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【精品】科技作文600字六篇

【精品】科技作文600字六篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的科技作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】科技作文600字六篇

科技作文600字 篇1

科技發展是利大的。像居里夫人,是她提出了放射性這個詞,並且發現了放射性元素鐳,還將鐳提煉了出來;像中華民族飛離地球、遨遊太空的一切都已不是夢,萬户試飛,首顆人造衞星上天,載人航天工程成功……像波義爾製成的石蕊試紙……

居里夫人提出的放射性,就是我們在醫院裏常常照的“X”光;中華民族載人飛行的成功,使中國又取得了一個具有里程碑意義的重大勝利;波義爾製成的石蕊試紙,一直被廣泛應用於科學實驗中;奧地利醫生得出結論:當睡覺的人眼珠轉動時,他確實正在做夢。如今,人們研究夢的生理學,便根據眼珠轉動的次數和時間,來測量人做夢次數與夢的長短……同樣,這樣的事例還有很多很多,科技的一步步發展,人們也一步步走向全新的世界,科技的發展難道不是利大的嗎?

是什麼推動了人類的進程,是科技的'良好發展才使人類有着這嶄新的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發展?回首過去,看四大發明,我國的四大發明是造紙術、印刷術、指南針、火藥。造紙術是西漢時發明的,東漢蔡倫改進了造紙術。雕版印刷在隋唐時出現,北宋畢昇發明了活字印刷。火藥在隋朝時出現,唐末用於軍事上。早在戰國時就出現了用於指示方向的司南,北宋時製成了羅盤針,也就是指南針。

馬克思曾指出:“生產力中也包括科學”,並且説:“固定資本的發展表明,一般社會知識,已經在多麼大的程度上變成了直接的生產力。”馬克思還深刻地指出:“社會勞動生產力,首先是科學的力量”;“大工業把巨大的自然力和自然科學併入生產過程,必然大大提高勞動生產率”。

科技發展是利大的,隨着科技的發展,人類文明又向前邁進了一大步!

科技作文600字 篇2

孩提時,當我們感受到一種新的感覺,看到新的事物,都會問父母這是什麼。

當我們對事物感到新鮮時,並不會只知道其名字,更多的是我們真正的體會。故知其名不如感受其實。

經濟發展迅猛,人們在感歎大自然的美時,又苦於自身的無知,當我們漫步林間,觀鳥而不知其名,看樹而不知其屬,不禁感歎自身離大自然遠矣。所以有人足不出户卻熟知生物的綱目屬種,遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也,知其名卻不知其實,這才是真正的“遠矣”。其無異於紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉,只是尋求心靈的慰藉,從而釋放心靈。足不出户洞悉一切,其實只是瞭解一片虛無罷了。親身感受,才是對自然的.親近。

世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”,朱熹所指的“氣”何嘗有準確的定義?正如古人所説:“只可意會不可言傳!”學習也是如此,不知其實而盲目學習,死記硬背等便是學習大忌。只知名不知其實的學習只是生搬硬套,不會提升自身素養。交友也不例外,倘若只知道其學術驚人卻不接近與其交往,不過只是他人的評價,自身永遠也不會體會到,那麼人類的摸索精神也會消失,故知其表面不如深究其實質。

然而,知其名而不知其實的現象不絕如,更有人引以為傲。“足不出户知天下”是很多人對自己“通曉天下”的傲言。可現實不是如此,不親身體會,會知道中華大江南北美食的美味嗎?不親身體會,會知道德國“大閘蟹橫行霸道”,美國“鯉魚氾濫成災”的壯觀嗎?不親身體會,會知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然,答案是否定的,這種“通曉世界”是虛假的,因為親身感受其實,才是真正的瞭解。

金立羣曾坦言讀書與學習是用心來體會。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想,不斷地親身體驗,親身探索。也因為這種觀點,金立羣如今為現亞太行掌門人,金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

知其名而不知其實,人只能在表面的世界徘徊,知其實,人們可以熟悉萬物本源,活得有味。故知其名不如感受其實。

科技作文600字 篇3

隨着時代的發展,人類的科學技術越來越卓越。然而,科技,究竟帶給我們生活怎樣的變化呢?

