【熱門】科技作文400字6篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

科技作文400字 篇1

今天我早早地起啦牀，拿着我的照相機，到學校去參加校園科技節。

因為我是拍照片的，所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒，我不禁叫啦起來，因為那裏到處是人。我先跑到“四驅車”那裏，看到他們正在拼裝“四驅車”，我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接着，我又跑到“報紙承重”的現場，遠遠望去，他們一個個都很認真的做着。不一會兒，很多選手都完成啦任務，就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦，我慢慢的走出啦健身房。突然，我聽到啦一聲歡呼聲，於是，我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看，原來是國中生參加的'“水火箭”。你看，他們用充氣筒往有水的“火箭”裏充氣，一下，兩下，三下，“嗖”，由於氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米，可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束啦，我又以火箭的速度跑到啦“小製作”的現場。一路拍過來，那些東西可真不少，有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”，看着這些東西，我的眼睛瞪得大大的。拍着拍着，我想：“好象還有一個項目沒去？哦!是科幻畫!”

於是，我馬上到啦那裏。我走在他們身邊，看着那些畫，我彷彿也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽後，我得出啦一個結論：比賽不在於結果，只在於過程，校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛鍊能力、提高技能的機會，使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術啦。

科技作文400字 篇2

本週，令我們最高興、開心的事就是——我們四年級學生要一起去吳江青少年科技館！

那一天，我們羣情沸騰，歡呼聲無所不在。我聽到有人問：“那裏可怕嗎？”可對於我來説，那裏可不陌生，因為我小時候已經去過兩次了。

剛到科技館時，只是一個大廳，一看就是新造出來的，一點東西也沒有。再走進一個門，“叮叮咚咚嘟嘟嗒嗒”，哦，原來是奏樂機器人在演出他們的“絕技”呢！有些同學一看到就嚇得魂飛魄散，不敢看，哈哈。在機器人旁邊有一個大鐘，這個鐘上有球的軌道，球在軌道上滾動，被引進鐘面，調動時刻。我們上了二樓。我發現了五個鼓，奇怪的是他們的鼓面是空的，可以看見底板，但把手放進去，鼓就會莫名其妙地發出聲響。接着，我又發現了幾個電磁球，小球不熱也不麻，大球又熱又麻，比賽看誰能堅持到最後，誰就是本遊戲的王者。

“四（2）班同學整隊！”原來，我們要去看球幕電影了。走進影院，哈，好大的幕啊，圓圓的'跟球一樣。看完球幕電影后我們吃好午飯，又要去看4D電影，也就是我最喜歡的一個項目。電影的名字叫《史前歷險》。我們坐上電子椅，做好了心理準備。這是電影開始了，椅子晃來晃去，讓我們心驚膽戰。忽然，一陣水從把手上射了出來，灑得我們臉上身上都是水，全程都讓我們一直差點嚇破了膽。其實還有很多東西我們沒有玩到，那些遊戲一個有一個科學道理，可見科學是無窮無盡的。

我相信，未來的吳江青少年科技館一定會更加精彩！

科技作文400字 篇3

這是我們第二次走進科技館，但心裏還是有些激動，因為在這裏我們可以學到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。

我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室，這裏是一個做小製作、小發明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐後地討論了這些東西需要怎麼改進。一會兒，老師給我們每個人發了一次性水杯，叫我們想一想有什麼缺點需要怎麼改進，叫我們動手做一做。我端着水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩，盛熱水了可能會燙手。我靈機一動，從包裏拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作

墊子，這下比較穩重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機，同學們都誇我做的`很棒，我心裏美滋滋的。

第二天我們又學到了關於萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規律找出來，我們想了半天也沒找出規律來。後來老師在投影機上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規律來了。

快樂的時間總是過得很快，我們帶着很多的收穫，依依不捨的離開了科技管館，希望下學期還能來到這裏。

科技作文400字 篇4

星期五放學，媽媽牽着我的手説：“我們去銀行取些錢再回家吧!”我説：“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑着回答：“不用，有手機。”我懷着好奇的心跟着媽媽的步伐，來到銀行自助取款機前，只見媽媽用手機對着取款機屏幕上的二維碼掃描，還沒一分鐘，好多張一百就刷刷刷的從取款機出來了，我看得目瞪口呆。

媽媽邊整理手中的'鈔票，邊把手機遞給我説：“寶貝，你先啟動電飯鍋。”我接過手機，熟練的在手機上點擊“精煮”標誌。到家的時候，我已經很餓了，可是一進門就聞到香噴噴的米飯味，饞得我口水都快流出來了。驚歎，手機真好用!

晚飯後，媽媽在洗碗，我一個人關着門在書房裏閲讀，讀到“功虧一簣”，讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音：“讀錯了，重新讀。”我嚇了一跳，這聲音從哪來?我抬頭東張西望，，發現牆上多了一個圓圓的小東西。這時，又傳來媽媽的呵斥聲：“你不讀書，看天花板幹嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來，天啊，媽媽的手機看得到我的書房!“媽媽，這是什麼?”媽媽沾沾自喜的回答：“這是攝像機，幫助我觀察你的。”“哇!真是萬能手機啊!”媽媽又讚歎的説：“科技發達了，我們小時候都沒有這些呢!”

我恍然大悟，原來這就是老師説的：“科技帶領中國走向富強、成功!”

科技作文400字 篇5

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的.了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾着雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。

接着的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體温計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想着：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人説過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。

科技作文400字 篇6

今天下午，我們要參加童趣節科技小組活動。從上午開始，我們的心就有點放飛了。

叮鈴鈴，下午第二課的鈴聲響了起來，我們像離弦的箭一樣衝出了教室，奔向自己活動的班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動力車的實驗。

老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開始我想，就這麼一輛簡單的泡沫小車難道還做不起來嗎？結果等到我實際去操作的.時候，卻發現事情沒有我想象的那麼簡單。第一步，我連最簡單的組裝小車都失敗了。我急得滿頭大汗，像從水裏撈出來的一樣。正當我不知如何是好的時候，熱心的曹鴻陽過來幫助我了。在我們的共同努力下我的小車終於有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了。可是當我信心百倍地按下按鈕的時候，我的小車竟然紋絲不動！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來去思考出了什麼問題。原來是電線沒有繞緊。等我重新整理了一番之後，我的空氣動力車終於可以在教室裏奔馳了。

我喜歡這次有趣的活動，因為它既給我帶來了知識，更讓我學會了要勇敢面對挫折！