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【熱】科技館作文4篇

【熱】科技館作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的科技館作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】科技館作文4篇

科技館作文 篇1

今天天氣晴朗,陽光明媚,學校組織我們去春遊活動。

春遊的地方在世紀廣場的科技館我們穿着整齊的校服,排着整整齊齊的隊伍,在老師的帶領下,進去參觀科技館裏科研活動,老師讓我們體驗了體感遊戲樂園。我們一小組6人,只有15分鐘的`時間。大家輪流着玩,我感覺是真的好像在打球,有股力量在推動着我,時間很快一下子就過去了,老師又帶我們去參加另一個項目。我們小組看最感興趣的實驗活動是真空中無風,真空中無風讓我懂得了科學道理,中空中無風當指針走到0。04中無風就沒風了,指針回到0。02和0,0的時候就有風了。真空中為什麼無風?風是空氣的對流,真空裏面沒有空氣。所以真空裏就沒有風。

時間過得很快,體驗科研活動結束。老師帶我們來到了寬闊的草地上,大家開始了期盼已久的野餐活動。我們找到了一個空曠的草地,拿出毯子鋪好,大家道出各自喜歡的零食,大家一起分享。大家邊吃邊聊。我們還組織了一個成語接龍活動,我跟徐瀅瀅表演了單人獨唱,大家非常開心。我們吃的飽飽的,老師又帶我們到寬闊的操場上。全班同學分成兩組,兩個大圈圈,一隊有錢老師帶隊,另外一隊是戴老師帶隊。我們在錢老師的帶領下,大家玩起了丟手絹活動,大家玩得也很開心。正玩得高興,戴老師的那隊有位同學不小心摔跤了,而我也跟旁邊的男同學有不愉快,大家就不歡而散了。後來錢老師就叫我們大家自由活動,我們6個人一小組,又玩起了捉人活動,大家你追我趕,玩得非常開心,有的同學玩起了老鷹抓小雞,木頭人等等,大家玩得滿頭大汗。

不知不覺已經到了春遊結束的時間了,我回來的時候還是依依不捨的。

科技館作文 篇2

XX月XX日,我們懷着好奇來到了濰坊市科技館,同學們一路上蹦蹦跳跳的,可開心啦!

首先,進了科技館之後我們先去體驗了一把“時空之旅”,天生恐高的我在透明的樓梯上沒少尖叫。我們走進去,晃晃悠悠的,因為盡頭有一面鏡子,所以就像在無盡的虛擬時空中一樣。越轉越眩暈,結果下來的時候我暈頭轉向的,手機差點摔下去。

後來我們玩的一系列東西我就不一一介紹了,總而言之,科技館的東西真的是五花八門,大大超出了我的想象,以致我的`手機狂拍不停,當然也收穫了很多。

我在“火山”的體驗中明白了火山噴發的原理;在太陽能汽車的“無電”情況下運轉使我明白了太陽能的原理。在無窮無盡的奇妙世界中,我不由得讚歎起科技的發達。

如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大,讓我體會到從來沒有的自豪感覺,讓我受益匪淺。

最後,我們依依不捨的離開了科技館,但是參觀東西的影子卻一直印在我心裏。

科技館作文 篇3

這學期一開學,我就報了學校的小記者班。今天,是我第一次去採訪。我們66人一塊兒乘坐一輛公交車到天津節水科技館採訪。到了採訪地點,沈老師帶一隊參觀,趙老師帶一隊。

一進門,我發現腳下的透明地板下有一座沙盤,頭頂上有一個大屏幕,由一個阿姨帶領我們參觀,還給我們講解介紹。她帶着我們參觀了“大自然的恩惠”、“日益珍貴的水資源”、“開源節流的時代”、“共創人與自然和諧的明天”四部分展區,還給我們介紹了好幾個節約用水的`方法。給我印象最深的一個是:洗澡的時候,一開始從熱水器裏流出的是涼水,我們可以把這些水收集起來沖廁所、洗菜或擦汽車。

參觀結束了,我覺得以後我應該節約用水,還要向更多的人宣傳節水知識。

科技館作文 篇4

星期天我們去低碳科技館玩,進去看到了機器人,我們還玩了彩色的影子,閃亮的圓點等。

我們又去二樓的.“全球變暖主展廳”,坐在一個火車上帶着3D眼鏡看電影一樣的展示,其中一個我感覺和坐在船上一樣。我們還模擬開了飛機、高鐵還有快艇,都很好玩。

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