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科技節領導發言稿(6篇)

科技節領導發言稿(6篇)

在發展不斷提速的社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的科技節領導發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節領導發言稿(6篇)

科技節領導發言稿1

尊敬的潘教授,老師們,同學們:

上午好!

今天,天朗氣清,惠風和暢。城望一中第xx屆、xx實驗學校第x屆教育科技節在此隆重開幕。首先我謹代表學校向出席開幕式的中科院院士、航天專家潘厚任教授表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向全校師生致以節日的祝賀!向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!

老師們、同學們!教育科技節是學校一貫堅持的辦學特色和優良傳統。舉辦教育科技節,是為了增強科教興國意識,強化人才強國觀念;是為了強化學校的育人功能,營造濃郁厚實的科技文化氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位地展示師生的風采;是為了全面推進新課程改革,努力促進課堂文化知識向動手創新實踐能力的轉化,也是實現人的全面發展的迫切需要。

人類文明社會的建立是以科技的進步開始的,並隨着科技的進步不斷地向前發展。想想過去多少神話傳説,如嫦娥奔月、龍宮探寶,早已成為了現實;想想過去人們多少幻想,如千里眼、順風耳,早已付諸了實踐;想想過去人們多少想都沒有想到的事情,如懸浮列車、太空行走,都已呈現在了人們眼前。人類從茹毛飲血到享受着科學的膳食,從穴居山洞到享受着現代化的居室。這一切,都是科技的力量,是科技在改變着人們的生活,是科技讓神話和幻想變成了現實,是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。

在如今風雲變幻的新世紀,各國之間的競爭,表現在經濟實力和科學技術的競爭,而實質上是人才質量的競爭。一百多年前,馬克思就指出:“自然科學往後將包括關於人的科學,正像關於人的科學包括自然科學一樣,將是一門科學”。當今現實已經證實了馬克思的預言,自然科學與社會科學統一,科學整體化發展、人才綜合性發展已經成為不可抗拒的潮流。當今我國的教育目標也證明了:一個現代的人,應當既謹嚴的科學精神,又有高尚的人文素養。堅持科學精神與人文素養的統一,反映出一種對人的文化、素質、人格的完整性要求,從本質上説,與我國曆來倡導的有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”的目標是一致的。

老師們、同學們!本屆教育科技節的主題是:“宏揚科學精神,提高人文素養”。在教育科技節活動期間,我們準備了學生科技創新、創新設計比賽,創新作文比賽;計算機知識、學科知識競賽;優秀社會實踐活動、研究性學習成果、繪畫攝影作品評比;誠信教育系列活動及教師教育教學系列競賽等多個項目,目的在於以節日的形式,以活動為載體,全方位的進行科技創新實踐與文藝創作實踐,以培養同學們實事求是、追求真理、獨立思考、勇於創造的科學精神,提升感悟自然、感恩社會、關愛他人、善待自己的人文素養,充分展示學校校園文化建設的豐碩成果,全面推進學校素質教育。

中學是人生的起始階段,也是夢想生成的時期。許多大科學家、大藝術家們,如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是在這一時期樹立了獻身科學的理想,並在以後的科學研究中作出了巨大貢獻。也許我們以後不一能成為科學家、藝術家,但是我們應當努力成為具有科學態度、人文素養的人。現在,舞台已經搭好,帷幕也已拉開,請大家到舞台上盡情演繹,展現自己的特長,開發自己的潛能。為使本屆教育科技節達到預期的目的,我代表組委會對大家提出以下要求:

希望每一位小科學家、準藝術家們積極參與,自由展現,讓智慧的靈感閃現在賽場的每個空間,讓青春的活力迸發在賽場的每個角落。希望你們在這個展示才華和特長的節日裏,精神飽滿,鬥志昂揚,勇攀科學高峯,敢遊藝術長河,賽出水平,賽出風格。同時也希望你們利用本次教育科技節的契機,宏揚科學精神,提高人文素養,從科技創新、藝術追求中感受生活的快樂!

最後,預祝本屆教育科技節圓滿成功!

謝謝大家!

