實用的科技作文5篇(合集)

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

我喜歡科技，因為科技能把人們帶入一個全新的世界。為此，我常常幻想着，將來有一天能生活在一個沒有污染的環境中，每個人都擁有一個智能機器人，大街上全是長着“翅膀”的汽車……這種美好生活多令人嚮往啊！這次去參觀流動科技館，還真是讓我耳目一新呀，科技館裏面的每一種設備都讓我感到驚奇。我猛然意識到：在不久的將來，人類的生活或許將呈現出驚人的特點——科技全面化。

一進流動科技展覽館大門，我就被一台叫“敲鑼打鼓”的機器迷住了。它時不時地發出“嘭鏘、嘭鏘、嘭鏘鏘——”的聲音，那聲音是那麼悦耳動聽。然後，我又看到一台“太陽能發電機”，這台發電機好神奇，簡直把我驚呆了。我在四周轉來轉去，看見幾個同學正圍成一團，覺得好奇，就跑過去，發現他們正在玩智力拼圖，我也不由自主地加入了他們，別提多盡興了。

最後，一個特別的器材吸引了我的眼球——鋼琴。可那台鋼琴沒有琴鍵，只有幾條紅外線。一開始，我還不敢去碰，生怕自己受傷。直到一個同學走過來告訴我，鋼琴是可以彈的。我壯了壯自己的膽，輕輕地去碰了一下，那鋼琴立刻發出了“哆”的聲音。哇，真的可以彈呢！見狀，我再次將手伸了過去，輕輕地彈起一首名叫《再見》的曲子。這首曲子還是我上五年級時音樂老師教我的.。一瞬間，叮咚的鋼琴聲迴盪在展廳內，引發了周圍的遊客一陣陣掌聲。

時間過得很快，不知不覺間，就到了閉館的時候，但我的心潮依然澎湃。在這個科技時代，科技影響着我們生活的方方面面，而創造這些科技成果，往往就會運用到數學、物理、化學知識。俗話説得好：“學好數理化，走遍天下都不怕”，看樣子一點也沒錯。

同學們，讓我們好好學習，掌握先進的科學技術，催動心中的科學之芽來報效我們偉大的祖國吧！

科技作文 篇2

在觀察大自然的過程中我偶然發現，樹幹的形態都近似圓的——空圓錐狀。樹幹為什麼是圓錐狀的？圓錐狀樹幹有哪些好處？為了探索這些問題，我進行了更深入的觀察、分析研究．經過實驗，我們發現：(1)橫截面積和長度一定時，三稜柱狀物體縱向支持力最大，橫向承受力最小；圓柱狀物體縱向支持力不如三稜柱狀物體，但橫向承受力最大；(2)等質量不同形狀的樹幹，矮個圓錐體形樹幹承受風力最大；(3)風是一種自然現象，影響着樹木橫截面的`形狀和樹木生長的高矮。近似圓錐狀的樹幹，重心低，加上龐大根系和大地連在一起，重心降得更低，穩度更大；(4)樹幹橫截面呈圓形，可以減少損傷，具有更強的機械強度，能經受住風的襲擊。同時，受風力的影響，樹幹各處的彎曲程度相似，不管風力來自哪個方向，樹幹承受的阻力大小相似，樹幹不易受到破壞。以上的實驗反映了自然規律、自然界給我們啟示：(1)橫截面呈三角形的柱狀物體，具有最大縱向支持力，其形態可用於建築方面，例如角鋼等；(2)橫截面是圓形的圓狀物體，具有最大的橫向承受力，類似形態的建築材料隨處可見，如電視塔、電線杆等。在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了樹幹呈圓錐狀的奧祕，增長了知識，把學到的知識聯繫實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。

科技作文 篇3

天下之大無奇不有，可是，您聽説過自己會走的硬幣嗎？在閲覽科學書籍時，我偶然看到了一個有趣的實驗。在一張鋪有枱布的桌子上放一枚一分的硬幣和兩枚五分的硬幣，再在兩枚五分的硬幣上罩上一隻玻璃杯。問題在於，如果要求你既不能碰到玻璃杯，又不能借助別的小棍或其他的物品去拔一分的硬幣，你能把它從玻璃杯下弄出來嗎？呵呵，不能了吧！硬幣為什麼自己會走呢？實驗的創始人是怎麼辦到的呢？我的心中產生了疑問。為了探索這一問題，對此，我進行了更深入的觀察、分析研究。

在網絡的幫助下，我查閲了中國有始至今的鑄幣歷史，發現這與硬幣獨自“行走”毫無關聯。那麼又是什麼使得硬幣自己“行走”呢？我百思不得其解，在老師與書籍的指引下，針對這次奇異現象我自己着手實踐，親自體驗了實驗的'過程，希望以此能解釋這一問題。

首先，我準備了玻璃杯、一枚一分的硬幣、兩枚五分的硬幣，一塊枱布。緊接着，我把枱布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬幣。然後，將兩枚五分的硬幣放在玻璃杯的邊緣，留下一個足以讓一分硬幣通過的通道。最後，在準備工作完工的基礎下，用手指甲在靠近玻璃杯處的枱布上不停地往外刮。結果，硬幣便一步一步向杯口走了出來，最後鑽出杯子。

