當前位置:學問谷 >

行業範例 >農業 >

【薦】《意林》讀後感15篇

【薦】《意林》讀後感15篇

當細細品完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《意林》讀後感,希望能夠幫助到大家。

【薦】《意林》讀後感15篇

《意林》讀後感 篇1

最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

在這篇作文中,我對郗志陽的映像十分深刻。他是一個五年級時,轉進五(2)班的一個同學,因為愛笑才或得了“喜羊羊”這個有趣的'稱號。

有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什麼郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不説,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便説:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛裏不流淚,但我心裏已經流淚了!我會埋怨自己生下來不是城裏的人,我會埋怨我爸爸為什麼是個農民,埋怨我媽為什麼要拋棄我們,我會埋怨為什麼不買樓房,我為什麼沒名牌衣服,我會埋怨為什麼不住旅館,為什麼星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什麼用,這不是自找麻煩嗎,不是等於往鞋子裏放水嗎?老師,往鞋子裏放水,再穿上還會舒服嗎?一個人為什麼不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

是啊,我們為什麼不去做事自己開心快樂的事呢?有一些人討厭什麼,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學習郗志陽。

《意林》讀後感 篇2

這個假期,我和媽媽閲讀許多書籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫關於兄弟姐妹之間的感情的書——《意林 化作天使守護你》。

讀完這本書,我才明白世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒我們的內心,融化我們心中的那塊冰。《化作天使守護你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂地長大,用天使般的愛守護彼此的一生,就是人世間最温暖的感受。

在這一個個感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過後,王蕾的媽媽早產,這對雙胞胎因為早產而發育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬的醫療費而放棄對這對雙胞胎的'治療。倔強的王蕾説服不父母便決定自己去賺錢救治兩個弟弟。可是這個年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢交醫療費。很快,王蕾代父認過的消息傳遍當地的大街小巷。好心人紛紛伸出援助之手,兩個弟弟終於獲救。這個14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的心守護着自己年幼的弟弟,為他們插上生命的翅膀。

誠善之美,感動天地。現在,我已經深切地體會到這句話的含義。愛,與外表無關,與時間無關,與地點無關……與一切都無關,愛就是愛。愛,能令人變得強大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛是偉大的,愛有無窮的力量,愛是世間最奇妙的東西。

《意林》讀後感 篇3

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以後,有時讓人開心,有時促人傷心,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這説不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個人是瘸子,在學校裏經常被同學們嘲笑,她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她,就每天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。終於有一天,她知道了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的`這一切。

這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子裏裹着的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。

《意林》讀後感 篇4

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情??讀了以後,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這説不算太富裕,但我們一家人在一齊總就是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的就是一個人就是瘸子,在學校裏經常被同學們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家??媽媽為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,並且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好並讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總就是會開開心心地過好每一天。最後有一天,她明白了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的.親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子裏裹着的就是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的就是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

《意林》讀後感 篇5

上個月,按老師的要求,我去書店買了《意林》雜誌,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬於大人的世界,但自從讀過《意林》後,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

《意林》中有關於少年健康成長的勵志故事;也有衝敢夢幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題……這本書的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動。從這本書中,我也學會了許許多多的道理。懂得時刻感恩、學會挖掘快樂、要充滿想象力、時刻學會包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財富。

翻開書的第一頁,出現在眼前的是一篇有韻味的小詩,細細品讀,你會從中得到許多的人生哲理。繼續向後翻,就開始進入了主題。一個個精美的文章,一個個美麗的圖片,讓我的讀書生活充滿樂趣。

整本書分為7個模塊。在“成長的小腳丫”中我學會了感恩;在“搜星記”中我瞭解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信,不同的心態會帶給你不同的命運,有志不在年高,只有愛,才能使世界變得更和諧。

如果你認為《意林》中只有許多的漢字,那你就錯了!在每一篇文章線面都有一個小跨來調節情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書中還有搞笑的漫畫;特別是在數的最後,還會有我們這個年齡適合看的'電影,從中。你還可以學到許多知識。

《意林》——一本充滿夢幻、充滿感恩的書,仔細看看這個書名,意林,有意境的森林,多麼好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還藴涵着人生的哲理,這本書讓我收穫了很多,這是一本着的品讀得好書!

《意林》讀後感 篇6

暑假裏,我又讀一遍意林這本書,給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。

阿菲爾是一個非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫冊裏,他不知道那是雪,因為非洲是沒有雪的。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運動員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習,雖然有時會摔得鼻青臉腫。

阿菲爾為自己的夢想不斷努力,最終實現夢想。在我們身邊也有許多這樣的人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標賽,孫楊在比賽中獲得3塊金牌,太厲害!他在2012倫敦奧運會上也獲得兩塊金牌。他得很多獎項,但你知道他背後的艱辛嗎?