科技無處不在

現在大街上隨意可見的老人,上班族,學生手中都會拿着一部手機。有的在拍照,有的在聽歌,有的在視頻,還有的在查閲資料……大家都玩得不亦樂乎。因為有了手機的存在,大家交流能力更強了,大家可以與親朋好友視頻通話,猶如親朋好友都在身邊。可見,科技帶給我們生活的變化便是方便。

科技日新月異

現在的生活可方便了,洗衣服可以用“全自動洗衣機”、想喝果汁有“榨汁機”、不讓食物在短時間裏發黴也“電冰箱”等。每一日都會有不同的.科技出產,也給人類帶來了很大的便利。然後,使用“太陽能空調”、“太陽能電池”、“太陽能電動車”等太陽能產品使環境減少污染,讓空氣變得更新鮮。因為有了這些技術產品,很多東西都不存在污染了。因為科技的日新月異,越來越多的科技產品滲透到了我們的日常生活中,使我們的生活變得更加方便了。現在的同學們可以在上課時使用“班班通”這個科技產品,上課也變得更加豐富有趣,使學生們可以看到有關學習的更多知識與有關圖片。擴大了學生們的視野,增加了學生們的知識,豐富了學生們的想象。

科技飛躍發展

以前的人們都是靠着步行,而現在我們的交通工具可多了。有:飛機,公交車,出租車,火車等交通工具。以前的傳遞休息大部分靠飛鴿傳書,而現在我們可以使用手機,電腦等科技產品,隨時隨地都可以及時的發送信息。啊!科技的發展無不迅速。

科技給我們生活帶來了很大的便利,也使人們能夠生活在更美好的環境。我相信,我們整個地球的人類將會進入一個更先進更的美好世界!

科技作文600字 篇4

懷着激動的心情,26日早晨7點,我準時來到報社門口,和其他29名小記者,開始了為期一天的“濟南激情遊”。

一路上,我們小朋友都興奮的不得了,許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點左右,我們來到了第一站:山東科技館。

首先來到了4d影院,4d電影就是超立體的電影,片長只有15分鐘,懷着好奇的心情,我領了一副立體眼鏡,走進了影院,找了一個位置坐下。電影開始了,只見有許多小泡泡朝着我們飄了過來,我們彷彿置身於泡泡的'海洋,大家都忍不住伸手去抓,可怎麼也抓不到,一隻黃色的小魚向我緩緩游過來,對我説:“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然,一隻頭上打着小燈的魚遊了過來,哦!我知道了,這是小安康魚。它怎麼來這裏呢?原來,小安康找不到自己的媽媽了,小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了!到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一隻大個的壞大螃蟹洛克,他專門欺負小魚小蝦們,在他追趕安康魚和小黃魚的時候被路見不平拔刀相助的閃電雙俠給擊敗了,,在見大家的幫助下,小安康魚也找到了媽媽。在電影中,你會感到巨石突然朝你砸過來,這時前邊的座椅還會噴出氣,讓你嚇一跳;鯊魚向你張開血盆大口;洛克向你發射無數只小螃蟹;閃電雙俠向你發電······真是太刺激了!

然後我們開始逐層參觀,我最喜歡的是“看得見摸不着了”,當我站在儀器前邊,對準方塊形的觀看區,這時一個可愛小巧的泥塑玩具呈現在我眼前,可是我用手一摸,就什麼也摸不到了,我再去看時,它又回到我的視線中,真是奇怪!更令我驚訝的是“模擬奏樂”,我站在那個台子上,把面部對準屏幕上方的攝像頭,屏幕上居然出現了樂器,我像一個看不見路的盲人拍打了起來,隨之而來的是優美的聲音,想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊,我可過足了一次演奏家的癮!

這次來科技我的收穫可真大啊!

