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關於學農日記7篇

關於學農日記7篇

一天終於結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的學農日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學農日記7篇

學農日記 篇1

4月7日,這個看似不特別又特別的日子,是我們國小最後一次春遊。這次春遊,我們把內容分成了兩塊,一個就是野炊,還有個是學農或定向,學農是去挖筍,定向是給你張地圖,讓你去尋找地圖上的8個目的地,並做上記號我呢,是去學農的。

今天,天氣十分炎熱,我們坐在車上出了一身汗,再加上路途遙遠,開過去要1個多小時,到了那我們的興致便沒有剛到校那麼高了。首先,我們大家集合,然後每組派兩個人去領食物,其他的人就上山。到了野炊地點,我們領好了炊具,把食物和水倒了進去,就去撿柴火。一把又一把的柴火放在了爐灶旁,一會兒功夫就放滿了好多柴火。看着別人已經生完了火,我們看得直眼紅,還好生火的叔叔來了,放了一張放了油的紙進去,點起了火,又噴了點油進去,火就旺了,然後我們就繼續撿柴。接着,我們邊煽火邊加柴火勢就大了。10分鐘過去了,我們忽隱忽現地聞到了一股兒焦味,朱煌就去接水,回來馬上把火滅了。我們再悶了會兒飯,就開始大吃大喝。

有人説味道好極了,又有人説味道不好,到底誰説得對呢?還是自己嚐嚐吧。我嚐了一點,覺得還行,就吃了一碗,便滿足了。吃完飯一會兒功夫,我們就整理好東西走人了。

接下來我們就去休息,休息完,我們就開始了最重要的節目――挖筍!我們跟着師傅們來到了竹林,遠遠望去,好多地方就突出來一個尖尖頭,我想那就是春筍吧!挖筍工作開始了,我拿着鋤頭刨着土,讓筍的底部露出來,再把筍拔出來,就解決了。我不厭其煩地挖筍,拔筍,沒一會功夫,便已經挖出了10幾個。我們挖呀挖,筍資源就越來越少,所以我們的一大工作就變成了尋找筍資源。後來,我們在雜草叢生而且沒人的地方找到將近15根筍的地方,況且那些筍的高度正好合適,賺大啦~~我們一骨碌兒把它們全部挖光,就有了一袋子的春筍。時間過得就是快啊,已經吹哨了,我們不得不回到隊伍中去了。

接下來的事情就是我們一直在説的事情――分筍啦!第一次拿我們可以拿2個大的或4個小的,因為怕不夠。但是所有人都拿以後還多了一大堆,就再讓我們拿2小2大。可還是多了,就叫我們去拿光,這時,陳文傑就像強盜似的衝上去搶,轉眼間,他的袋子就飽飽的了。分完筍,我們就集合,準備回學校。

有的人説自己拿的筍太少了,但他得到的更多,因為這種勞動注重的.是過程,而不是結果。

學農日記 篇2

3月5日,我校組織去了四會貞山區學農基 地展開為期三天的學農活動。

在車上,我們有説有笑,同學們都很興奮,期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更乾淨、整潔。從進入基 地開始,我們便過起了軍人的生活。

在基 地裏,我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子,在我手中跳來跳去,始終不肯鑽進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時,已累得癱倒在牀上。我不由想到:父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊!在這幾天學農期間,我學會了自己疊被子、洗碗筷,自己打水和提水,用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情,這些事,我在家從未做過,現在做起來既新鮮又辛苦。

在家,我們都過着衣來伸手、飯來張口的生活,從未試過自己做飯,在基 地裏,我們舉行了一次野炊,老師吩咐我在做飯時給灶加柴,濃濃的煙從灶口冒出來,“感動”得我直流眼淚,不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙,不知嗆了多少次,才好不容易煮好飯,吃着自己煮的飯,覺得格外香甜。