科技節領導發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

沐浴着春日温暖的陽光,盪滌着科技的滾滾洪流,我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節。青少年科技節以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動,是同學們魅力展現的一個平台。

這是一個科技競爭的時代,在這個時代裏,國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衞星成功發射,“天宮一號”的天際運行,“神州”系列載人飛船的成功發射,這一切都讓我們欣喜不已,而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎,因為“知識就是力量”。

我們現在處於人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,並在以後的科學研究中做出了巨大的貢獻,我們應該向他們學習。在科技節裏,讓我們為夢想插上翅膀,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。走進科技節,讓我們身體的各項器官活躍起來,積極參加各項科技活動,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的`浪花,編織一個個神奇的夢想。

親愛的同學們,讓我們乘着“大眾創業、萬眾創新”的東風,借本次科技節的契機,用激情和活力,用聰明和才智盡情展現自己的特長吧。願科技節成為我們夢想的搖籃,成為我們展翅翱翔的藍天!最後衷心祝願本次科技節取得圓滿成功!謝謝大家!

科技節領導發言稿3

各位老師,同學們:

大家好!

為了全面推進素質教育,向全體同學普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,推動科技活動的開展,我校“科技節”今日順利開幕,校領導對科技節各項活動十分重視,對科技節各項工作做出部署和安排,盡心盡力的希望通過開展形式多樣的科技活動,能進一步營造學校科技教育的氛圍,激發同學們探索科學的興趣,培養同學們動手、動腦能力,增強我們尊重知識、尊重科學的意識!來報效祖國。

本次科技節活動的主題是“用科學精神指導行動,用人文關懷保護自然,紀念匯文中學建校__週年”,學校將通過科技校本課程、科技製作等形式進行,在各年級將舉辦驅逐艦模型、巧用重力勢能等項目的比賽是本次科技界的亮點。各種項目豐富趣味性極強,希望同學們踴躍報名!科技遍佈於每個人的生活中。本次活動意在培養同學們的科學興趣創新精神,使同學們對科學有更深的瞭解,激發同學們的潛能和鍛鍊同學們的能力。為參加__市青少年小發明設計大賽以及未來的發展道路奠定基礎!

科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸,是實踐課程的重要內容。回顧近幾年來,我們學校的同學們利用課堂上學到的科學理論知識,親自動手親身實踐,製作出各種類型的科學發明作品。同學們在這個過程中,勤於動腦動手,發揮自己的特長,展現出不曾被髮掘的一面,科技節也成為了同學們展現自己的舞台。

在科技節期間,我們的同學將有機會向大家展示自己在各學科中的學習成果,展現你們的聰明才智。希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上,更要貫穿於平時的學習、活動之中,做到人人學科學,事事想科學,時時用科學,天天有科學,讓科學滲透到我們生活的各個細節,每個角落!生活是離不開科學的!

藉此機會,我更希望每一位同學從現在起更加努力地學好各門文化知識,打好紮實的學習基礎。我們舉辦科技節的目的就是引導同學們學好用好文化知識,使我們的學習、生活提高到一個新的層次。在此,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆科技節圓滿成功!

謝謝大家!

科技節領導發言稿4

同學們,老師們:

上午好!

今天是一個風和日麗的好日子,也是我們學校第xx屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向學校第xx屆科技節的開幕表示熱烈的祝賀!

我們學校的師生在科技創造方面有着光榮的歷史,學校近幾年連續被評為區青少年科技教育先進集體。近四年來,學生的在科技方面的'成果獲區級以上獎62項,其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”於去年榮獲省一等獎。我們同學獲獎的項目還有諸如:“永強民眾防雷電知識的調查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調查”、“寧村湯和文化歷史探源與調查”、“永強中學交筆友現狀的調查”、“福壽螺的生物學觀察報告”,這些研究和探索,涉及到我們高中的各個學科和生活的各個方面,對同學們的發展起到了非常重要的作用。

同學們,老師們,科技創造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。同學們在青少年時期就積極參與科技發明與創造,探索科技求知領域,這種經歷無疑將會成為你們人生的美好回憶,也為大家成長為創新人才打下堅實基矗特別是高一的同學,你們在科技節中取得的成果,還將計入你們的成長記錄檔案。