科技作文600字 篇5

沒去之前,總聽人説合肥科技館每次人滿為患,要排很長很長的隊不説,有時名額滿了還不讓進呢。因為奶奶家離科技館很近,所以我們打算去碰碰運氣,中午吃完飯我和媽媽,還有凡凡一起前往科技館。

我們到了科技館門口,竟然沒有什麼人,可能是暑假的緣故,再加上天氣炎熱,所以人不太多吧,不管那麼多,趕緊進去囉。

進入科技館,我發現科技館的變化可真大啊,由原來的3層增加到現在的5層,我想內容肯定比以前豐富很多,我們去前台拿了一張科技館場館介紹,我們邊看邊走,第一層最引人注目的是擊球傳送,只要轉動輪盤,小球就會按着軌道,通過各種障礙物,重新回到原來的地方。我順着小球運動的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接着我們坐電梯上到二樓,二樓有許多可以動手操作的實驗,讓人體驗到科學所帶來的樂趣,有熱氣球、有擺動的水面、有水柱旋轉、有龍捲風等等,我和媽媽,還有凡凡都喜歡人體搭橋,就是通過自己的手臂運動,快速的支撐橋面,讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的橋面,手臂運動速度要快、準,用最快的速度完成汽車運動軌跡,我的反應速度最快,在所有來玩的.人中排名第三;接着我們又去了會説話的鸚鵡房間,凡凡説:“你好!”鸚鵡説:“你好!”凡凡説:“唱個歌吧”,鸚鵡就會開唱,唱得動聽極了;由於時間關係,我們得趕緊去第三層了,第三層有電腦設計屋、污水處理站、風力發電廠、火力發電廠和核能發電。還有仿音樂機器人,只要投入一枚硬幣,就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個傾斜的小屋,走進去讓人覺得頭昏腦脹,失去重心。第五層是高壓放電,高壓放電是有時間限定的,那時剛好3點鐘,突然播音員説請大家注意了,高壓放電馬上開始了,我們捂着耳朵盯着那個碩大的圓球,只見一瞬間從大圓球裏釋放出幾十萬伏的高壓電,火光四射,發出噼哩叭啦的響聲,好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動感影院,因為時間沒趕上,所以沒有進去了。

科技作文600字 篇6

伴着鐵皮車廂的搖晃,伴着野玉蘭的芳香,我們一行四人,在早春的黎明出發。一顆顆興致勃勃的心,隨動車在長如蛟龍的鐵軌上飛馳,飛往夢中神馳的地方—上海科技館。

剛出地鐵站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只見一座超級壯觀的大樓聳立在眼前,它的中心是一個巨大的玻璃球體,球的兩側向外伸展着兩棟扇形樓房,就像是球上長着的兩隻超級大翅膀。前方有個半圓形的水潭和大球相連着,那球鑲嵌在一灣清水之中,好像在揭示着一個生命初始的奧祕。

猛一抬頭,看到一塊牌子,上面顯示着:今日入館人數為15986人,這可着實把我給嚇了一大跳,怪不得到處人山人海,人頭攢動呢!

隨着人流,我們先來到了雞館。剛進屋,一個悦耳的聲音從耳邊響起:“您是今日第728位進入這個屋子的人。”往裏一看,哇,好多好多鳥類的標本啊!要多美就有多美!有小巧玲瓏的畫眉,有叼着橄欖枝的和平鴿,有張着嘴巴翹首盼望的喜鵲,有凌空飛翔的雄鷹……

接下來,我們走進了生物萬象區。來到這裏,宛如來到了風光旖旎的大理,又好像來到了原始的自然風光區—一個絢麗多彩的生物世界展現在我們的`眼前。你看,那隻科莫多斯巨蜥,張着它那血盆大口,彷彿正準備撕咬什麼動物呢!還有那隻鱷龜,抬着它那小巧的頭,張着它那小而有力的嘴,我敢肯定,只要你把手指頭放進去,就會瞬間被它咬斷!再看看這條眼鏡王蛇,它的毒性可不是鬧着玩兒的,只要你被咬上一口,過不了一小會兒,你就會倒地身亡……

離開了生物萬象館,我們直接去了機器人展區。哇!裏面的景象讓我驚呆了:只見鋼琴機器人正如醉如痴地彈奏着貝多芬的《月光曲》,魔方機器人正在把魔方復原,跳舞機器人正隨着音樂翩翩起舞……

穿過機器人世界,我們又參觀了信息時代、自然展區、探索之光、宇宙天地……

最後,我們一起去看了5v巨幕電影《神祕海洋》。這次的科技館之行,真讓我大大地開闊了眼界,也讓我更加熱愛科學!

標籤: 六篇 精品
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