有關科技的作文錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

科技的作文 篇1

科技是科學和技術的結合，是人類在生活實踐中智慧的結晶。

就讓我們來談談高科技的好處與害處。

汽車，飛機，動車組，磁懸浮列車等無疑是提高交通速度的高科技產品，給我們出行帶來了極大的方便。

相信大家從電視新聞中也得知氣象衞星為我們人類提供了很多的幫助，也相信大家知道這次日本大地震引起的泄漏吧？在平時，它們可以好好的工作，發出巨大的電能，為人類造福。但是“智者千慮，必有一失”，他們忽視了他們的國家是處於地震帶上，只要有強一點的地震，核能量就很可能迸發出來，這不，有多數人吸入了這種放射性物質，並且還讓我們一些聽風就是雨的人大批量的購買加碘鹽，在收銀台前排起了長長的隊伍，而使一些需要鹽的人卻買不到鹽，這件事對社會的`影響有多大呀！

高科技我們需要它，甚至可以説離開了高科技我們就沒有辦法正常生活，但如果用法不慎，後果就不堪設想。所以我們希望人類千萬不要讓造福世界的高科技成為摧毀世界的可怕工具！

科技的作文 篇2

我的夢，中國夢，我的科技之夢

幾乎每個人都有一個夢，夢想，或大或小，但美好的夢想卻是引導我們的明燈。夢想，是人們對未來的憧憬，也是一種精神的寄託，為了讓美好的夢想成為現實，我們才有了活力和勇氣去追求，去拼搏。我的夢，中國夢，讓我們相約中國夢！

我也有我的中國夢。一年級時，我的夢想很小，只是想把字寫好看而已，二年級時，我剛開始寫作文，這時我就夢想把作文寫好，現在，我的作文已經獲獎了，我還會繼續努力，我的心中又有了一個更大的夢想——實現節能環保科技。

當今的社會科技，可以説已經無處不在了，但它產生的負面影響有時卻讓人煩惱，比如環境問題，現在的車排出的是尾氣，空調產生的CO2可以破壞臭氧層……這樣的例子數不勝數，再加上最近一段時間北京等多地出現了霧霾現象，我就更希望節能環保科技出現。能充分發揮它的優越性。

節能環保科技，也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設計成智能小機器人，行人自己把垃圾主動扔到機器人的嘴裏，它自然是照單全收，但如果行人隨手亂扔垃圾的話，它隱藏的兩隻手臂就會伸出來，像環衞工人一樣撿着地上的垃圾，哪怕行人把垃圾從車窗丟出去，它跑到馬路上撿垃圾汽車也不會軋到它身上，它依然是原樣。因為它是智能的，會躲避汽車及其它危險，不怕軋，這樣就再也不會出現環衞工人撿垃圾而被呼嘯而過的汽車所軋事件了。而且，這些垃圾桶還是“空氣質量監測儀”呢！它的體內裝有監控設備，可以隨時隨地檢測垃圾桶所在地區100平方米範圍內的PM2.5，如果檢測質量未達到“優”，裏頭設備就會淨化空氣，讓人們呼吸新鮮空氣！

説起汽車，人們就想起尾氣問題，我希望以後的汽車是這樣子的：外表是小巧的電瓶車，裏頭裝着吸熱玻璃，使車內冬暖夏涼，車子不再排出尾氣。車很好控制，有着自動操縱系統，這樣司機累的時候就可以開啟它，説出目的地，然後就能休息了，不用擔心諸如“疲勞駕駛”的問題。

雖然公交車的“體型”還是那麼“龐大”，但是公交車不是以汽油為“食”，而是“吃”二氧化碳，排出的卻是空氣。公交站內使用的.是吸熱玻璃與變色玻璃，讓站內冬暖夏涼，光線也不至於過強或過弱，公交站有個門，剛好對上公交車門，車來了門就打開，車走了門就關上，這樣可以保證乘客安全。站內有個電視屏，裏頭播着新聞，還有下一趟車的路數與來到時間，這樣乘客在等車時，既不感到無聊，還能瞭解所等的車的最新信息。

