時間主題班會設計方案
導語:大家都知道好習慣的養成主要是靠長期的自律和心理暗示來規範。以下是小編為大家整理分享的時間主題班會設計方案,歡迎閲讀參考。
時間主題班會設計方案一、背景分析:
現在很多的中學生對於時間的觀念是非常差的,而且很多人的業餘時間大部分都是用來上網、玩遊戲,即使家長在業餘時間能夠限制學生的行動,很多同學也是坐在寫字枱前讓時間一分一秒的過去,明日復明日啊,真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間,利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。
二、設計理念
對於時間的合理利用是每個人進入社會時應該學會做的第一件事情,如果對時間的處理做不好的話,很多的事情就更是舉步維艱了。而現在的中學生,對於時間很不重視,所以在學習上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間,不着急。基於以上情況,設計本次主題班會。
三、活動準備
2、製作相關課件、
3、場景設計,渲染環境,奠定基調
四、活動過程
開幕詞
甲:時間可以説是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經歷春夏秋冬、花開花謝,太陽的東昇西落——時間規定了地球旋轉一週是24小時,時間設計了春,夏,秋,冬的到來與結束。
乙:雖然時間控制了萬物是生命週期,但在這有限的時間裏,萬事萬物有各自的生活方式,其中的共同點就是努力將自己的特點——展現,讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,這也就是生命的意義。我們也是如此,人的平均壽命在七十左右,怎樣才能把握這有限的'生命,去做更多有意的事情呢?答案只有一個,就是珍惜時間。
合:《唱響生命的旋律——珍惜時間》現在開始
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
甲:燕子飛了,有再來的時候。
乙:然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿裏的水,只要願意擠,總是有的。
乙:它是組成生命的材料。
甲:它是衡量重量的標準。
合:它就是——齊(時間)(鐘錶滴答聲)
甲:同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。
甲:接下來,請李鐵欣為我們朗誦詩歌《時間》。
節目一:
朗誦詩歌《時間》
乙:不經意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。
唱響生命的旋律——珍惜時間
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