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【必備】科技發展的作文7篇

【必備】科技發展的作文7篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的科技發展的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】科技發展的作文7篇

科技發展的作文 篇1

對於科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含着這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會的關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書&hllip;&hllip;。

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着;我雖然頑皮,但也着實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裏,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閲讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的願望。

我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衞星、載人宇宙飛船,科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

科技發展的作文 篇2

今天,老師佈置了一篇作文。要求是:把今天教的.這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,請他們説説科技發展帶來的發展,再把他們的話寫下來。

一回到家,我就放開嗓門大聲嚷嚷道:“媽媽請你告訴我,科技給我們帶來了哪些變化?”媽媽説:“以前的生活可苦了,哪像現在,要什麼有什麼.。”“有哪樣苦啊?”我疑惑不解地問。媽媽歎了口氣:“唉,以前的鉛筆一角錢就有好幾支,哪像現在呀!有些筆幾十元才一支呢,林榮啊,你正好趕上享福期嘍!”“不會吧,一角錢就能買好幾支筆,那些鉛筆是假的吧?”我打破沙鍋問到底。媽媽回答道:“以前的人不管筆的好壞,只要有筆寫,他們就心滿意足了!”“哦,原來是這樣啊!從前的人可真勤勞啊!”小荷

媽媽還説:“以前的學費比你們現在的零花錢還少。”我問:“以前學費要多少啊?”“二元錢”。“那麼便宜啊!”“在我們以前的時候,二元錢也是來之不易的。現在的學費要好幾百塊錢,現在的生活和以前的生活相比,真是煥然一新了。小荷

啊!現在的生活比以前的生活好了很多,可是,未來的生活一定會比現在的生活好一百倍的。我相信!

科技發展的作文 篇3

縱觀千百年來到科學發展史,科學技術已經較以前來説有了很大的進步,我們生活在科學技術日新月異的時代,已經感受到了科技帶來的便捷。的確,科技帶給了我們很多的益處,但也同時帶來了許多的弊端

科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中,輕點鼠標,你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流;當你在旅行的路上,緊握方向盤,你就可以遊遍大江南北,欣賞風景;當你住進賓館,悠閒的按着空調的遙控器,你就享受到了温暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的,當然,科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。就按中國來説,一個人能比以前多活30歲,那麼13億人所多活的歲數加起來,就有390億年之久,折算成世紀就有3。9億個世紀,何況這只是地球的一部分,要是把全人類算起來,數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福,電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻,這些給我們帶來了太多太多的便利,讓人類的發展得到了很大的進步。

科技的確帶來了許多的便利,但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來説吧,雖然核彈頭是人類科技發展的成果,而卻又帶來了多少人的犧牲,有多少人死於核彈頭的煙塵之中。當然,科技的弊端遠遠不止這,汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體,對環境造成了很大破壞,而這些發明是人類不再依賴雙腳,可是大自然給我們雙腳必有它的用意,有了這些高科技,那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡,大氣層也已近受到破壞,水被污染,而這些都是科技帶來的!

總的來説科技的利也好,弊也罷,都是為了人類的生存。

科技發展的作文 篇4

我們當代的大學生應該正確的認識是這把劍的雙刃性,牢牢把握住它,為我們造福,為子孫後代造福。()這是我們現代大學生的責任與義務。

從醫學上我就可以明顯的看出,我們的醫學在不斷的進步,克服了許多的難關,古代的天花病、瘧疾等許許多多肆虐一時的疾病都被我們攻克了,可是一波未平一波又起,現在我們仍然面臨許多疾病的威脅,醫學在進步但同時科學技術也引出了許多新的疾病,可以説是道高一尺,魔高一丈科學技術的雙刃性由此可以看出來。

當然醫學的進步,也使人類的死亡率下降許多,人們不必為一些小病發愁,一些在災害而困擾,從許多方面我們可以看出醫療對於人們的影響,給人們帶來的巨大好處。

從個人的壽命來説吧,古代或者20世紀初,能夠活到60多歲已經算長壽了,於現在相比一下,活到八十多的人比比皆是,人均壽命也大幅以高,以前隨便一個風寒就能要了人命,現在沒聽説睡死在風寒之下的,肺結核,流感等肆虐一時的疾病都被客服了,相比之下就可以看出差距了,看出科技進步所帶來的巨大益處。

從環境上來看,科技進步使人們亂捕亂殺,"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了家園,地震、雪災、洪水、泥石流等許許多多的災害。當然荷蘭圍海大壩,石窟藝術等也有它的好處。我們人類應該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現在我們已經開始保護我們的環境,愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節約用水,開始綠化、美化我們的地球,保護環境。

我們要利用這把劍殺敵而不傷己,在科學教育中從小做起,讓人們從小就知道科學技術對人類與社會所具有的雙重作用,是一把雙刃的寶劍,一方面對科學技術形成正確的認識,認真學習科學文化知識,另一方面能自覺地關注科學技術在錯誤應用,注意克服其負面影響,積極參與各種環境、資源、生態保護的行動中,取其精華去其糟粕。

