有關科技作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的科技作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技製作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

第一層：生活離不開科學

第一層當中的“萬有引力”讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩着。由這樣組成的大圈，裏面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉的把手，大圈裏面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍着大圈裏面轉;當我們轉動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉到大圈邊上去了。這就是“萬有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衞星、掌握宇宙速度都要用到“萬有引力”。

第二層：兒童科學遊戲

第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的遊戲是“美味烹飪”。“美味烹飪”是一張橘黃色的大桌子上擺着許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、麪粉、麪包……這些食物在它的一半有一根線，沿着這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它裏面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的，中心是一個指針，你選的什麼答案就把指針指到哪。當你指對了就會發出一陣很快樂的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會發出一陣很失望的聲音：“哎!繼續努力吧!”而且每一種不同的食物裏面的問題都不一樣呢!

第三層：安全防護知識

這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來臨”呢!這一次體驗是六個人，裏面就像傢俱一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的櫃子都歪了，桌子上面的天花板出現碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰。

科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚歎不已!這次的科技之旅既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學科學，長大了要做一名偉大的科學家的遠大理想!

科技作文 篇2

前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切準備妥當後，爸爸又搬起了兩盤媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤小樹做裝飾了，爸爸還搬吊蘭幹什麼？爸爸似乎看出了我的心思，對我説：“思佳，你知道我為什麼要搬兩盤吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我説，“小麗家已經有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹，你還搬吊蘭去幹什麼呀？”爸爸説：“植物能製造新鮮空氣，人和動物都離不開它！”我們的生存離不開植物？我半醒半疑，決定自己去證明一切。

星期天的時候，我從小籠子裏取出兩隻小白鼠。這兩隻可憐的小白鼠即將成為我的實驗品。它們不停地掙扎着，隔着圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。我把第一隻小白鼠放在一個透明的缸裏，把缸封得嚴嚴實實的，生怕瓶裏的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀察着，只見小老鼠沿着缸壁，繞着缸底走動着。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸説的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小老鼠走的速度越來越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。説時遲那時快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開，捉出第一隻小老鼠，放進第二隻小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯裏的小植物。然後輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打着缸，只見小老鼠驚慌地亂竄。過了好久也沒要嚥氣的樣子。這個實驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性，我來到老家附近一個大型工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股濃濃的味道，薰得我直咳嗽。然後，我又跑到我們家屋後的竹林裏，那是一個空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個實驗證明植物可以淨化空氣，使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明，人類和動物的生存與植物有着密切的關係。這其中到底有多大的'科學道理呢？我又去網上查閲了大量資料，總結出以下幾點：1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能製造氧氣。都説人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動的第一需要呀！一個成年人每天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克啊！2、動物與植物的呼吸，物質的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來，空氣中的二氧化碳不就一天天增加麼？不！天地間之所以沒有產生過這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“製造廠”，又是二氧化碳的“廣闊市場”。3、有人做過統計：1公頃闊葉林，在生長季節每天能製造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來，只要有10萬平方米的林木，就能提供一個人氧氣的需要量，並把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反，如果沒有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時間就可以用完。

所以，人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係。在此，我們呼籲全社會的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友！相信在不久的將來，報紙上就不會刊登亂砍亂伐樹木的報道！加油！為我們的後代留一個美麗的世界。

科技作文 篇3

青春需要夢想。若把青春比作花朵，那麼夢想就是種子，當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流，它一直激勵着我，使我勇鋭蓋過怯弱，進取壓倒苟安。

小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎麼能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒着吧，這裏面一定有什麼原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然後把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊！燒着了！燒着了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悦，也更加讓我迷惑，我上網搜索放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有彙集作用，光的匯集點温度較高，將其對準物體，相當於對物體持續加熱，當達到物體的着火點時，便會引起燃燒。我不禁感歎道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這麼大的學問，我一定要留心觀察生活，發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。

現在，我已是一名國中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，並與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止，我在心裏暗暗的想：以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。

丁尼生説過“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！

科技作文 篇4

我的家鄉鹽城，不僅景色優美，還有許多有趣的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟着我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一台顯示屏，上面播放着科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一隻只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的遊客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤着一條大蛇，正吐着蛇信子，不情好意的瞪着它們。遠處還有一兩隻兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲~~~~，為了便於體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車，繫好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎麼正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