同學們:我們這屆科技節的主題是:節約、創新、發展。

在接下來的一個月時間裏,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動,如:觀看科普錄像和展覽,明天下午第四節課在校友樓四樓高一段將舉行科技發明講座,國慶節後還將舉行科技小論文、科技小發明和信息技術作品的比賽。

我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧祕。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來,各年級還可以結合學生年齡的特點、興趣和愛好,開展形式多樣的科技活動,使學生在科技教育活動的過程中養成一種習慣,形成一種意識,培養一種精神,達到培養學生良好的科學素質的目的。

10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第十一屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級,希望同學們努力爭取好成績!

最後,預祝我校第xx屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!

科技節領導發言稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

科學技術是第一生產力,是人類社會發展的不竭動力。當今社會已完全進入了知識經濟時代。科學知識的重要價值是其它任何東西都不能替代的。國小是人生的起始階段,也是夢想生成的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期樹立了獻身科學的理想,並在以後的科學研究中做出了巨大的貢獻。為了全面提高學生的科學素質,讓學生從小養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣,形成科學的態度,掌握科學的方法,培養獨立思考、自主探究的創新意識和創新精神,做一個既具有科學理念,又具有科學實踐能力的“四有”新人,我們泗陽雙語實驗學校開發區校區建校伊始就把“科技教育”作為學校發展的一大特色着力打造。我校正在積極創建省科技教育特色學校。

今天在這美好的日子裏,泗陽雙語實驗學校開發區校區第二屆科技節即將拉開帷幕,我謹代表學校少年科學院向本次活動的舉辦表示熱烈的祝賀!

此次學校科技節的口號是:動力無處不在,科技創造夢想。當今社會新動力、新能源的開發成為科技發展的一大趨勢,本次科技節的口號就是想喚起同學們對常規動力以及對新動力、新能源的的瞭解,進一步提高同學們的想象能力、動手能力以及知識儲備。為此我們在今後的一個月內將陸續開展機器人搭建比賽、科幻繪畫、紙飛機放飛比賽、快樂科學動手對抗賽等十餘項活動。

同學們,豐富多彩的科普活動一定會激發起學生強烈的求知慾,讓學生從小樹立遠大的理想,從而在科學的道路上奮勇攀登。

同學們,下面請允許我隆重為大家介紹站在我身邊的這位和藹可親的老爺爺,他就是曾經就讀於上海交通大學,參與過國家航空動力研究的李繼高工程師。李爺爺長期從事科學研究,喜愛鑽研電子技術,退休前在我縣科協工作,他熱心於青少年的科學普及工作,曾為我校少年科學院啟智廳捐贈過大量的電子器材,今天我們邀請他來就是想聘請他成為我校的課外科技輔導老師,進一步指導我校的科技教育工作,今天第三節課李工程師還將為我們的高年級同學做專題科普報告。下面我們用熱烈的掌聲歡迎李工程師為我們講話。

謝謝大家!

科技節領導發言稿6

各位老師、各位同學:

大家好!

科技創新是人類歷史前進的不竭動力,整個人類文明的歷史,就是一部科技攻關的創造史。人類總在追求真理,崇尚科學,並在科技活動中培養積極進取的態度和價值觀。同學們在青少年時期就要積極參與科技發明創造,激發求知慾望,探索未知領域,這會成為你們人生的美好回憶,也將為你們成長為創新人才打下堅實的基礎。

科技節是一個載體,是一個加強和改進校風和學風建設,營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平台,是一個為廣大同學鑽研科學,展示特長,提高創新能力的平台。科技節是一扇窗口,是一扇展示學校辦學理念、學生形象和綜合素質的窗口。

我校已經成功舉辦過多屆科技節,取得了豐碩的成果。有了以前的成功經驗,加上全體師生的熱心參與,我相信,本屆校園科技節一定會多姿多彩,充滿生機,充滿活力。

我的講話到此結束

謝謝大家!

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