科學技術這是利器,雙刃寶劍,在許多方面得以體現,環境、社會、民生等許多方面,我們要手持劍柄,這是當代人的責任與義務,作為大學生我們更有責任做好它。

科技發展的作文 篇5

科學發展與社會生活向來就是一體化的。一方面科學技術推動了整個人類社會的發展,從原始的刀耕火種到現在的信息社會,科技給了人類社會無比強大的推動力。另一方面,人類社會也給了科技的發展提供了必需與環境。若無人類社會的存在,若無人類社會在其它方面的發展,科技也將無用武之地。此外,科技的發展越來越成為一個社會的標誌、一種文明的象徵。蒸汽機的出現標誌了工業社會的到來,半導體的出現又將人類帶入了電子時代,計算機的廣泛應用與互聯網的誕生更是標誌着人類步入了一個嶄新的信息時代。科技給整了社會帶來了改變,帶來了活力;相反社會的發展也在無形中推進了科技的不斷前行。兩者相輔相承,只有這樣,才能共同地發展與前進。

然而,科學發展是把雙刃劍。科技的每一次突破都藴含着新的發展的可能性,又藴含着不斷增長的危險性。社會的每一次發展都是伴隨着科學技術的巨大變革而來。因而人類社會的發展同時也恰恰是因為科技的進步而變得十分不可靠。科技進步是社會發展的巨大動力,往往又會對作為社會發展的本質的人的發展構成巨大威脅,科技進步為社會創造了前所未有的物質財富。也為主體創造了前所未有的精神空虛。科學技術是現代工業文明的基石。人類正是因為運用不斷髮展的科學技術改造自然,創造並實現了今天的物質文明。但是,人與自然之間的關係緊張、全球生態環境惡化作為科技進步的伴生物,不斷向人們提出警示:科學技術與社會進步之間又具有顯明的二律背反性。所以,著名的科學史家薩頓説,就建設性而論。科學的精神是最強的力量。就破壞性而論,它也是最強的力量。湯因比説:“技術每提高一步,力量就增大一分。這種力量可以用於善惡兩個方面。”總之,人類正是在“知識就是力量”的偉大口號鼓舞下從愚昧走向文明、走向現代。同樣,人類也正是在科學萬能論的迷夢中悄悄執行了自己精神的“安樂死”。 科技要發展,人類得生活,科學地發展,健康的生活,這必須成為我們接下來要研究的很重大的課題。快樂生活作文我的書香生活作文課餘生活作文

科技發展的作文 篇6

科學是神聖而偉大的,人們慢慢研究科學,從中發現了許多奧祕,當現代人類科技已變發達,人類生活水平越來越好的情況下,更應該學習科學,就在這個星期國家把“流動科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館裏。讓我們盡情體驗科學,享受科學!

進入了科技館,我們首先看了一場精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場地,用黑色的“海綿”圍住。裏面有一個儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿牆”上。雖然時間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會到科學的神奇。

看完了電影,我去參觀了用一個圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫着這一條長條型玻璃,中間一條空隙。有一隻鴨子被一條鐵桿支撐着,鐵桿連着一小圈齒輪。轉動圓盤,鴨子就會隨着小圈的齒輪,旋轉起來。轉動圓盤,為什麼可以使鴨子沿着直線運動呢?我們個個都十分好奇,且又百思不得其解,這時一個大姐姐走了過來給我們説:“在平面上,一個動圓沿着一個固定的內側作滾動時,此圓上一點的軌跡叫做內擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內切,且小圓在大圓內部作滾動時,小圓圓周邊任意一點的軌跡為一條直線,這是內擺線的一個特例。小鴨子正好位於小圓圓周上一點,所有在小圓滾動過程中,它作直運動。”説罷,我們才恍然大悟,其實內擺線在機械結構中有廣泛的應用。

明白這個神奇的道理之後,我又來到了一個正方形的圓盤上,同學們説只要你用手握住上面的鐵桿就能測出你的心跳,於是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學們異口同聲地數着,果然在屏幕上出現了我心跳的次數。啊,這樣簡單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚歎,現在的科學多麼發達!

除了這幾項偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如説:控制鐵球、機器人表演、體驗平板電腦等等。

科學是什麼?很的人都不知道,我現在就要告訴大家:科學就是人類智慧的創造,是我們人類的驕傲!體驗科學,放飛夢想!向所有愛科學的人致敬!

科技發展的作文 篇7

我曾聽爺爺説,早在上百年的歷史中,社會是靠天吃飯的農耕社會。那個時候沒有電燈,沒有電視,沒有小汽車,吃的是樹葉和樹皮,甚至連皮帶都吃過。現在我又聽媽媽説,她小的時候上早晚自習,每人都端一盞煤油燈,連一個文具盒都沒有,都是用一個紙盒當做文具盒,每天吃的是窩窩頭夾鹹菜,每逢來客或過生日的時候才吃白麪饅頭。

種莊稼靠的是人拉肩扛,犁地靠的是牛和馬。每一個小孩一年只添一件新衣,新衣服等到新年的時候才穿,大人甚至一年一件新衣服都不添。到了八十年代,鄧爺爺提出了四個現代化,土地大包乾。

人民的生活條件得以改善,不吃了窩窩頭吃上了白麪膜,住上了新瓦房。到了二十世紀,吃飯講營養,穿衣講名牌,農民住上了高樓,城市的人住上了別墅,開上了小轎車。農村的家庭也都買了冰箱、彩電、洗衣機,家家都用上了移動電話,開上了摩托車。

二十一世紀,中國登上了月球,開通了高速火車,遠洋船舶等等,現在的新科技數也數不清。看看過去,比比現在,我們生活在一個非常舒服的生活環境中,不為吃穿花錢發愁。我們要好好學習,長大以後報效祖國。

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