大學本科學前教育專業就業前景
學前教育專業是通過探究兒童的生理、心理髮展規律和行為表現,研究運用怎樣生動而有效的方法,幫助他們獲得最良好的發展,同時,協助家長和教師為兒童創造最有利的外部發展環境,以促進兒童全方面發展。
學前教育專業主要課程:
普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒遊戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與製作、幼兒音樂舞蹈創編與技法等。
學前教育專業就業方向:
學前教育專業要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學前教育專業就業前景
人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發展,為以後一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發展的新趨勢,也為學前教育的發展創造了有利條件。 我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學生就業市場風雲變幻的今天,幼師畢業生卻十分“搶手”,就業市場十分寬鬆。
學前教育專業就業方向與就前景分析
學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的'發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。學前教育專業培養德智體全面發展,並具有先進教育理念,綜合藝術特長的人 才,為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者,培養學生系統地掌握音樂、美術、舞蹈、戲劇等藝術學科基本理 論與技能,系統地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。
學前教育專業就業方向
學前教育專業要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育的就業面比較窄,主要從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。由於現在每個家庭都非常重視兒童的早期教育,因此學前教育的就業前景非常好。就業前景分析 (按學前教育專業相關職位統計) 據統計,學前教育專業就業前景最好的地區是:北京。在"教育學類"中排名第 5。
學前教育專業就業前景
人的幼年時期是人腦發展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發展,為以後一生的發展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發展的新趨勢,也為學前教育的發展創造了有利條件。我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學生就業市場風雲變幻的今天,幼師畢業生卻十分“搶手”,就業市場十分寬鬆。幼兒園的火爆,也就保證了學前教育專業畢業生的就業。學前教育是當下最熱門的十大專業之一,學前教育畢業生除了到公辦幼兒園任教,越來越多的社區幼兒園也給畢業生提供了廣闊的就業市場。在可預見的未來二十年內,本專業人員將是就業的黃金期。在幼兒園收費大大高於義務教育階段收費的現狀下,幼師的薪酬水平也普遍偏高。而目前我國幼師中95%以上是女性的現狀,給學前教育的男教師提供了無限的可能。男幼師在思維和體育課程方面具有優勢,當然也因為幼兒教育的特殊性,對男幼師的長期職業規劃提出了嚴苛的挑戰,男生報考時也須謹慎。
據統計,學前教育業就業前景最好的地區有1、上海、2、北京、3、廣州、4、深圳、5、武漢、6、杭州、7、成都、8、朝陽、9、福州、10、南京,平均薪酬在3213元。
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