農場策劃書範文

一、活動背景:

“國以儉得之，以奢失之”，這是歷史沉積的經驗和教訓，也是對下一代的警示。勤儉節約是中華民族的傳統美德，是我們民族世代相傳的精神財富，也是一個事關國家長遠發展和民族興衰的戰略舉措。然而，隨着經濟持續發展和人民生活水平的不斷提高，人們“勤儉節約”的意識明顯淡化，“艱苦奮鬥、勤儉節約”成為苦難時期的口號，“享受生活、盡情消費”卻是時尚的現代生活理念，有的人甚至對驕奢淫逸的行為，不以為恥，反以為榮，而在人們的生活中，不珍惜糧食、不節約水資源、紙張浪費的現象更是比比皆是，看似平常的生活小事，卻關係着我們國家的未來發展，關係着我們的下一代。

二、活動主題：勤儉節約.珍惜糧食

三、活動目的：

插秧節作為中國傳統文化的傳承，包含着深刻的內涵，通過豐富的活動內容和多樣的活動形式，對孩子們的思想、生活等方面有着積極的影響。打破常規的教育方式，把課堂移到田野間，讓孩子們更多的體驗生活、瞭解農作物的生長。以“勤儉節約.珍惜糧食”為主題舉辦第一屆晉祠農場插秧節活動。

通過本次活動的開展，希望孩子們能瞭解水稻的種植方法、農具的用途、農作物的生長週期等，體會一下勞作苦，明白糧食的來之不易，更深層次的懂得要節約糧食。同時也能讓孩子們迴歸田野，瞭解傳統農耕文化。

三、活動時間：

插秧節： 5月

收割節： 9月

四、活動地點：農場

五、活動構成：

插秧節

收割節

　　六、活動流程：

A)前期宣傳工作

1、發放調查表，引發好奇心

到XX市300所國小發放國小生關於活動主題的調查表，對調查結果做出總結，然後做成圖表樣式，增加説服力。同時也會勾起孩子們的好奇心，讓孩子們渴望瞭解到這些知識。

2、新聞媒體齊上陣，擴大活動影響力

通過媒介，讓更多的人瞭解到活動，擴大參與者的.範圍；同時以“勤儉節約 珍惜糧食”為主題的活動更能夠得到人們的認同感，從而加深活動影響力，達到活動效果。

B）組織、報名工作

1、以各學校為單位，讓學生們填寫表格參與插秧節的活動；

2、收集、整理報名信息，確定報名人數。

C)活動進行工作

1、活動場地安排、規劃

前期要製作關於水稻生長、二十四節氣、農業生產用具的用途、芒種等傳統文化的知識展版。（通過農耕文化展、插秧體驗等傳遞中國傳統文化，突出活動主題。）

2、活動入場

（1）由各學校老師帶領到農場指定位置排隊報道，確定參加人數，領取號碼牌。

（2）開啟農耕儀式—簽名橫幅 活動會製作一個印有“勤儉節約.珍惜糧食”的巨型條幅，由農場領導帶頭簽字，表示自己會尊崇中國傳統美德，做到不浪費糧食，然後讓孩子們簽字。

3、活動元素組成

（1）綠色絲帶.傳遞正能量

綠色代表着希望，代表新生，也代表需要我們呵護的孩子們，他們積極向上，樂觀開朗，像綠色所傳遞的那樣生機勃勃。

活動會開闢出一個活動展台作為一項慈善活動開展，孩子們可以把舊書本給活動展台的工作人員，然後換取綠色絲帶，而捐贈物會捐助給那些需要幫助的兒童，幫助他們成立農村圖書館。這項活動的開展是一次舊物的利用，響應了我們活動的主題，同時也是孩子們愛心的傳遞，而活動中孩子們佩戴綠色絲帶也會成為活動的亮點，為了積極號召此項活動，可以讓所有的工作人員佩戴綠色絲帶，達到良好的宣傳效果。

2）照片展示牆

活動會開闢出一個展示版，上面有孩子們在農耕時的照片，由工作人員負責拍攝並洗出，能在展示牆上找到自己的孩子將會獲得農場提供的小禮物一份。

（3）傳統文化知識展覽板

製作一系列的農耕文化的宣傳版，包括二十四節氣、農具的用途等。通過知識宣傳欄讓孩子們瞭解傳統文化，然後經過插秧的真實體驗，會讓孩子們對此次活動印象深刻。

（4）知識問答

插秧結束的孩子們可以參加，會提問一些跟農耕文化相關的題目，知道答案的就可以領取關於勤儉節約小故事的知識卡片。