根據課題組織好科組的研究課、示範課，及時總結，組織交流。督促幫助教師寫教學經驗總結和教學論文。積極向學校推薦進行教學經驗交流的人選和論文。

體育教師工作總結14

時光飛逝，轉眼一學期又已過去，在這一學期裏，我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作，回顧這一學期我在一年級體育教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結青年教師一道幹好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校羣體活動的廣泛開展，以羣體活動促進我校田徑傳統項目的成績提高。

一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鑽研新課改的教材，並根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序，注意講解示範、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。

本學期廣泛開展羣體活動，我帶一年級體育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動，同學們活動的非常活躍，由於羣體活動開展得好。今後，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

今年我們學校組建了一支16人的足球隊，這應該是我今年來最大的收穫，從剛開始的第一次訓練孩子們拿到足球后的手足無措，到如今的一點一滴的進步，都是大家看在眼裏的，尤其是他們背後付出的那些艱辛，我想是任何一個孩子都體會不到的，只有我和孩子們的心裏是最清楚的。如今打了5場比賽兩勝三負的成績對於他們來説真的已經是很棒了。從第一場的比賽只會亂踢，到第五場的比賽我們已經可以打出配合來了，真的雖然輸了比賽，但我的心裏還是非常開心的，這一點點的進步都是我們每晚在所有孩子都放學後，只有我們還能堅持在操場上，不管大風如何的放肆，我們依然堅持訓練的成果。我才能夠內心的最深處被這些孩子而感動着。孩子們我只想對你們説一句話：“你們是最棒的”！

今年我帶的是二年級的體育，孩子數量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多，相差懸殊。因此，剛進入二年級的一段時期，我把如何引導，調動孩子作為重要的教育任務，在日常生活中，我仔細觀察這些孩子的表現，對他們的點滴進步，給予正確的表揚。和孩子們交談，並積極主動的與家長溝通。針對每個孩子的不同特點，進行鼓勵和教導，使孩子們熱愛這個大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了，內向的孩子也逐漸開朗，並與我產生了濃厚的感情。

兒童是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學前，我都認真備課，鑽研教案，並查閲相關的資料，以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動孩子們的積極性，我還認真聽取其他教師的上課經驗，學習上課的方法，並加以改進，運用到我的實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發他們的興趣，由於領導對我工作的指導和信任，同事的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步。通過學習，使我的思想和技能都得到了提高，並深刻認識到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的，是從孩子感興趣的事情出發，使孩子在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在着不足之處，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以後工作中，我會認真觀察孩子，努力工作，爭取更大的進步，不負領導的眾望。

體育教師工作總結15

為期一個多月實習時間，卻讓我覺得如此短暫，意猶未盡。這段時間對我來説是一種化繭成蝶般的蜕變。曾經以為很漫長和難熬的實習到現在竟產生出難捨之情。一個月的時間中和老師學生的朝夕相處，使我收穫很多，感動很多，更使我明白了作為一名教師所肩負的責任與光榮。實習對於我們體育教育專業的師範生來説，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉折點，這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經歷，也將成為我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。現對這段實習生活的感想以及收穫總結如下：

體育教學：

體育教學過程中，我們剛剛步入校園，對於身份的轉變還不是太明顯，所以，我們要做的是多看多學，學習指導老師，然後根據自己的專業知識，認真備課，做好課前準備，教學過程中，儘量細緻的分解每一個項目，讓學生能充分接受所教知識，每一節的教學內容，都要做好充足準備，教會學生們各種運動項目，才是我們實習過程最應該做好的。

開展活動，每一個學生都是青春期的孩子，都是好動，活躍的時候，所以我們組織了籃球、排球、羽毛球友誼賽，通過這些活動，充分的釋放了學生的精力，通過這些比賽能夠增強班級的凝聚力。時間過的非常快，當我真正瞭解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嚐到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。

回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊，那麼的膽怯，而現在的我們進步了，成長了，開始變得老練了，堅定了。兩個月的實習生活讓我獲益匪淺，並使我愛上了當教師這一光榮的職業。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。

最後，這段讓人難忘的實習經歷，是本校領導和老師們的大力支持和幫助，能讓我們脱離校園，去社會上歷練，儘早接觸社會，非常感謝領導和老師們的付出，也是他們讓我們獲得了更多的知識和經驗，為我們今後的工作和生活，譜寫下了完美的開頭。

一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，並結合學校德育科的對國小生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新慾望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裏，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。