(優)科技館作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

今天，我和我們班的假日小分隊一起來到了杭州低碳科技館。

一走進第一層展廳，我就發現了一面巨大的，五彩斑斕的，會發光的.牆。於是我帶着興奮與好奇匆匆地跑了過去。原來這是一個低碳的遊戲，名叫“閃亮的圓點”，這面牆其實是用許多的透明圓柱型玻璃管拼成的，我們可以移動這些透明圓柱型玻璃管，來拼出自己喜歡的圖形或文字。但是為什麼這些玻璃管會發光呢？其實這面牆的背後安裝着LED燈帶。這也是我看了旁邊的介紹牌才知道的。這些燈帶呢具有壽命長，光效高，低輻射，低功耗的特點，而且還是一種新穎的節能照明方式！

我用玻璃管在這面牆上拼了許久，玩得津津有味，很久都捨不得離開。

科技館作文 篇2

暑假了，我和我家人去上海科技館玩，我和爸爸去買門票，買完門票我們就進去了，我們第一個去的是野生動物園，那裏面的動物我看都看不完，有鱷魚，有眼睛蛇，有樹懶，有蟒蛇，有個種各樣的.蟲子，我看到了很多沒見過的動物，比如是蟒蛇，比如是天牛，比如是螳螂。

我們不知不覺我們就到了吃中午飯的時間了，我們不得不中斷旅程，我走的是後還在看，我真不想去吃飯接着看這個看不完、看不夠科技館。可是我也不能不吃飯，不吧，所以我得走出了科技館。

科技館作文 篇3

今天，陽光明媚，我和妹妹坐着舅舅的車去了科技館。

到了門口一行醒目的`大字印在我眼前：紹興市科技館歡迎您。走進科技館我看見了四個字“話説低碳”大門左邊站着一位高大的機器人正注視着那四個字中央有一個磁懸浮地球儀正在轉動。我們走進了展廳2。我們先來到一張立體世界地圖前，這張地圖展現了世界凹凸不平的地形如：山地、高原等。接下來我們又看到了幾隻北極熊正站在幾塊正在融化的冰塊上讓我想到：人類應該保護環境不要害人害己。我們又來到一條走廊上看到了大大小小正在轉動的齒輪。

時間很快過去了。我要走了，雖然這個科技館小，東西比較少。但是但讓我知道了：低碳從我做起，從小事做起!

科技館作文 篇4

今天，我們胖莊國小的所有學生在老師們的帶領下，參觀了鄭州市科技館。

上午七點半，我們坐着大巴旅遊車出發了，一路上，同學的心情們都非常愉快。看，車廂裏的同學有的帶着耳機聽MP3，有的'邊吃零食邊欣賞路北的風景，還有的同學在閒聊……

不一會兒，我們就到達了目的地，只見科技館的外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球，非常壯觀。我們在老師的帶領下，有序的進入科技館。

科技館共有三層，我最喜歡的是第二層的青少年科學工作室，在這裏我可以很多東西，在操作這些展品、設備中我掌握了很多科普知識。比如：我玩了一個練臂力的東西，像做引體向上一樣，誰頂的時間越長，誰的手臂就越有力。我頂得100多秒，哥哥只頂的80多秒，讓我知道了我的手臂很有力量，我太高興了。

不知不覺就到下午了，我們戀戀不捨的離開了科技館，踏上了回家的路程。