科技作文 篇5

眾所周知，我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實驗樂趣的科普課堂超市，有通過實地考察和資料查找領悟生活中科學道理的科普基地考察，更有將“不可能”化作現實的挑戰任務……在這麼多精彩紛呈的活動中，使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務了。

這次，我們不可能完成的任務是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過自重200克不到的“報紙橋”！天哪，這怎麼可能呢，開什麼國際玩笑啊？我憂心忡忡，到底要做什麼結構的橋才能“堅貞不屈”呢？這一次，我將呂昕一起將這個不可能化為現實，開始了在母校最後一次挑戰不可能的旅程。

大家都知道，報紙是一個多麼軟綿綿的東西啊，要讓它過小車，這隻有科技才能辦得到。小車過紙橋時，必須想方設法的將小車上這股強的的力量均勻分散到各個地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題，我和呂昕去請教了專業人士，日夜不休地思考，馬不停蹄地試驗。終於，功夫不負有心人，我們定下了一套絕佳的方案，利用斜拉橋的原理，強大的力量分散；使用三角形的穩定性，將支架做成三角形；使用漿糊做粘合工具，能使報紙變得更加堅硬。經過了兩個星期的製作與研究，我們製成了將不可能化作現實的利器，最終，以4000克的完美的成績成功挑戰了擂主，給最後一次母校科技節畫上了完美的句號。

從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘，我都離擂主只有一步之遙，但我在在過去的五年的挑戰中堅信，“失敗是成功之母”這個道理。終於，應驗了這句話，應驗了我的信念，在最後一次的科技界中，我挑戰成功了！

科技作文 篇6

“咚咚咚——咚咚——”哪裏來的打鼓聲？答案就在上午的科技節開幕式揭曉了，請跟我一起去看看吧！

一年一度的科技節開始了，我們還去參加了“開幕式”。首先，是參賽選手的隊伍一齊向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍，拼命地向我們招手。一年級過去了，二年級過去了……到五年級了，我看見了！我看見了！我看見了班裏的選手正在向我們招手！

然後，朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來，只見六年級的大姐姐們面帶笑容，步履輕盈的向我們走來，她們有規律的搖晃着手中的花束，左動右靜，右高左低，反覆變換着手中的花束，如春天的精靈一般靈動，我心想：好一片花的海洋！送走了曼妙的花束隊，我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊。“咚——咚——咚”男生穿着白色的海軍服，戴着紅色的貝雷帽，揹着大鼓，一下又一下的有規律的敲打着大鼓向我們走來。後面的女隊員也不甘示弱，敲打着小鼓端端正正的跟在男生背後。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來，這聲音如同海風在呼嘯，大海在哭泣，莊重而又嚴肅。

比賽終於在開幕式的結束下拉開了幕布，那花束，那鼓聲，它們讓我將它們烙在了腦海裏，刻在了我的心上，難那次隆重的開幕式。

科技作文 篇7

暑假，媽媽帶我去參觀了上海科技館。這兒有生物萬象、機器人世界、人與健康、信息時代、地殼探祕等十二個主題展區，還有球幕影院和太空影院四個高科技影院。在這其中，我最喜歡的是機器人世界和信息時代。

我走進機器人世界，就被裏面的機器人看得眼花繚亂。有修理工機器人，機器人們在輕鬆的音樂聲中，步調一致地拿放工具，敲敲打打，手腳伸縮自如；有會下棋的機器人，我試着跟它對弈了一回合，水平還真不賴……

最好玩的要屬信息時代。那裏的“大鼻子東東”讓我們捧腹大笑了一回。“大鼻子東東”，它的大鼻子有特異功能，能聞氣味，我把那裏分別裝着酒、醋等的四個瓶子輪流着拿到它的鼻子下，它就準確無誤地告訴我那是什麼。我的朋友葉浩然想故意逗逗它，把嘴巴對準它的鼻子，沒想到“大鼻子東東”説：“你的東西不是我聞的味道。”聽得我們在場的人鬨堂大笑。

我們懷着好奇的心情走進了“魔屋”，剛一進門，沒感到有什麼特別，再進到裏面一扇門，“哎喲”我就莫明其妙地摔了一跤，爬起來，怎麼都站不穩，好不容易我才跌跌撞撞地出了門。

真是“沒有做不到，只有想不到”，上海科技會給你帶來很多你意想不到的驚喜。有時間的話你也可以去看看！