《農莊男孩》讀後感
當看完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《農莊男孩》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。
《農莊男孩》讀後感1美國紐約州北部,住着阿曼佐一家。他的爸爸是農夫,阿曼佐是個自由自在的小傢伙,為什麼説他是小傢伙呢?因為他只有九歲,不過他的經歷可不少。他訓過牛,養過馬,還親手做了一隻雪橇。他還是幹農活的能手,種麥子,收土豆,搭草垛……他那“為所欲為”的生活,是許多孩子嚮往。我也向往這樣的生活,但我們的童年與“為所欲為”正在疏遠。
我們過早的有學習壓力,馬不停蹄地參加各種培訓班。忙於父母和學校的各種作業,過度的忙碌,讓我們沒有玩伴,沒有靜下心去認真做自己有興趣的事。手機成了最好的玩伴。
手機已像一個牢籠把我們的靈魂罩在其中,你可能會問,那小小的手機真有那麼大的威力?我長釘截鐵地回答:“是的!”拿我同學來説,每天上課下課的.話題,都是圍繞着電子遊戲。什麼打排位呀,拿什麼裝備,只要一説遊戲話題都停不來,像蛇牢牢纏住一隻獵物。唯一能擺脱的方法就是説“我不玩”!他們就會輕蔑把哼一聲,皺皺眉頭,搖搖頭,面帶嫌棄之色,然後抱團走開。
我們的童年本應在綠色的草地上盡情奔跑,玩耍,但電子遊戲卻讓地上遍佈陷阱,讓我們的腳步不再飛揚。
《農莊男孩》讀後感2《農莊男孩》是出自美國作家羅拉?英格斯?懷德寫的。
這本書的主人公有亞爾曼,他哥哥羅耶,小姐姐艾莉絲,大姐姐伊莉莎和他們的爸爸媽媽。
亞爾曼很想訓練小馬,但是他的爸爸媽媽都很覺得亞爾曼太小了,還沒有到適當的年齡。他為了表現自己,他學會了如何種土豆,如何給牛擠奶,如何料理家務……假期裏的時候,爸爸就可以教亞爾曼去訓練小馬了。不過亞爾曼最快樂的時候就是過聖誕節了。(每個的聖誕節相當於中國的春節!)亞爾曼的兄弟姐妹們,如:法蘭克,弗雷德,阿布娜,瑪麗,詹姆斯都來了。亞爾曼的叔叔阿姨也來了。這時候,他們可以吃到許多好吃的,可以去打雪仗,晚上還可以睡在一起。最高興的是他們早晨起來都可以在自己的聖誕襪子裏面發現“聖誕老人”送的禮物。亞爾曼收到的是一個小刀和一頂帽子;艾莉絲得到的是一條黃金項鍊;伊莉莎收到的是一對翡翠耳環。他們都很高興。
他們一起玩耍,一起學習,一起過聖誕節。童年是無價的,我們要珍惜童年的寶貴時間,去做有意義的事情,衝着夢想努力。
《農莊男孩》讀後感3寒假裏,我讀了一本書,叫《農莊男孩》,作者是羅蘭·英格斯·懷德。大概內容是講,羅蘭的丈夫——阿曼樂·懷德從九歲到十歲的故事。其中讓我記憶最深的一個片段是:阿曼樂載運木材的路上跌倒了之後沒有放棄,而是爬起來。
這讓我想到了我們自己,就像我,小時候學鋼琴,剛剛遇到一點點困難,就不學了。可是阿曼樂可不一樣,他不放棄,一直堅持下去。如果我們有了這樣的精神,那我們害怕什麼?困難最怕什麼?堅持!如果我們有了堅持,什麼事做不成?
愛迪生為了燈泡上的一根絲,實驗了多少次?如果沒有堅持,他能成功嗎?李時珍寫《本草綱目》,經歷了多少困難?堅持才是寫成這本書的重要原因!齊白石畫技爐火純青,,不是經歷了許多困難嗎?要不是一直堅持,他會有今天的成績嗎?······
我們也一樣,只要堅持一定會得到回報的。
堅持吧!它會把你引往成功之路!堅持才會有勝利!
相關文章
-
《大象男孩與機器女孩》讀後感作文
從小我就是一個意志力薄弱而又缺乏挫折容忍力的孩子,每天閲讀靜思語並沒有陶冶我堅忍不拔的性格,媽媽常常帶我去參加卡內基訓練課程也沒有增加我的奮鬥不懈精神。我總是以追求成功為唯一目標,稍稍有一點失敗便自暴自棄,不 -
《草坪男孩》讀後感
認真讀完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《草坪男孩》讀後感,希望對大家有所幫助。《草坪男孩》讀後感1草坪男孩這本書主要介紹了:草 -
《小河男孩》讀後感
當賞讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《小河男孩》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。《小河男孩》讀後感1今天,我讀了《小河男孩》,這本 -
《手斧男孩》讀後感
當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《手斧男孩》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《手斧男孩》讀後感1這本 -
讀《手斧男孩》後感
《手斧男孩》讀後感大家好,歡迎大家來到《小田説書》欄目,今天我就來給大家説一説《手斧男孩》。一開始看到題目一一手斧男孩,我為之一震,手斧男孩,是不是就是講一個小男孩和手斧之間發生的事呢,帶着這個疑問我走進了這套書 -
《貓頭鷹男孩》讀後感
沒有被愛注滿的孩子,是令人疼惜的!藉由孵育貓頭鷹的過程中,兩個孩子找到了生命的意義,更體會“愛”的本義。不曾在“家庭”間流浪的`人,很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養家庭,他會如何適應?當一個孩子不停的修正 -
《雕刻男孩》讀後感作文
讀過《雕刻男孩》這本書後,我感受到了作者內心深處,我還學到了許多的寫作手法,我感受到他童年和少年時代呼之欲出的'影子。曹文軒是我國當代著名作家,精擅兒童文學,任北京作家協會副主席,北京大學教授、現當代文學博士生導 -
《男孩與海龜》讀後感範本
馬來西亞作家許友彬的小説《男孩與海龜》。故事生動有趣,我很喜歡,讀了一遍又一遍。温柔的月光灑在柔軟的沙灘上。五隻小海龜從沙裏爬出來。老大領着老二、老三和老四,迎着月光,爬向大海。老五錯誤地以為樹林裏吊腳樓的 -
《一個站着死的男孩》讀後感
《一個站着死的男孩》是一篇人物專訪,它真實報道了13歲患骨癌的男孩渴望學習,渴望生存,與病魔頑強作鬥爭的感人事蹟。13歲,正鮮花的歲月,小男孩卻不幸患了不治之症——骨癌。父母為了不讓小男孩過度傷心而加重病情,沒有透露 -
《購買上帝的小男孩》讀後感
讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《購買上帝的小男孩》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。近來,我讀了《購買上帝的