當前位置:學問谷 >

行業範例 >生物 >

【熱門】生物作文300字集合十篇

【熱門】生物作文300字集合十篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的生物作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】生物作文300字集合十篇

生物作文300字 篇1

我的生物老師——王老師,是一個很好的老師,為什麼這樣説呢?因為他讓我懂得了許多……

開學第一天,我們都十分好奇生物老師長什麼樣子?誰知您走進了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來。有膽大的同學率先説起了話,我們也紛紛“附和”,圍着您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們,一個人站在講台上一動也不動。膽子便大了起來,那聲音絕對能把樓頂掀翻。

我們説了半天,老師還是站在講台上一動不動。漸漸的,我們説累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

只聽老師對我們説:“説夠了嗎?”一句話説的我們羞愧的低下了頭。接着又聽她對我們説:“既然你們説的這麼厲害,想必這節課我講的`內容你們都會了,那麼我請幾位同學上來説出這節課我所講的知識點,回答正確,可以回到自己的座位上。回答錯誤的,站在自己的座位上站一節課。”……

這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇2

都説人為萬物之靈長,但這就是否預兆着有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕於他們之上呢?

近日一則新聞,引起了我的注意,説的是一條鯨魚被打撈上來之後,剖開肚子,發現裏面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。

近年來,由於人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾,導致死亡。

我們都説海洋是自然饋於我們的無限的寶藏,那麼海洋裏的生物我們也應當珍惜才是,這不僅關係到海洋的物種多樣性甚至關係到人類的整個命運。倘若海洋裏的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那麼給世界和未來帶來的損失是不可估計的`。

保護海洋生物,至少在我們下次到海邊遊玩的時候,不往海里亂扔東西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們人類的保護。

生物作文300字 篇3

週四上午第四節課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽課,2/5的人在做作業,1/5的人在聊天,還有1/5的人則無所事事。

老師在台上講着:動物的運動。我們在底各個做各的事,直到老師從講台下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見老師拿一包冰凍的雞出來,那隻雞沒頭沒尾的.。"來,靜一靜,靜一靜!我們今天要做的實驗是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來了?老師説着就把雞從塑料袋中拿出來,這下班上沸騰了起來。有人説;"雞你快復活吧!我們老師要把你五馬分屍呢!説着就站了起來,議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實在是太有錢了吧,拿雞做實驗。更興奮的是有人衝上去,喊着:"老師,我來幫你拿。大部分同學都不由自主的向講台靠近,伸長了脖子。瞪大着眼睛看着。 下課了,天下們議論着,"就衝着這雞,我們也要把這實驗記好!

生物作文300字 篇4

在我們汕頭,有一所一級學校——東廈國小。我是一名東廈學子,在我們可愛的校園裏,有一個風景如畫,令人神往的地方——生物園,跟我來看看吧。

生物園位於內操場的南側,坐南朝北。來到生物園,抬頭一望,就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園,大門是拱形的,紅色的門框,上面有一圈黃色的琉璃瓦,大門就像一道雨過天晴的彩虹,光彩奪目。一進門,映入眼簾的`是兩顆假檳榔,四季常青。樹的後面是一個小巧玲瓏的水池,水池上有一座怪石嶙峋的假山,假山上有一座橋,橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池裏有一羣小魚在歡快地跳躍,魚羣閃閃的鱗光映着清清的池水,為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹,大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉,花開花落,伴我度過了多少個清晨與黃昏呀,如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇,裏面花團棉簇,有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇鬥豔,各展芳姿。在生物園後門門口的牆上還有一牆綠綠的爬山虎,它們就像一張綠地毯,微風拂過,爬山虎漾起波紋,好看極了。

生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角,更愛我們的校園。

生物作文300字 篇5

今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水裏的。它很小,就像魚仔一樣。

我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裏,然後在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

我發現生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然後它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的',一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現一條小縫,像魚仔的小生物球就從那裏你爭我奪的出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裏,你去水裏抓它。它們就會像水一樣,從你的手心裏逃走,因為它們不願落入壞人手中,非常有趣。

這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!

生物作文300字 篇6

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裏的.大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇!

篇三:海豚作文

海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分温順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!

海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋裏最會運用聲音的,能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、歎息聲和呻吟聲,以此來表達不同的'感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術題,十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。

生物作文300字 篇7

今天我去了海洋生物博物館,那裏可美了!

珊瑚是海洋的寶石,珊瑚的種類可多了,有金珊瑚、紅珊瑚、粉珊瑚和純白珊瑚等,有的像分枝的鹿角,有的像小饅頭,有的像一把扇子,還有的像一朵綻放的花......各式各樣的珊瑚看的我眼花潦亂,美麗極了。

二樓展廳上全部都是各種各樣的貝殼,貝殼是軟體動物的殼,都是我沒有見過的,顏色五顏六色,形狀大小不一,大的有足球這麼大,小的比硬幣還小。貝殼的品種也非常多,有很多珍稀的品種,其中銀翅大法螺的價值非常高。我們在出來時還買了幾個漂亮的貝殼留作紀念。

三樓展廳裏展示的`是各種大魚標本,好幾條比人還要大,鯊魚的樣子看起來很可怕,牙齒尖尖的像要吃人。也有幾條魚樣子很可愛,我還偷偷地去摸了一下。

整個博物館佈置的像一個迷宮,燈光藍藍的,牆壁是用很大塊的石頭堆起來的,石頭的孔裏放着各種珊瑚貝殼,在幽幽的藍光下像極了海底世界。地上鋪着海沙和牡蠣的殼,就像海邊的沙灘。海洋博物館很漂亮,讓我開了眼界,還增長了知識,以後還想來。

生物作文300字 篇8

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裏,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的.腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裏。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇9

親愛的外星人朋友們:

大家好!我很高興給你們寫這封信。外星朋友們,我有兩件事請求你們。

一、水源問題

現在我們國家的西部地區很缺水,我們可以請求你建一條“送水管”嗎?如果可以的`話大後天就可以修建。

送水管注意事項:

1、一定要是通往西部地區的。

2、每24小時給我們國家西部地區每個人送1噸水(補充到我們的水庫和河流)。

二、和平問題

“和平”是地球上每個人都希望的,這是我請求你們的第二件事。公元1937年,日本侵略者來到中國,燒殺搶掠,很多男女老少都死在敵人的槍下。因為我不想讓無辜的人死去,所以我想請求你們每天給一個國家發一封信,只要可以維持和平,我就很高興了。這個恐怕很累,不過堅持到底就是勝利!

外星朋友們,如果你們能做到以上的事情,我一定會重重感謝你們。

生物作文300字 篇10

開學了,校園裏變化可真大。我走進教室,耐心地等待着教體育的劉老師。過了一會兒,我看見一位很精神的男老師走進教室,他就是劉老師。劉老師個子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那麼有活力,才知道他很年輕。

劉老師説話很幽默,也很有內涵。他講課的時候,我們都聽得着了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子。”這句話,讓我懂得了運動的重要性。 來自:作文大全 活動時,劉老師會檢查我們的鞋子,只要沒穿運動鞋的同學,劉老師都會讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動鞋的同學跑步時,他又會與在一旁休息的同學聊聊天。劉老師真是一位關心同學的'好老師。遊戲時,劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學PK悠悠球,他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們遊戲時不可缺少的一員。

劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

標籤: 十篇 生物
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flhy/shengwu/7ld74y.html