記得看過一段他的訪談:孫楊在一次陸上訓練中拉傷腹部肌肉,因為要在水中訓練,怕感染,孫楊必須貼上運動員專用的粘性很強的膏藥。一次在撕下舊膏藥,準備換上新膏藥時,孫楊腹部的一塊肉被活生生地撕下來,當時孫楊疼得撕心裂肺,額頭上的汗珠也順着臉頰流淌下來。但是離倫敦奧運會還有兩個月,孫楊咬牙繼續訓練。在訓練的間隙,孫楊會忍不住捂住腹部。在孫楊看來,沒有付出是沒有回報的,他説:“沒有平常日積月累的訓練,不要説金牌,就是鐵牌也不會有。”孫楊這樣刻苦的訓練,換來他的'成功。

有句歌詞寫道“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”夢想是自己奮力追趕的目標,夢想是就是敢於給自己一個攀登的空間。如果一個人有夢想,有追求,那麼它就會成功;如果一個人不去追求自己的夢想,而是漫無目的地坐在那裏等候,那麼他永遠也打不開成功的大門。

《意林》讀後感 篇7

《意林》讀後感 篇8

這次暑假,我讀一本叫做意林雜誌。其中有很多令人感動故事,但最讓我難忘是《魔術師愛心魔法》這篇文章。故事是這樣,一個小女孩患上白血病,有一天她在街上遇見一位魔術師,那魔術師問她想要什麼,她説她想要一個企鵝蛋。那個魔術師捧着一個極像企鵝蛋鵝卵石給這個小姑娘,對她説:“6個月後就可以孵出來。”那孩子並不知道那是鵝卵石,高高興興捧着“企鵝蛋”回家。回家後,他父親發現這並不是企鵝蛋,就試探着問小女孩:“如果6個月後孵不出小企鵝,怎麼辦?”小女孩尖叫着説:“如果孵不出來,那我現在就去死,反正也活不多久!”孩子爸爸找到那位魔術師,把孩子事情告訴他。魔術師讓他想暫時安慰着她。第二天就消失。6個月到,魔術師突然出現,魔術師奇蹟般幫小女孩孵出小企鵝。之後魔術師找到孩子父親,説:“為這顆蛋,我花整整六個月啊,我去南極。不管是在路上,還是在南極,當人們知道我是為圓一個絕症女孩夢時,都熱情幫助我。正是因為世界各地人民們愛心,才使我在這六個月裏找到並帶回這顆即將破殼兒企鵝蛋。幾天後,魔術師去世。原來,他早已患上肺癌。在準備給小女孩去企鵝蛋時,他離死期就只剩6個月。

看完這個故事,我被這位品德高尚魔術師所感動,他在生命最後時間裏,完成人生最精彩一次魔術,也是最有意義一次旅程。我想,如果這位小女孩現在還在人世話,他一定會非常崇敬這位魔術師。是他給她希望。另外,我們也要愛惜生命,懂得生命可貴,像那個小女孩和魔術師,年紀輕輕就離開人世。沒有生命就沒有一切。高尚品德也是做人真諦,在有限生命裏為人民做無限事情,這位魔術師就是這樣,犧牲自己,造福別人。這篇文章使我明白很多道理,我陷入深深沉思中......

《意林》讀後感 篇9

當我剛剛開啟了我的閲讀之旅時,暑假就來了。這可是一個絕妙的好機會啊!我來回穿梭於書店的各個書架,忽然發現了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閒白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個題目完全把我遊散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,現在的我應該也處於叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個詞語。原來,叛逆的孩子是這樣的啊!自己做的,自己認為是對的,往往會被別人誤認為差生。

文章講的一個男孩,由於在叛逆時期,成績糟的一塌糊塗,迫不得已轉校。去到了新的學校,他被同學們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學擺脱歹徒,於是重新獲得了同學們的愛戴。

我特別的贊同本文的最後一段總結,對啊,“堅持自己的個性,但是也別忘了敞開心扉。”我能體會,叛逆的孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以能夠堅持自己的意見,特立獨行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。

不是每一位家長都能理解孩子的叛逆,可能會認為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本就不用去在意這個變化。反而,自己對孩子的'態度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時,也會將持劍的孩子,潛移默化地擋在空無一人的門外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過於執着自己的觀點,而忽略了別人的看法。

