【精華】科技小作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的科技小作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技小作文 篇1
7月5日,我通過了科技小達人的初試,來到了浙江省科技館南門第四樓,參加小達人的面試。
聽説有150多個同學報名,通過初試的只有50多位,我——就是其中之一。這50多位同學都是各個學校的精英,實力不容小覷。
面試開始了,我是第23號。前面同學的自我介紹和才藝展示都十分精彩,雖然還沒輪到我,但我心中十分緊張。
呀,輪到我了,我的胸口裏就像裝進了一頭慌亂的小鹿,“咚、咚、咚”地跳個不停。雖然心裏很緊張,但我還是保持着得體的微笑和鎮定的面孔走上了平台。
走到評委老師的面前,我的心都快跳到了嗓子眼兒。在做自我介紹的時候,我明顯的感到了我顫抖的聲音,我悄悄的看向評委老師,發現她們一邊點頭,一邊衝我微笑。我這才略微放鬆了一點。嗯,下面是才藝展示,我展示的是詩朗誦。朗誦的是徐志摩的《雪花的快樂》。嘿!詩朗誦我最拿手了,我讀的深情並茂,有聲有色,把這首詩的意境完美地演繹了出來。這不,評委老師都像我頻頻點頭,還有一個老師好像都要鼓掌了呢!
表演完畢,我向老師們深鞠一躬,走出了會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼七巧板、解環和“T”字之謎。雖然七巧板是同學教我的,其他也沒解出來,但我覺得,只要努力了,就沒什麼好遺憾的了!
科技小作文 篇2
我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學小實驗)
今天下午我和爸爸又來到中國科技館,正當我們走到科技館門前C館時,從青少年科技館B館旁走過來一位穿着綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當兒,他一跑過來就開門見山對爸爸説“你們家的孩子想做實驗嗎,這個活動可是一次千載難逢的學習好機會,還是免費的” “做實驗?”我聽起來有點興趣,因為平常我在電視裏曾看到過別人做實驗,自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自已的動手能力了。 “對!沒錯,這個活動的主題叫巴斯夫小小化學家,你想不想玩一下小朋友?”
“可以”我愉快地答應了。
經過老爸的同意我隨着這位大哥哥來到一個綠色的棚子裏靜靜地等待着,過一會兒,哥哥發給了我一本手冊,這裏面有這次實驗的基本內容,另外他還發給我了一個外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。
添完之後他就讓我到前方一個地方集合稍等一會兒,説要等到有8個人為一小組才行。
這裏的四周既寬敞又幹淨,在牆的旁邊還貼着很多兒童畫五顏六色的,前面的.液晶電視機一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個卡通人物和小朋友們關於化學的情節還有巴斯夫從外國登陸到中國的電視片斷,整個實驗場所環境佈置的非常好。
我們8個人不一會兒就奏齊了,這時從一個洞裏出來了一位大哥哥他現在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做着各種小實驗不亦樂乎,看着他們在那兒玩耍,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由於我在這8個人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當上了小隊長看好自已的組員,不要他們很隨意地進洞中的實驗室,也不要亂跑。
我的周圍還有二組8個人的小朋友,他們也是來做實驗的。
過了一會兒我們的人都進到洞裏去了,老師便讓我們其中的每一個人選好好自已的搭擋,並且還給我們每一個人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學物品濺到身上的。接着又給我們每一個人戴了一雙手套,不用説它也是起保護作用的。當我戴上這些東西的時候,我彷彿真的就成了一位小小化學家了,而且是神奇活現的。我們進到洞裏去了。
這裏到處都是實驗台,每個實驗台都有二個老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個空無一人的實驗台,上面擺放着一些實驗器具和眼鏡,那個眼鏡是特製用來保護眼睛的,所以沒有一點放大效果。走進實驗室裏,老師讓我們找好搭檔之後就給我們每個人戴上了眼鏡,他告訴我們在做化學試驗之前防護作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現在我們已經“全副武裝做好了“戰鬥”準備。
“戰鬥”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個特殊的任務——就是解開“尿不濕的祕密”並讓我們向這個祕密進攻目標是解開這個祕密。教官指出了這個祕密的特點——就是在這裏面有一種超強的吸水劑我們就要來破解這個吸水劑的過程和化學原理的。這次的實驗也就是我們的戰役,它有二個主題,我們要攻下的一個是超強吸水劑,還有一個是製作髮膠,做完這個試驗大概要半個多小時。
有了司令官我們這些全副武裝荷實彈的戰士什麼都不怕了,這時我們開始向目標進攻了。司令官還告訴我們這次戰鬥有很大風險,它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個叫燒杯,這個是涼水器,在它們每個上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。
在司令員的指揮下,我們的戰士冒着林彈雨和設置障礙的風險,成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強吸水劑瓢到燒杯並用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個動作和一個過程就是在克服每一個障礙物,也就是我們走向成功實驗的一步,最後的實驗終於勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個人都無比的喜悦。這時教官祝賀我們取得了勝利,他還告訴我們超強吸水劑中的每一個顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會尿到牀上。
下面第二場大家注意了每一個戰鬥都會有一個名子,上次戰鬥叫超強吸水劑,下面我們要製做的是“髮膠”我們重振精神又準備迎接新的挑戰了。
這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實驗的主要障礙和進攻目標,並不停地鼓動我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次製作“髮膠”戰役結束後,每人都會獲得一份戰利品。
一聽説有戰利品我們每個人都來了興趣併發誓一定要把這個戰役打好。
實驗活動開始了,我們小組的每個成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰的實驗中,我們面對的是製作過程中的每個障礙,我們闖過了對方為我們設置的各種關卡和各種困難,什麼維它命c還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終於我們過關斬將在司令官的指揮下戰勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務,我們也得到了戰利品,它成了我們今天的紀念,這時世界又恢復了和平。
今天我們的化學實驗就如同一場戰爭,而那些製作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬於你。這次實驗結束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對化學產生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質的鍛鍊,結交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級好玩的科技遊戲活動。
科技小作文 篇3
週末,我和爸爸做了一個關於水錶面張力的實驗。
我們先用個瓶蓋作為小船,小船尾部再開一個很小的缺口,往小船尾部塗點圓珠筆油,將小船放到盛有自來水的臉盆中,圓珠筆油開始擴散,小船的尾部出現了黑黑的油跡,油跡面積擴大時,就推着小船在水中前進。
我想:“咦,為什麼有筆油,船就會自己動?”在好奇心的驅使下,我迫不及待地問爸爸:“你説,為什麼小船會前進?”爸爸解釋説:“你這傻傻的腦瓜怎麼問出了這麼關鍵的問題,小船之所以會往前航行,是因為水的表面張力引起的。圓珠筆油會使水的表面張力變小,小船前面的水錶面張力便把小船拉了過去,直至圓珠筆油把水的表面張力全破壞了,小船便會停滯不前,你明白了嗎?”我馬上醒悟原來是這樣,爸爸的頭腦竟比電腦還聰明……哼哼,一定是查過資料的!我也要多加努力才行。
通過和爸爸做這個小實驗,我對科學產生了濃厚的興趣,我一定要好好學習,掌握更多的科學道理,瞭解更多的奧祕,將來製造出對人們有用的科學發明。
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