【精華】科技活動周活動總結3篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的科技活動周活動總結3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技活動周活動總結 篇1

我校成功舉辦了以“科技伴我成長”為主題的科技活動周，目的是全面推進素質教育，進一步培養學生“愛科學、學科學、用科學”的良好習慣。全校師生積極參與為期一週的這項活動，他們充分發揮想象，認真查閲資料，創作了眾多優秀科技小製作，撰寫了多篇優秀科技小論文，活動取得了圓滿成功，同學們“學科學、用科學”的積極性空前高漲，現將有關工作總結如下：

一、領導重視，宣傳到位，工作井然有序。

活動之前學校領導對這次活動高度重視，併成立了一把手校長為組長的活動領導小組，由學校黨政辦公室具體負責各項工作的落實，在學校全體教師會議上對這一工作進行了認真宣傳與佈置。活動領導小組專門制訂了活動方案，同時我們還取得了鎮、市科協的大力支持，確保這項工作的正常進行。

根據活動方案，我們利用週一國旗下的講話宣佈本屆科技活動周內容，並做了《觸摸科技，展望未來》主題的動員講話，充分發動全校師生，營造活動氛圍。

二、活動多樣，學生踴躍參與。

根據活動方案，我們具體安排瞭如下活動內容：

(1)各班組織召開“科技伴我成長”主題班會;

(2)組織學生集中觀看了大型科普電視片《科學在我身邊》;

(3)要求學生閲讀一本科普讀物;

(4)舉辦嫦娥一號科學探測衞星圖片展;

(5)舉辦“人類與環境”大型科普圖片展;

(6)舉辦“廢品科技小製作、小發明、繪畫”比賽;

(7)舉辦撰寫“科技小論文”活動;

(8)舉辦“科普徵文”活動;

(9)以班級為單位，出一期以“科技創新”為主題的簡報;

三、成績斐然，碩果累累。

本屆科技活動周由於學校領導重視，鎮、市科協大力支持與協助，活動領導小組精心策劃與組織，各班班主任密切配合，相關老師認真指導，取得了不俗的成果。活動週期間共收到小製作、小發明30餘件;學生繪畫40餘幅;科技小論文50餘篇;中學部全體學生共同參與了“科普徵文”與“科技創新”簡報編寫活動。

三年級以上的所有學生按要求都根據自己所看的內容撰寫了觀後感。所有作品與文章都反映了同學們對未來生活的憧憬與嚮往，藴涵了他們智慧的結晶，是他們熱愛科學的集中體現。

四、展望未來，任重道遠。

為期一週的活動結束了，我們所取得的成果只能代表過去，科技創造人類，科技創造未來。“科技是一個民族創新發展的不竭動力。”我們將以這次科技活動為契機，在學生中大力倡導“愛科學、學科學、用科學”，更進一步激發學生們的學習積極性，培養刻苦、嚴謹、認真的.科學精神，樹立遠大的科學理想，掌握科學方法，努力提高學生們的科學素養。

科技活動周活動總結 篇2

根據國務院食品安全辦關於開展《20xx年全國食品安全宣傳週》活動的通知要求和湖南省糧食局的安排部署，我局6月18日，開展了20xx年“放心糧油”科技活動周科(20xx最新金融辦工作總結)普主題宣傳活動，現總結如下：

一、領導重視，周密部署

我局高度重視“放心糧油”科技活動周科普主題宣傳工作，專門召開局辦公會議研究部署，成立了“放心糧油”宣傳活動領導小組，由糧食食品安全小組羅宏華處長任組長，具體由儲備處牽頭，其他科室配合，並聯合企業共同開展。制定了宣傳方案，明確了宣傳主題、宣傳重點、宣傳措施。整個宣傳活動有領導機構、有宣傳方案、有專人負責，確保各項措施落實到位。

二、形式多樣，內容豐富

1、宣傳範圍廣泛。宣傳活動期間，我局選擇多種場地，針對不同羣體開展宣傳活動。一是進機關，在市糧食局機關全體工作人員大會上開展了宣傳活動;二是進企業，與企業一道組織企業員工開展宣傳活動;三是進社區，在我市老中心城區的和平北路金雁米業直銷店組織廣大社區居民開展了宣傳活動;四是進學校，經過聯繫，我局選擇蒸湘區實驗國小作為宣傳場地，針對學生開展宣傳活動;五是進農村，利用我局在常寧市板柏坊鎮雙白村開展“百鄉千村萬户大走訪”活動的機會，對該村廣大村民開展了宣傳活動。

2、宣傳方式多樣。在宣傳活動期間，我局通過印製宣傳單、懸掛宣傳橫幅、開展現場講解等形式，開展了生動、直觀、深入的宣傳活動，增強了社會各界對糧食科技活動周科普主題的認識、認同。

3、宣傳內容豐富。圍繞“尚德守法，提升食品安全治理能力”和“科學食糧，健康圓夢——糧食科普進社區進家庭”主題，我局印製了糧食科技活動周科普宣傳資料。主要有國家糧食局編輯的合理營養、科學膳食知識，糧油及主食營養健康與營養知識資料。另外，我局還自編“居糧儲糧小常識”、“植物油的烹飪技巧和注意事項”、“食用油的儲藏知識”等糧油產品質量鑑別與選購、儲藏知識資料。

科技活動周活動總結 篇3

從4月11日至15日，經過了熱烈、緊湊、有序和充實的一週，20xx年清華中學科技活動周圓滿地落下帷幕。

在星期一的升旗儀式上，李力老師以“什麼是科學精神”為題，作了科技活動周的活動動員。李老師首先預告了本週的各種精彩活動，接着從生活中的一些實例引出科學的三個方面（科學知識、科學方法和科學精神）以及科學精神的三個境界（求真、求美、求善），並引用愛因斯坦等偉人的話和一些歷史事例，強調指出：知識、方法只是科學的外衣，科學精神才是科學的靈魂，而科學精神的最高境界是求善。

在這一週中，全校師生觀看了關於“地震、海嘯、核污染”等科普知識專欄，精彩的圖片和生動的文字説明加上精美的製作，吸引了不少學生、教師、外來參觀人員駐足觀看，起到了普及相關科學知識的效果。

星期三下午第三、四節課，高一、高二的學生在籃球館聽了一場精彩的科技報告。主講人是重慶郵電大學的陳前斌教授，他演講的主題是“通信技術與未來生活”。通過報告，我們瞭解了當今世界上通信技術發展的形勢以及我國在該領域與世界的差距。陳教授用親身經歷的事例做了生動的講解，對同學們的求學有很大的激勵作用。

星期二和星期三下午物理教研組的教師們，組織高一、高二的學生，成功進行了高空墜蛋的比賽和簡易高效實驗的展示，兩次活動現場氣氛熱烈，學生展現了很高的參與熱情，在活動中，同學們經過事先的精心準備，呈現了自己的奇思妙想和精巧製作，鍛鍊了自己的解説能力，也感受到合作交流的樂趣，對相關學科的學習並將起到積極地促進作用。

星期三下午地理組的六位老師和三十二名學生，一起徒步考察了花溪河、南温泉的自然地理與人文地理狀況，同學們採集標本，熱烈討論，將課本知識延伸到生活中，收益匪淺，感歎大自然的偉大和神祕。

星期五晚上高二年級六個理科班的同學還參加了一台數理化生知識聯合競賽，現場氣氛熱烈，搶答積極，教師的評析精彩生動，讓學生從中學到不少知識，紛紛表示這樣的活動應該多舉辦，在玩中學習。

總之，這是一次成功的科技活動周，以後必將更加完善，讓同學們得到更大的收益。