《意林》讀後感 篇10

這天,我在雜誌《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當掉國王的劍》,它的文章的大意是這樣的:

有一個不快樂的國王,一天,扮成了乞丐要去王宮外看看,他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊麪包,但笑容卻很燦爛。國王問他:“你為何如此快樂?”木匠説:“我今天掙到了錢晚飯有着落,當然開心了。”“如果明天你沒有活做怎麼辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關。”晚上,國王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗考驗他不可。”第二天,國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎麼快樂!誰只到木匠家後,桌上不僅有面包還有紅酒。國王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠説:“我去給國王站崗,月末才發錢,所以我去當鋪把發的劍當了,月末我再把它贖回來。”第三天,國王喬裝出去,看見侍衞長抓住一小偷按規定要坎手,侍衞長叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻説:“主啊!若他不可饒恕,請讓我執行命令;若他可以饒恕,請把我的'劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衞長只好把乞丐放了。後來這個木匠成了國王最器重的大臣。

這個故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,但是隻有智慧沒有快樂同樣不行,人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂起來!

《意林》讀後感 篇11

今天在讀過《意林》的一篇《你的時間是幾點》的文章之後有感而發。

每個人活到當下,你感覺人生的路走了多少呢?

在沒有看過這篇文章之前,我也會覺得很荒唐,人生會給你的路一條接一條,哪裏會有盡頭,對我們而言,只不過剛開始而已。

可當我看完這篇文章後認真反思了一下,發現國中階段距離會考的時間已經不多了,竟有點不敢相信,不知不覺中已經錯過了許多年華,在渾渾噩噩中已經過我的人生幾點鐘,是温暖和煦的`清晨還是烈日當頭的正午?細細一想,人生的過客還真多哩,雖然已不記得長得什麼樣,做過什麼事,可把這名字往時光盒裏一放,一切都和電影般的從腦海中躍過。

現在我的人生時鐘此刻是12點06分,14歲的我卻已過了12個小時,不禁為自己毫無建樹而心生懊惱,但是就算自己已經慢了許多節拍,也不可自暴自棄,因為那會毀餘下時間和人生。

作者在文章中還寫了他一開始給別人説人生時鐘時,大多數人都會流露出驚詫表情,可當大家掐指一算,好像還真的是那麼回事兒。

早上起牀後,什麼都不做就7點12分了,等到有了一點能力時已過9點,每個人都少了9小時,不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過中年還是少年勃發都不對未來起決定性的作用,看一個人的時間過的快慢,不是看他在這有限時間內做了多少事,而是看他能把多少事做好,因為——人們總看的是你成績和結果,往往忽略了你做事的過程。

所以,朋友們,在你的時間內去做你想做的事時,邁開步伐,大膽的去做,因為當你後來回憶道時,才會為當初的勇氣所折服。

《意林》讀後感 篇12

我定了定神,深深地吸了口氣,把頭埋進了伸直的手臂中,繃緊雙腿,在岸上猛地一蹬,“嗖”的躍了出去……儘管我集中注意力,努力划着水,向前方行進,但沒出多遠就憋不住氣“來,你,游過來!”教練一邊抹着臉上的水珠,一邊衝我打着手勢。

了,自然就停了下來。

“不行,腿部動作還不到位,雙腳要蹬水,別翻動。”為了讓我更明白,教練不斷地比畫着。

游泳訓練是枯燥的,同樣的動作得反反覆覆練習,但情況似乎並沒有明顯好轉。

颱風“莫拉克”來了,呼嘯着在向我們示、威。躲在水裏還比較温暖,但身子一浮出水面就會凍得牙齒咯咯響。興趣班上有的成員趁機大逃亡,我和一些勇敢者決定不給自己留退路。

風颳得更猛了,雨時急時緩。我卯足了勁,對同樣的動作按要求嚴格練習:外八字收腿,張開,併攏……收腿,張開,併攏……

“魚為奔波始為龍”,鯉魚因為奔波努力才越過龍門,最後成為了不起的龍神。我們有了堅持,動作也漸漸規範起來。原先只能遊兩條線,三條線,現在由於還學會了換氣,路線也相應大大加長了。

龍門在上,許多的魚兒還在奔波:杜真子的笑貓因為奔波找到了珍貴的.情感;交警叔叔的奔波努力,避免了許多交通險情;大陸同胞的奔波,温暖了小林村的災民;你我不懈的奔波,定將躍出更高的龍門,締造更多的精彩……