通過三天的學農,我感覺自己長大了,也看到了不足,回去後,我要加倍努力,加強這方面的本領,好面對將來的獨立生活。

學農日記 篇3

今天,哨聲一響,我們照常做完內務,在另一聲哨聲中來到操場上。"綠野探奇"是我們六(5)班的活動,由李老師來領隊。

我們沿着蜿蜒的小路,向頂端走去,"路"十分狹窄,只容得下一個人,兩旁都是奇形怪狀的樹木,還有紅紅的,草莓狀的小野果。大家一路上談天説笑,興高采烈,儘管山路高低不平,不斷地有樹木,奇形怪狀的花草橫截在這條山路上,阻擋着我們前進的道路,但大家還是一一通過"關卡",十分順利。

大家一邊走,一邊採着路邊的小野果吃,還不時撿起路邊的松果,好拿回去,做個紀念,畢竟它是在大觀山生長出來的,是用大觀山的水和大觀山的土澆灌的。

不一會兒,大家滿頭大汗地來到了頂峯,都情不自禁地喊道:"我們到山頂啦!我們到山頂啦!"大家有的坐下來休息,有的在喝水,還有的在觀賞山下的風景。。。。。。這時,鄭老師叫道:"快來拍照片了!"一大羣人邊擠到照相機前,在鄭老師即將按下快門的時候,露出了燦爛的微笑,接着,我們每個寢室都拍了張照。

要走了,我在心裏默默地説:"五郎山,再見了,我希望在我以後再來這裏時,你能變得更加美麗!"興奮與不捨交織在大家的心中,我們在五郎山留下了永遠的回憶。

我們冒雨回到寢室。下午,是聯歡會,因為明天就要離開這個美麗而又繁榮富強的地方了,大家不免有一絲留念。我們來到會場,在門口,又看到了那九個熟悉的大字:做真人,求真知,獻真情。聯歡會開始了,大家一邊聽着學生會代表説着前幾天的活動,一邊回憶。看着精彩的節目,大家捧腹大笑。完了,大家既高興,有捨不得。

吃完了在大觀山的最後一頓晚飯,這一天就結束了。要帶走的是我們在大觀山的美好回憶,卻又帶着依依不捨。。。。。。

學農日記 篇4

4月3日 星期四 天氣陰

今天是學農的第四天,今天我們的課都很好,上午是野外拓展,下午是野炊,晚上是才藝表演。

早上我們開開心心地起慶,吃完了每天一樣的早飯,來到大操場。

老師先讓我們做準備運動,我一開始還沒在意,結果一開始就讓我們跑1200米。我還好,有的同學氣喘噓噓了。葉天嶸還在説:“我們是在運動,不是在刑場!”我們聽了都暈了。最後蛙跳一圈。之後終於來到了拓展營地。

我們先走獨木樁,我跟在王昊後面,他走的真慢,我落後他七八步,都追上了他。第三個項目是走木板,那木板有高有低,下面雖然有網,但還是有同學掉進了水裏。我還是跟在王昊後面,還是很快的追上他,他停在一個板上不動,我叫他快點,結果他一個本板沒踩到掉進水裏。還有小衚衕學更好笑,他走到一半結果木板蕩了起來,他成90度停在了空中,我們哈哈大笑,就連那邊604班的人也暴發出熱烈的掌聲,不過,他就是掉不下去,好像腳底有口香糖,死死地粘住了木板,最後還是通關了,真是有驚無險啊!

接下來我們走雙人橋,我果斷不和王昊一組,和小姜同學一組。我們手拉着對方的衣服,橋很陡同學們都站不穩,必須兩人合力才能過關。小余和小熊兩個以超快的速度到達了對岸,我和小姜可不敢這樣。一二三動一下、一二三動一下。在中間時橋一直在晃動,而且水還很深,掉下去肯定全身都濕了,我們倆還真不知道小熊和小余是怎麼做到的,後面幾隊人還真不怎麼好,小王和小蘇最好笑。剛走第一步就撲通一聲掉了下去。不少女生個掉下去時擦破了手,真為她們擔心啊

上午的活動結束了,真期待之後的野炊和才藝表演啊!

