農業技術推廣畢業論文
當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之為論文。下面是小編為大家準備的農業技術推廣畢業論文,希望大家喜歡。
實踐證明,農業發展的根本出路在於積極推進農業科技革命,而科技成果轉化為農村現實生產力,關鍵在於科技推廣。我們在調查中發現,當前農村的科技推廣工作,由於存在思想認識、工作方法、資金保障等方面的差異,農技推廣工作喜憂參半,有的早已被事實證明成效顯著的新技術,如旱育秧及機械化插秧等,但推廣多年覆蓋面仍然不夠理想。可以説,普遍存在農技推廣難的現象。經分析歸納,其主要癥結表現在五個方面:一是推廣體系斷層,技術服務難以到位;二是行政指令推廣,服務對象難以接受;三是農民素質偏低,應用科技難以普及;四是服務環節單一,推廣效果難以提高;五是推廣經費短缺,服務功能難以增強。
針對當前農業技術推廣難的實際,我們認為必須從農業兩個根本轉變的需要出發,進一步解放思想,更新觀念,採取切實有效的措施,真正把農技推廣普及工作抓出成效,為實現農業增效、農民增收的.目標做出貢獻。為此,我們建議:
一、進一步加大宣傳力度,努力使農民接受農業科技由被動變為主動
首先,要把農技推廣工作與發展農業產業化經營很好地結合起來,與逐步建立高產優質高效農業體系結合起來,致力於提高農業比較效益和儘快改變農業弱質產業的形象,促使人們自覺地加大農技推廣工作的力度,實實在在地為農民增收致富服務;其次,要加強宣傳輿論導向,採取寓教於樂、形式多樣的宣傳手段,激發農民學科技、用科技的興趣和熱情;再次,要改變行政命令型的農技推廣服務模式,通過説服引導、簽訂技術承包合同等方法,將農户和農技部門的責權利結合起來,形成雙方自願、利益同享、風險共擔的約束機制,提高農民採納推广部門建議和技術措施的積極性。六劍客職教園(最大的免費職教教學資源網站)
二、進一步抓好科技示範,努力使農民瞭解農業生產新技術由間接變為直接
由於大多數農民是現實主義者,不願花資金去應用自己尚不完全瞭解的新技術,所以,每一項新技術推廣的初期,農民大都抱觀望態度。為此,農技推广部門要着力抓好科技示範工作,對增產潛力大、效益高、推廣面大的農業技術項目,區、鎮、村、組都要有目的、有重點地建立科技示範基地和示範户,為農民提供“看得見、摸得着”的學習樣板,用活生生的事實,教育和引導農民改變傳統的經營方式,應用科技致富。
三、進一步加強技術培訓,努力使農民應用科技由外行變為內行
根據目前農村經濟和農民素質現狀,加強農民技術培訓,應突出層次性和實用性。就我區而言,基層農技培訓可以通過三級網絡(區、鎮、村)、三個層次(領導幹部、科技人員、農民)、多種形式(辦班培訓、邀請專家教授講課、廣播電視講座、函授及充分利用黨員幹部遠程教育網絡等),實施“綠色證書”培訓項目。對科技文化素質偏低的農民,可根據農事季節的特點,採取辦培訓班與現場示範相結合的辦法,以增強他們的科技意識,提高運用農技進行自我服務的能力。同時,要注重加強對那些沒有正規學歷的基層農技推廣人員的學歷教育,通過多種渠道不斷提高他們的業務素質。
四、進一步搞好配套服務,努力使農民從農技應用中得到的實惠由理論變為現實
農技部門要充分利用隊伍專、人才多、分佈廣、信息靈的優勢,將產前的項目篩選,產中的技術指導和產後的銷售服務作為自己的全程配套服務範圍。在產前,要搞好市場調查和預測,為農民提供準確的信息服務和技術準備;產後則可以採取獨營或聯營的方式,開展農副產品的購、加、儲、銷等服務,切實為農民解除後顧之憂。對量大面廣的主導產品,農技部門要及時推廣系列加工、包裝、儲運等方面的新技術,以實現農副產品的多層次增值,讓農民從中得到更多的實惠。
五、進一步優化運行機制,努力使農技推廣機構由“空心”變為“實心”
良好的運行機制是搞活農技推廣工作,增強實力的關鍵所在。因此,農技推广部門要改革舊的推廣模式,在有償服務與無償服務結合,技術開發、推廣與經營結合等方面走出一條新路。要遵循“立足推廣搞服務、搞好服務促推廣”的原則,不斷增強自我發展能力。要立足推廣工作的優勢,積極參與農業產業化經營,通過開展良種統繁統供、化肥統測統配、植保統防統治和農產品貯運加銷一條龍的系列化服務,開拓農技推廣產業化服務領域。農機人員要走出機關大院,深入基層,發揮各自的技術特長,開展個人或集團技術承包,實行技術推廣與經濟報酬掛鈎,調動農技人員推廣農業科技的積極性,增強農技推廣機構的經濟實力,使基層推廣機構不斷鞏固和提高。
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