精選有趣的科技作文彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的科技作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的科技作文 篇1

今天，我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石；我看到了那裏面中國的'歷史。我還看到了奇妙的宇宙，還有很多有趣的發明。

我們在一樓，首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆，還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們，真的很好聽。不論你懂不懂音樂，不論你是否知道音符，不論你如何去敲擊，它發出的聲音都是那麼的美妙動聽。

在科技與未來展廳裏，我們看到了因為環境污染，可能會造成我們沒有了淡水，沒有了食物，如果繼續這樣下去，小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進，走到了一個地方卻不知道怎麼走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考，終於走出來了。我驕傲，我自豪！這個迷宮，讓我懂得了堅持的意義。

要回家了。離開了科技館，微風吹拂着我的秀髮。一羣小燕子在空中盤旋飛翔，它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文 篇2

今天下午，老師讓三年級參觀四、五年級的科技展。

我和同學們開始轉，看見了一盞粉色的小枱燈，上面有黃色的小花，非常漂亮。我們又轉，突然，看見了一瓶液體，一位哥哥拿着紙和打火機站在旁邊。他看到我們好奇的樣子説：“你們想看我給你們展示嗎？”我們使勁的點頭説：“好啊，我們要看。”只見哥哥撕了一片紙，拿棉籤粘了一些牛奶，在紙上寫了一個工人的“工”，最後拿打火機把它烤了一下就把工呈現出來了“哇，太神奇了，你好厲害呀。”我對哥哥説。哥哥也笑着對我們説：“謝謝你們的'誇獎。”然後，我就準備去別的地方，忽然，聽到有人説：“有魔方比賽。”我連忙跑過去，台上有一位哥哥，一位姐姐，他們都是一副胸有成竹的樣子。比賽開始了，他們趕緊轉起手裏的魔方，小小的魔方在他們的手中飛快的轉動着，看得我都有些眼花了。最終，比賽結束了，哥哥贏了，大家都鼓掌，這個時候我們也剛好放學了，真是一次有趣的科技節呀！

有趣的科技作文 篇3

星期三下午，陽光明媚，操場上人聲鼎沸，我們校園正在如火如荼的開展科奧會，一架架藍鳥橡筋飛機直從雲霄，一輛輛四驅車在賽道上極速狂飆，空氣動力槳賽車也在跑道上一展風采。

我參加的是四驅車，我一直在軌道邊焦急的等待着比賽，只見一輛輛車子在跑道上飛馳，時間在車輪中一點一點地流逝，終於，輪到我們603班了，我的心此時變得異常活躍，總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒，他的四驅車就像鼓足了勁似的`，奮力向前衝，連旁觀的同學都連聲叫好，最終任哲軒的賽車只跑了4秒多，接下來，老師叫道：“李奕龍。”我聽了像條件反射似的，立刻跑到“準備處”去報名，然後立刻啟動馬達，先讓馬達“熱身”一下，接着，隨着老師一聲令下，我把賽車放到軌道上，賽車“嗖”地一聲竄了出去，看上去也毫不遜色，最後時間是5。7秒，不過，已經是一個十分不錯的成績了，我感到很高興。

比完了四驅車，我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上，來得正好，正是我班的同學在比賽，金鼎一的賽車可謂是又直又快，真是天下無敵，不僅開了100分，而且速度快的驚人，第一非他莫屬。

我又來到了藍鳥橡筋飛機的賽場上，只看見一架架白色飛機在天空自由地翱翔，慢慢悠悠的，好像什麼都不顧忌似的。

科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑，還讓我們在快樂中學習，增長了科學的知識。

有趣的科技作文 篇4

春暖花開的三月，高一國小四1班同學來到了上海科技館春遊。走進大門，就為這高大宏偉的科技館感到驚歎。

首先，四1班同學來到科技之光展區遊覽。仔細觀看，每一種試驗或遊戲，都有自己的道理和特點：沒有水管而能流出水的水龍頭。原來，它是由一根透明的管子接在水龍頭上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產生水向下流的幻覺；有使人頭暈站不住的魔屋，這是因為它受到地心引力的影響，使大家自然而然的頭暈站不住；還有能使人產生幻覺的洞，原來，它是由不停滑動的小圓點是大家產生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多，都如此有趣！

接着，四1班同學又來到動物世界展區遊覽。這裏有數不清的動物模型和逼真的樹木，每一個都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的長頸鹿，有逗人喜愛的斑馬，有悠閒的.大象，有兇猛的犀牛，有膘肥體壯的黃牛，還有威風凜凜的獅子……像真的一樣!

