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關於學農日記集錦五篇

關於學農日記集錦五篇

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,因此我們要寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學農日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學農日記集錦五篇

學農日記 篇1

11月12日 星期一 天氣 晴

昨天是學農的第一天,早上我們滿懷着興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地,也就是學農活動的地點。

我們沿着一條小道徑直走到了一個類似於大倉庫的門口。因為地方大小的問題,老師採用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培,二班去參觀生態科技館門口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調配出來的營養土,是由葉子等腐爛後的土和珍珠鹽以3:1的比例調配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子,然後轉身看着老師,仔細聆聽種植步驟。

老師説的第一步是給花盆墊底。首先,每個小組都分到了一大塊類似於紗布一樣可過濾的網狀布。我們做得很細緻。根據老師説的,把布蓋在盆口上,再把它一點一點地剪下來,最後再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動作操作,把土填進自己的盆裏;再者,是放種子。這一步十分輕鬆,我們直接挖了幾個洞,把種子埋進去就是了。

接下來是水培,第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特製的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝,把裏面的土全部抖掉,再放進水中洗一洗,最後再用陶粒固定在小塑料杯裏;第三步,我們往小杯裏面加水。課程的最後,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到啊!

回來再經過那條小道時,我的心情與來時不同了。現在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想着,以後一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。

今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業勞作的興趣。

學農日記 篇2

11月12日 星期一 天氣 晴

今天早晨,陽光明媚,萬里無雲。我們崇文實驗學校的六年級同學,來到了蕭山區中國小勞技教育基地。

一進門,我們就興奮地大叫起來。基地內部,綠樹成蔭,中間的拓展訓練區引來了滔滔不絕的稱讚聲,大家都在期待着學農時會發生的事。

我們要上的第一門課是植花,因為大家的激動,我們一直唧唧喳喳地説個不停。老師簡單地説了一下泥土中植花的方法,我們也躍躍欲試,馬上動起了手。先把泥土攪拌均勻,然後鋪一層泥土,再把黃金菊的種子撒上去,再鋪一層泥土,澆些水就可以了。我把手放到盆子裏用力地攪拌着,結果好多泥土都濺了出來,濺在了我們臉上,咦?為什麼老師攪拌的時候挺輕鬆的,可我攪拌起來就全濺出來了呢?難道我攪拌得太慢了?於是我又飛快地攪拌了起來,越來越多濺出的泥土落到了同學的鞋上,好多人已經開始抗議了……

接着我又開始鋪泥土。我抓了一大把,使勁往小鵬子裏面塞,很快,盆裏的土就滿了,這時老師走過來,説我裝得太多了,我又趕緊挖走了一大把,泥土變得十分猙獰,我蹙眉,怎麼會這麼難呢?我拿了一把種子,匆匆撒了下來,又急急忙忙鋪了層土,杯子上沾滿了泥土,我洗了洗,又洗了好多水,整塊泥土變得非常濕潤,我看了看自己的,又看了看老師的,為什麼就差得那麼多呢?

我恍然大悟,這是因為,我們一般在生活中都不做這些事,不去實踐,自然做得不好,所以平時我們不應該只關注學習,我們也應該學會自己做一些獨立的事,而自己不能一味地依賴父母。

這第一門課,就讓我深深地領悟到了這個深奧的道理。

加油!明天會有趣!讓我們一起努力!

學農日記 篇3

20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨

今天,我們終於開始了期待已久的`學農活動。首先,我們要整理寢室。在整理時,我打量了一下這個寢室,它很簡樸,裏面有5張高低牀,10張板凳,一個櫃子;天花板上只有一盞略顯陳舊的燈;這兩面通風,空氣很清新,帶有泥土和青草的氣息。就在這時,我們聽見了哨聲——這是集合的信號。於是我們扔下了手中的被套就下去了。“唉,還是回來再套吧。”我小聲嘀咕道。

下午是我們花卉栽培的課程,前半截課呢,是關於各種花卉的理論知識,這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關。在課上,我一共回答了5個問題,還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子,雖然這並不是什麼貴重的東西,但這依然使我感受到了這份禮物的重要。

後半截課是實物操作,這節課主要是學習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土,這個“土”可不是普通的土,它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌後得到的營養土。完成這個營養土後呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養土放入杯內拍碎它後繼續加土,直到“澆水線”為止,然後在土上分開放上4片種子最後添上一層細土即可。

移盆則需要先將海棠從舊盆中取出,然後拍去它根上的泥,然後調整杯內營養土的高度,使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。

等我洗漱完後天已經完全黑了,旁邊機場那飛機的轟鳴聲,給夜附上了一層“工業時代”的氣息。“真是完美的一天呢!”我躺在牀上,臉上露出了一抹淡淡的微笑。

學農日記 篇4

到了一個新的環境,換了一種新的生活,感觸良多。

首先,我學會了自律,規定在生活中很重要。如果從不遵守規定,那麼世界會亂成怎樣?無法想象。每天作息時間安排得很嚴,還要把自己的內務整理得整齊。若不做到,就會扣分並遭到批評。平時在家裏沒有什麼規矩,到這裏來覺得不太習慣。但我學會了自律,我會嚴格要求自己做好每一件事。古人説:“沒有規矩不成方圓。”

其次,我培養了綜合能力。從學校到家裏,我較注重學習,但對其它方面總以讀書太忙為藉口不去練習。到這裏,我感到被子總是疊不好,做手工極其不順手等,我感到了自己的差距。其實,鍛鍊其它方面的能力對學習甚至大學聯考都有好處,能使思維靈活,我要認真對待這些任務。

第三,我學會了吃苦。這個地方吃的飯不如學校;要很早起牀跑步,晚上還要上晚自習和做作業。每天要消耗不少的體力和腦力。但是,不吃苦怎麼能成功?哪有誰能輕鬆成功?我要吃得起苦。

學農日記 篇5

我班的人都很高興,因為要去學農了。 早上我6點左右到了學校,我們懷着激動的心情來到了富陽大觀山素質教育基地,一下車我們揹着包來到了宿舍,老師叫我們把毯子和被子套好,一開始牀單鋪得亂七八糟,被子套得也堆成一團。老師要求我們把每個角都套在被套裏,可我這裏套套,那裏套套,不是少一個角,就是多一個角。大概過了40多分鐘我才把被子套好了。

套好了以後我們把被子疊起來,老師説要疊成像豆腐乾的形狀,我們宿舍裏有人把被子疊得像麪包一樣,有的像油條一樣,我們都笑死了,忙了好半天,終於疊好了。晚上睡在我自己鋪的牀單的牀上,蓋着自己套的被子,我興奮得睡都睡不着。

在學農活動中我最喜歡挖番薯,我和吳崇文一組,我們拿了一個竹棒在挖番薯,一開始一個也沒挖到,看到高瑞一下子挖了很多。後來吳崇文説要看着有根的地方找,我們按照這個方法,掌握了技巧,順藤摸瓜一下子就挖到了8個。我們都很高興。

三天學農下來,回到家我一下子睡了5個多小時,等我醒來時,我在想農民伯伯很辛苦,我們要珍惜每一點糧食。

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