當今科技的不斷髮展與人類的環保和節能意識不斷增強，我的夢想——實現節能環保科技的中國夢是更有實際意義，實現它也是勢在必行。現在我離夢想還有一段很長的路，這條路上肯定有坎坷與困難，當然也會遇到收穫與喜悦。在這條路上，我首當其衝要做的就是好好學習，打好文化基礎。因為我知道，夢想給我們插上了騰飛的翅膀，同時夢想也給我們壓上了沉重的擔子，所以在逐夢路中，我只有不斷堅持，才會得到最終的成功。

科技的作文 篇3

隨着科技日新月異的改變，讓我們生活更加的便利，像納米科技就是很好的例子。

納米這個新科技原理，就是模仿蓮花表面的出淤泥而不染的特性，這種用蓮花表面納米化結構清潔的.物理現象，又稱作蓮花效應，因此科學家們就可以利用納米的特性，運用在日常生活用品上。

它靈活運用了食衣住行育樂，這六項生活需求，像美國的果汁瓶，在食品包裝添加納米顆粒，就可延長保存期限;還有受美國總統喜愛的納米領帶，它是在衣料纖維上，塗覆疏水性的納米科技，所以只要輕輕一彈，灰塵就會掉下來;甚至未來或許不用帶厚重的書，只要帶着一張比信用卡還要薄的電子書，就搞定了，因為電子書的面板是由上百萬個納米顆粒所組成，藉着電壓控制了原子排列，組合成不同的字，這些都是利用納米的好例子。

介紹完納米科技所帶來的方便，相信令你大開眼界，未來也許還會發明出只要藉着我們的手指頭，就可以控制生活周遭的納米科技也説不定，因為發明本來就是要大家生活品質更佳，所以只要努力不放棄的科學家精神，和天馬行空的想象力，我相信我們的未來一定會更美好。

科技的作文 篇4

明媚的陽光伴隨着我來到了中國科學院文獻情報中心的大樓門前，也就是這次活動集合地點，看看時間還早，但有同學已經到了呢！看着那些同學們的歡聲笑語，我也想融入進去，與他們暢談，但我不但比他們都大，而且還沒有什麼共同語言，該怎樣做才能融入集體呢？

説了那麼多，我好像還沒有自我介紹呢！我叫楊宇騰，是一名新華小記者會員，剛加入不久，自然對什麼都好奇，於是在一週以前，就央求爸爸媽媽批准了我的這次活動。這次活動是對中科院建院66週年的參觀採訪，還有對3D打印的瞭解和認識。

這時人來的差不多了，組委會的老師組織我們集合，在講了一些紀律後，李爺爺站到了隊伍前，開始對我們講話。在他的講話中，我們瞭解到了中科院在中國各地都有它的研究所，而且，在中科院裏一共有50000多科學家呢！在北京，就有兩大區域，分別在中關村和大屯路。不過前者是一些基本所，像什麼數學所、化學所以及力學所等；而後者則注重與天地生的研究，在爺爺對院史稍作介紹之後，就帶領着我們來到了中科院院史館。

不過在走之前，老師為了方便管理，就每隊選了一個隊長。而我呢，就獲得了這份殊榮。一直找不到機會融入集體的我，終於找到了機會。

進了院史館，我那飢渴的心靈就受到了知識的餵養，我們再一次明白了我們在知識中的渺小。中科院的院長由郭沫若到盧嘉錫，再從周光召到白春禮……每一位都有着極高的'智慧，在他們的帶領下，中科院才能做出一件件彪炳史冊的重大貢獻。參觀了一個個院史展廳之後，我們小記者團隊開始了採訪任務。

我們採訪的是一位和“兩彈一星”有關的人物——黃吉虎。他雖然已經年近80，但卻還十分精神，就像二、三十歲一樣。

“爺爺您好，我是新華小記者楊宇騰，請問我能問您幾個問題嗎？”我十分激動的問道，畢竟這是我的第一次採訪嘛！

“好，請問！”爺爺還是很大方地回答，雖然已經被其他小記者問了好幾個問題，但仍願接受採訪。

“爺爺，在國內爆炸原子彈，會不會污染國家的土地呢？”