通過實驗，我發現在我的手指每刮一次枱布，就會把枱布往前拉一點，一分的硬幣隨着枱布也向前移動一點。當你的手抬起時，枱布的彈性使枱布縮了回去，而硬幣由於慣性的作用，仍停留在原處。這樣，你每刮一次，硬幣就移動一段距離，最後順利地“走”出來。

在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了硬幣自己從杯底出來的奧祕，增長了知識。而且還把學到的知識聯繫實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。真是受益匪淺。

科技作文 篇4

科技，促進人類的發展;綠色，美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。現在，是五百年後，人們已經實現了高科技與綠色的結合。

在大街上幾乎是看不出來的，但走在大街上，有一種清涼的感覺。那是因為在每一段路的地下，都有五個微型空氣淨化器，可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人體構成危害的微型生物和有毒氣體都淨化掉。

人類還發明瞭迅速生長劑，可以讓一株植物在三天之內成長成熟。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能，使植物淨化二氧化碳的速度大幅度提高，實現美化環境的作用。

汽車尾氣危害大，所以人類發明了無尾氣電動汽車，不僅環保，而且速度也是有尾氣汽車的兩倍以上。這種車已經告別了鑰匙時代進入了指紋時代，將你的手指放在指紋鎖上，等待0.01秒驗證後，指紋正確打開，如果錯誤就自動報警(這時車主的`手機會發出報警)，並自動啟動防盜攝像頭(車窗玻璃具有攝像功能)。進入車內，將手放在啟動鎖上，0.05秒識別駕駛員，正確則自動啟動，若是錯誤，車門自動鎖上且自動報警。啟動後，車體將自動按照設定路線行駛。

人類也發明了一種可以消除煙囱裏的有害氣體的機器，“煙囱廢氣壓縮機”，可以讓有害氣體轉成液體，通過新發明的科技手段將其過濾成弱鹼性水，重複利用，更加環保。

……

五百年後的地球就是這樣的，科技先進、環境環保，這就是我們未來的家園!

科技作文 篇5

記不清是多久之前的事情了，偶然時，發現書櫃上還有一本書面有些泛黃的書，用手輕輕地將它抽出來，看着那封面，熟悉而懷念的感情，油然而生……

從書櫃中抽出這本《科技》書，看着那泛黃而整潔的書面，心中不禁油然而發激動之情，曾幾何時，年幼的我得到這本書，因為是年幼所以買的是注音版，如今回顧起這本書，不由得嬉笑起我那童年的我。那樣的可愛化文字——“目錄”，因為那時候的我喜歡看關於吃的，所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的會有益健康嗎？”這一篇，嗯！就這篇吧！62頁！翻開後立刻投入入視野的是兩張吐泡泡的情景照，接着就是正文了：常吃口香糖不僅有助於面部肌肉的發育，而且有利於牙齒保健，還能促進身心健康。經常咀嚼口香糖對人體健康至少有三方面的好處：預防齲齒；固牙；促進面部肌肉發育……現在回顧起來第一次看這篇時，因我那可笑而嫩稚的樣子，不由得嬉笑起來。那時的那般的嚴肅，嚴肅下口中還嚼着大把的口香糖。我喜歡看關於吃的，也喜歡看怎樣保護身體的內容。“為什麼手腳上的血管是青色的？”再次回顧起這一片時，知識也同樣濾之腦海。如今，我再讀這一篇時，那書上的'真理戰勝了我那毫無根據的話。

在我們的生活中，在我們的日常作息中，都與科技息息相關，記得有位偉人曾説過：“科學的不朽榮譽，在於它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。——愛因斯坦”“書是知識的源泉。”是啊！一本好書！會使我們受益匪淺，遨遊於知識的海洋，我便是那渺小的帆船，盡情地乘風破浪，直到登上花海彼岸……

以前的我，不明白媽媽每次淘米時為什麼不多淘幾遍，經過問媽媽和查找科技書才知道，這次，我又在科技書上找到了答案，原來米粒中含有很多營養的有機物，可以溶解在水中，淘米的次數越多這些營養物質流失的便越多。我很怕流血，因為那種血紅令我感恐懼，甚至我都不看血腥片，以前的我常常會想：血為什麼要是紅色的呢？不可以是別的顏色嗎？直到讀了科技書我才明瞭，原來血液中罕有紅色的細胞及質__血色蛋白構成都紅血球，紅血球多所以人體內的血液就是紅色的啦！

當然了！書中還有很多的內容，如：“人為什麼會臉紅？”、“人為什麼會打哈欠？”、“人為什麼在運動過後要多補充税費及食物？”……

“人類用知識的活動去了解事物，用實際的活動去改變事物，用前者去掌握宇宙，用後者去創造宇宙。——克羅齊。”

科技就像音樂一樣，傳染了一代又一代的人，這種傳染！讓我懂得大自然以及各種知識；這種傳承，將會使我們的下一代、下下一代……不停的傳承，讓我們的知識海洋，得以全面！

科技就像音樂一樣，傳承了歌詞中的精髓，傳承了其中的含義，它以歌聲唱響熱情，它以實際影響各方。我愛科技，科技與我同行。