學農日記 篇5

今天,是我們第二次在學農基地裏學農。經過一上午的努力,我在學農基地裏學到了很多知識。

明媚的陽光照在了我們同學們的身上,一陣陣微風吹散了我們的炎熱,一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流着。

今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的任務是挖溝渠。我拎起鋤頭,一把砸了下去,鋤頭深深的嵌進了泥土裏。我用力一拉,把土拉出了地裏。漸漸地,我身旁的土越堆越多,時不時還有蚯蚓還有冒出頭來,似乎在對我説加油。

我用盡了力氣,向專跟我作對似的,像千斤頂一樣,一直不肯出來。老師走過來對我説:“用槓桿原理可以省力。”我聽了,茅塞頓開。一翹、一拉,一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法,不僅省了力氣,還可以提加工作效率。

時間過得飛快,一眨眼就到中午了,我也累得筋疲力盡。我們依依不捨得離開了這片金黃的土地,回寢室休息了。

學農日記 篇6

今天一大早,天還沒有亮,我就醒了。整個宿舍裏黑黑的。過了一會兒,204房間裏開始鬧騰了——好像是在下棋。一大早的瞎折騰什麼呢!206的同學還在打呼嚕呢!我捂住耳朵,鑽在被子裏面看《父與子》去了。

吃完早餐後,我們聽説要上節青春課。我想:萬一把我們男生的××都給女生看那該怎麼辦……

終於上課了。我一定要保護好自己的隱私,千萬別讓老師給做了示範。幸好,老師只是拿着一張圖來講課。我這才長出了一口氣。否則,我死定了,因為我坐在第一排又離她最近。

上完這節課之後我們就去插秧了。還好,插秧的老師不太兇,我們就可以放鬆一點。發來秧苗之後,我發現我的秧苗比其他人多。嗯!這下可以多練練我插秧技術了。翠綠的秧苗顯得生機勃勃,它們挨挨擠擠地湊在一起,好像在説悄悄話。是不是迫不及待地想讓我們把它們種到地裏呢?我左手拿着一把秧苗,右手從中間分出一棵秧苗,彎下腰,把秧苗插到泥土裏,秧苗東倒西歪地站到那裏。我趕緊把它插的再深一些,這樣它就站得穩穩的了。插秧要求每兩棵秧苗距離五釐米,每兩行距離也是五釐米。後面的秧苗我都插得很深,所以它們都站得很穩。我越插越熟練,只用了幾分鐘就插完了,太不過癮了!!!

學農結束後,我們戀戀不捨地坐着大巴回到了學校。如果有機會,我真的還想去學農。

學農日記 篇7

20xx年4月10日 星期一 天氣陣雨

今天,我們終於開始了期待已久的學農活動。首先,我們要整理寢室。在整理時,我打量了一下這個寢室,它很簡樸,裏面有5張高低牀,10張板凳,一個櫃子;天花板上只有一盞略顯陳舊的燈;這兩面通風,空氣很清新,帶有泥土和青草的氣息。就在這時,我們聽見了哨聲——這是集合的信號。於是我們扔下了手中的被套就下去了。“唉,還是回來再套吧。”我小聲嘀咕道。

下午是我們花卉栽培的課程,前半截課呢,是關於各種花卉的理論知識,這些知識主要是和各種花的習性、樣貌和壽命有關。在課上,我一共回答了5個問題,還得到了老師的獎勵呢——它是一小袋波斯菊種子,雖然這並不是什麼貴重的東西,但這依然使我感受到了這份禮物的重要。

後半截課是實物操作,這節課主要是學習如何播種金雞菊和把四季海棠移盆。第一步是配土,這個“土”可不是普通的土,它是由1份珍珠巖和3份泥炭攪拌後得到的營養土。完成這個營養土後呢我們就可以拿它來種植和移盆了。種植是先將營養土放入杯內拍碎它後繼續加土,直到“澆水線”為止,然後在土上分開放上4片種子最後添上一層細土即可。

移盆則需要先將海棠從舊盆中取出,然後拍去它根上的泥,然後調整杯內營養土的高度,使海棠根莖交匯處與“澆水線”平行即可。

等我洗漱完後天已經完全黑了,旁邊機場那飛機的轟鳴聲,給夜附上了一層“工業時代”的氣息。“真是完美的一天呢!”我躺在牀上,臉上露出了一抹淡淡的微笑。

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