“哦，會污染的，所以就會選擇在一些人跡罕至的地方進行爆炸。”爺爺回答道。

在詢問中，我又瞭解到中國一共才爆炸了45次（其實是46次，但有一次兩枚原子彈一千分之一秒的差距同時炸了，所以被理解為一次），而其他國家像美國爆炸了600次以上，俄羅斯也在400多，而英、法也都爆炸了60次以上。這樣看來中國爆炸的次數也不多，而影響當然也不會很大。

時間一分一秒的流逝，一個上午的採訪就結束了。我們乘着中巴來到了清華食堂，一路上，我們歡聲笑語，我這個隊長也正式融入了這個集體。

下午，我們有采訪了3D打印技術人員，並得知了3D打印的原理何在：用高温融化一些材質，再用打印機進行層層疊加，形成一個最終的圖案。並懂得了還有生物打印機等。整個一下午過得甚是充實。

科技給我們生活帶來了幫助，科技給我們帶來了便利，科技還給我們帶來了無窮的震撼，科技還在發展，科技還在進步，讓我們一起期待中國科技更加壯麗的未來！

科技的作文 篇5

對於科技，我們並不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因為新科技使火箭飛向太空，使更多的人甦醒，科技是我們全國人民的驕傲，它讓我們引以為豪。

如今科技給我們帶來許多方便，遇到緊急事件不用寫信傳話，只需要按一下手機就可以聯絡溝通，解決問題。勞累一天回到家，打開電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮，好食物。無論到了夏天還是冬天，打開空調涼快，暖和科技讓我們從工作到生活，從學習到娛樂都很方便，難道不是嗎？

科技產品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡單的功能變成功能齊全的。這些已經讓人目不暇接了。還有更多的科技等着我們去挖掘，如：太陽能發電，發風，核電取代了傳統能源緊缺，生物工程技術發展，讓大米，大豆，蔬菜等產量質量飛速提高。

這一切的變化，正是科技工作者辛苦工作的結晶，我們人類正享受着這些科技成果！由此科技創造了歷史，加快了人類發展的步伐

科技的飛速發展，創造了歷史，但未來需要我們去創造。通過在學校的學習，使我掌握了許多知識，明白了許多道理，觸摸了科學的大門。如：飛船在宇宙遨遊；船隻遠航；數字信息的神祕莫測……一個個科學現象，激發我向科學攀登的願望。我們在享受科技成果的同時，更要創造新的生活。

瓦特發明了蒸汽機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明了避雷針，貝爾發明了電話……這些奇蹟，這些輝煌，都以成為過去。想想這些科學家，他們的精神，值得我們學習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個結果，他們是用一生的勞動收穫一個成功，也許，還有更多的人一生沒有成果，但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因為害怕一次次的失敗而放棄，我們無論幹什麼都要有勇往無前的勇氣，做好準備，為我們人類的發展貢獻一點力量，將我們的生活打造的更好。

科技也實現了人們的夢想：人們可以像小鳥一樣在空中遨遊，能去各地旅遊，現在飛機來幫忙了；宇宙飛船和航天飛機幫了人類大忙，它幫助人類進入太空、登上月球。

科技的用處可真大呀，如果沒有科技的話，人的生活豈不是有很多的困難嗎？人的夢想還可能實現嗎？沒有科技就不能與遠方的朋友見面，人們進入太空都是科技的功勞；沒有科技還怎麼去南極，沒有科技登上月球就是做白日夢。你看，我們能離開科技嗎？

相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，文件可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有温暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。

21世紀科學技術的高速發展，中國要立於世界強國之林，實現民族偉大復興。我們將在學習科學或應用科學的時候，作為一名少先隊員，我應去迎接挑戰，確定學習方向，樹立遠大理想，在學習的困難中，勇往直前，無往而不勝。

科技不僅在我身邊，更在我的心中。願我們能為中國科學技術的發展貢獻我們共同的`努力，如果歷史是千人創造的，那我們將是未來的創造者，我願意擔起責任，爭取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學習科技應用科技，還要努力發展科技。這樣，我們中國的科技才會更加的先進。我相信，只要我們奮發圖強，好好學習，我們未來也一定會為祖國的發展做出貢獻，成為棟樑之才！同學們，今天，你以先進科技委驕傲，明天，科技的發展定會以你為豪。科技幫我們創造了優越的生活環境，科技還幫我們提高了生活質量，科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創意，希望以後的生活中，我們能創造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。