《意林》讀後感 篇13

《意林》這本書是講了許多感人的事情,其中包括《請允許我不愛秋天跟冬天》這篇文章,讀完這篇文章後,我懂了珍惜母愛,也懂了孩子對母親的愛,是世界上最好的愛。

星期一,是緊張而又興奮的,因為教課競賽開始了,有各學校的領導做評委,還有教育界的專家到場。老師正準備去教室,美術老師卻闖了進來,她告訴老師,市裏舉行兒童繪畫大賽,主題是“我最愛的人”,孩子們畫的都很認真,可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫後,很吃驚:畫上的媽媽沒有一點兒美感可言,眼睛很古怪,一隻畫成了一團渾濁的霧,另一隻眼睛眼角有淚滴下來,手則用了怪誕的'紫黑色。讀到這裏,我心裏充滿了疑問,不過好奇心驅使我看了下去。

我們上的是一節口語交際課,題目是《我愛四季》。面對眾多陌生的老師,孩子們緊張的成了小木頭,課堂的氣氛像是被冰鎮過,老師微笑着啟發着我們。狐朋忽然,一直沉默着的“我”舉起了手,“我”的聲音很小卻很清晰:“老師,我不愛秋天跟冬天可以嗎”?幾乎每個人都轉過頭來看着我。這時,我的同桌站了起來:“她是怪人,他不愛秋天跟冬天,連自己的媽媽都不愛”。“我愛我的媽媽”我反駁説。“我的媽媽是清潔工,秋天,落葉掃也掃不盡,媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發抖,“冬天一下雪,我跟媽媽半夜就得起來掃雪,媽媽的手都生了凍瘡,經常流血。媽媽的右眼生了白內障,什麼都看見,左眼老是流淚,晚上她流着淚給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛媽媽的手,是這雙手養活了我們全家”。説完後,我看到了許多人都舉起了右手,眼淚模糊了我的雙眼。

讀完後,我淚流滿面,母親,我愛你,孩子對母親的愛,又何嘗不是世界上最好的愛?

《意林》讀後感 篇14

靜靜地,坐在窗前,看着陰沉的天空,聽着耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……

看着一頭年老的野牛與族羣一同跋山涉水,經歷春秋冬季的的重重困難,終於把夏季召喚而來。當它的夥伴在這裏嚐到雨水豐沛,草木繁茂時,它卻疲憊得無力進食。狼羣攻擊它,它毫無反抗。它頓時血肉模糊,可它死去的地方,一隻小牛犢悄然地出生……

我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多麼強大的'親情,多麼濃厚的母愛啊!我的眼前悄然浮現出2008年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐着地,脆弱的用自己的脊樑和身軀擋住房頂塌下來的磚塊,拱起一座堅不可摧的堡壘。當救援部隊挖掘出來時,這位偉大的母親已經走,可在她架起生命橋的下面,還咂着嘴做着夢的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個硬塊——一隻手機。上面寫着:“寶貝,我愛你!”在場的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福着這偉大的母親走好!祝福着她在天國中幸福而美滿!

我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護我,處處為我這個寶貝兒子着想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報。學業上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出多少……

大筆揮揮天網復,山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時學識父母念,學成之時回報間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!

《意林》讀後感 篇15

我最喜歡《意林》了,從這本書中讓我明白了最牢固的友誼就是共患難中結成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘鍊成鍋一樣。還讓我明白了感恩就是精神上的一種寶藏。

在這些動物的身上同樣也能夠間接地反映着人類與動物之間的關係,讓我們在體會大自然的同時領悟到了可貴的生命,感受到大自然的完美,以及人與動物之間真誠的友誼。

《一隻送上門的罐》:剛入冬,我家就揭不開鍋了。好不容易盼來救濟,卻只有高粱面和紅薯幹。那時侯我六歲,卻換有嚴重的`胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營養不足。母親實在沒撤,突然想到了幾個月前看到的那隻老罐,就去罐洞旁,點燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強人的濃煙只往洞裏飄去,罐出來了,後面還跟着小崽。

幾天後的夜晚,母親隱隱約約看到院子裏有一個東西,此時打開屋門一看,竟然就是那隻老罐。想在乞求什麼。母親猛地意識到罐餓得走投無路了,才冒死來求助人。就給它玉米麪窩頭。一個月後,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽到了什麼東西被撞了幾下。此時那隻老罐躺在門口,它的頭部流了許多血,在我家門口。

只要付出真誠和愛,連動物能被感動,何況我們被稱為萬物的人類呢!

標籤: 讀後感 意林
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/nongye/71p24l.html