最後，四1班同學來到發明者道路參觀，這兒介紹了許多發明家和他們偉大的發明成就。

春遊結束了，大家依依不捨地離開了上海科技館，在歡聲笑語中結束了這次愉快而有趣的春遊考察活動。

有趣的科技作文 篇5

今天哥哥和我一起做了一個摩擦起電的小實驗，哥哥説：“找一個氣球。”我去找氣球，啊！找到了，我高興的.給哥哥，哥哥又説：“再拿一張紙巾，把紙巾斯成小碎片。”我抽了一張紙巾，並且我還把紙巾斯成小碎片，我又高高興興的把它給哥哥，啊！開始做了，哥哥先把氣球在頭上使勁的摩擦，再把氣球快速的放到小碎片的上方，啊！小碎片被吸到氣球上啦！但是它過一會兒就掉了。這樣實驗就算成功了！

哥哥告訴我的實驗真有趣呀！

有趣的科技作文 篇6

今天上午第一節課是科技課。許老師把實驗器材放到講台上，神祕地對我們説：“今天這節課非常有趣，我們要——吹泡泡！”

台下馬上響起了熱烈的討論聲，許老師示意我們安靜，讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純淨，許老師給我們每人發了兩根吸管，他讓我們用清水試着吹吹看。但是顯而易見，沒成功。接着，許老師往杯子裏滴了幾滴洗手液，大家都躍躍欲試。哇！泡泡吹出來了！我們吹得有的大，有的.小，有的圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色，美麗極了。接下來，許老師讓我們開動腦筋改造吸管，看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條，我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

然後，就是最精彩的部分——吹泡泡大賽！每個人拿着自己的吸管站到講台旁，開始比賽。輪到我了，我用吸管沾了點泡泡水，用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大，可是我還想要更大些，只聽到輕輕“嘭”的一聲，我的泡泡在最後一秒爆了。

我非常沮喪，但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學道理。我覺得科技課真有趣！

有趣的科技作文 篇7

自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起，我就懷着激動的心情盼呀盼呀，希望1月21日早點到來。

那是一個寒風刺骨的早晨，我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加，每六個人一組，總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧，是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的`名牌，掛在脖子上。然後給我們每人發了一件統一的營服：鵝黃色的外套。開營儀式上，大家進行自我介紹。認識新的小夥伴。美妙的冬令營拉開序幕。

下午，萌萌老師用周星馳的電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場，教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。

晚上，老師教我們動手製作“超級機械手”。在製作過程中，我們大家互相幫助。

第二天上午，就是我們最喜歡玩的“mbotRanger遊俠三合一編程機器車”的製作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒，先興奮了一下。接着又開始擔心，這麼大個盒子，裏面不知道有多少零件，我能完成嗎？結果打開一看，發現零件不多，心中暗喜。沒想到盒子裏竟然有兩層，好似一盆涼水潑在我身上，我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照説明書開始組裝。經過不懈努力，我終於完成了組裝小車。

下午，我們在美麗的白鷺洲公園裏進行真人cs對抗大作戰，學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了，對方實在太弱了，老師出馬去扶持弱隊。可惜最後我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。

第三天上午，我們開始學習智能小車的程序編寫，讓小車動起來。我們先在電腦裏編完程序，然後用數據線連接昨天做好的智能小車。在電腦裏控制，小車就真的動了起來。

第三天下午，我們跟着一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球，他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩，我感到十分新奇。

第四天上午，我們接着編寫前一天上午的程序，往電腦裏插上一個像U盤一樣的東西，使小車無線遙控也能開！而且能開的更遠。

時間過得真快啊，冬令營結束了，經過這四天三夜的旅程，我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢！

有趣的科技作文 篇8

今天下午學校舉行了科技節比賽，我參加了紙牌搭高。當時的`風特別大，比賽前我就想:風這麼大，紙牌能搭好嗎?

比賽開始，我們四個人就開始搭了，沒想到搭了幾層就被風吹倒了。比賽結束時，我們四個人連一層也沒有搭好，我的心情很糟糕。吸管搭高比賽開始了，我就在旁邊觀看。

這次比賽雖然沒有取得名次，但是媽媽説比賽重在參與。下次如果還有這樣的活動，我依然會繼續參加的。

有趣的科技作文 篇9

前幾天，我們校園舉行了盼望已久，一年一度的科技節，有科幻畫展、科技小製作展、科幻作文展，這幾項有趣的活動。

在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小製作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布，把許多充滿想象力的畫貼在了上面，真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨遊太空》這一幅畫，每當聽到同學們和老師看到這幅畫讚不絕口時，我心裏就會美滋滋的，真是“九月的甘蔗——甜心”啊！

下午我們又舉行了科技小製作展，全校個年級的展品都擺了出來，真是五花八門、稀奇古怪啊！我有四樣精巧別緻的.展品是：小風扇、望遠鏡、小枱燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上了小小介紹員，給同學和觀看的家長做介紹和説明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊，期待着大家的到來。

低年級的同學先開始參觀，他們成羣結隊、爭先恐後地來到操場，我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣，因為很遠的景物都能看得一清二楚，看着同學們你爭我奪的拿着來看，我心裏十分自豪，有一種説不出的喜悦，從低年級到高年級，真是人來人往、熱鬧非凡。

我們一直講了一下午，忘記了喝水，嗓子都快冒煙了，可我過的非常快樂，因為不但過了一個有意義的科技節，當了一次大家的小助手，更讓我體驗了一回小小解説員的樂趣。