新的世界科技等着我們創造。

科技的作文 篇6

星期天，我參觀了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個圓錐形，南邊像一個方形的麪包。走進科技館，裏面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象，比如，靜電發生器，會彈琴的機器人，地震演示器，音房等。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看，我們還可以自己操作，自己體驗。我和別的同學一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手裏拿的.筆和紙都晃掉了，現在我終於知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓同學們自己動手製作的活動。

我們去的時候，在科技館的一樓大廳裏，正在展覽一些我們國小生自己製作的小發明、小創造。比如，安全摺疊鐮刀，換電燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換電燈泡的工具。它是一個拖把杆，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西，換電燈泡的時候，把它對準電燈泡，然後擰一個圓的東西，就可以把電燈泡擰下來了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西，將來一定會是出色的發明家，我也要好好向他們學習。

這次參觀科技館，我學到了很多知識，收穫非常大。

科技的作文 篇7

中華文明，源遠流長，無數的史實都隨着時間的流淌，而埋在歷史的長河中。

中國以文明禮儀而聞名世界，古時候用禮儀之邦來形容中國。中國的禮儀文化藴含着豐富的思想內涵，代表着社會的價值觀念。

可隨着科技的進步，文學水平的提高，曾經的`禮儀之邦早已面目全非。在景區隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫古蹟等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養自己的父母，這還能説是接受了文化薰養的中國人嗎？比動物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”而比這些動物都高尚的人，卻沒有絲毫的感激之情。

難道真的是科技的進步就是文化的倒退嗎？

近日，某著名大學碩士新生郝同學，在微信朋友圈裏對幾位國內知名的史學教授出言不遜，用“垃圾”等詞來形容這些學者的學識和人品；他的導師看到之後對他進行提醒；但郝同學非但不改正，反而變本加利，不久又發佈了類似的言論，他們導致極度的震怒，立即發表公開信宣佈與他斷絕師生關係。

這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學識與禮儀是成反比例關係的嗎，學識越高卻越發沒有禮儀素養。

再看看當今社會，人與人之間的相處越發的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔心被人説成是兇手，所以才來扶老人，不是的話幹嘛要多管閒事？許多的人本來還有些許禮儀的，但隨着別人的説話也都望而卻步了。

現在越來越多的禮儀文化與教養都隨着社會的進步而淡出了人們的視線，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們越發害怕這些商人，曾經的誠信營業隨着對利益的追捧早已拋之腦後了。現在的各行各業所出現的利益紛爭讓人們感到悲涼。科技的進步到底是好還是壞？中國的禮儀文化隨着教育的普及，到底到哪去了呢？曾經朗朗上口的三字經、弟子規，現在還有誰做到了呢？

看到當今社會的現狀，我們只想問，我們到底是“進步”了？還是“倒退”了？

科技的作文 篇8

我有一個特別厲害的老師，他的眼睛大大的，天天掛着一張嚴肅的臉，他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼，讓人覺得他特別厲害，深怕被他抓到。只要他一走進教室，教室裏一定會立刻安靜下來，因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定，只要誰在語文課上講話，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關於寫作文的方法，這時老師走進了教室，看見我和同桌正在講話，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來。“幹什麼呢？説什麼呀？”老師説。“老師我們正在討論怎麼寫作文。”我小聲地説。“我不是説了上課不能説話的嗎？給我去抄課文去！”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。

——

我們班有個十分令人害怕的科技老師，我非常非常怕她。

她的.臉上有很多皺紋，臉總是板着，嘴巴總是拉長着，像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑，看上一眼就讓人膽戰心驚，十分害怕。

有一次，她正在教室裏上課，結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫，被老師發現了，她的臉一下子板起來了，氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

過了一會老師回頭一看，那個同學還在畫，氣得眼裏直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師，正在兩人用眼睛相持不下的時候，老師把手伸出來讓那個同學交出來，這時全班同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，氣温好像一下子掉到了零度，讓人直起雞皮疙瘩。

但那個同學看着老師，就是不交畫，好像要跟老師抗爭到底一樣，兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方，最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子，那個同學只好交出了畫。

科技老師這才露出了一點勝利的笑容。