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海洋生物的作文彙編六篇

海洋生物的作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的海洋生物的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋生物的作文彙編六篇

海洋生物的作文 篇1

暑假裏,我們作文班組織了一次採風活動,目的地是臨沂海洋世界主題公園。

當老師宣佈這個消息時,我的心激動得“怦怦”直跳,什麼?可以去和海洋生物來個親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那裏會有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動得不得了。

盼星星,盼月亮,終於到了第二天,我們乘着巴士出發了。路上,導遊讓我們每人説出一種海洋生物,每個人都興致勃勃的。導遊又給我們出了幾道關於海洋生物的難題,讓我們帶着問題去參觀。

到了目的地,我們歡呼着,像一羣快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時空無一人。我一進公園大門,不禁感歎道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級旅遊景區,真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進入了錦鯉展區。從遠處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運魚”,聽説可以幫助人們實現願望,於是,我也悄悄地許了一個願!許的什麼願可不能説,説出來就不靈了!離開“好運魚”,我們進入了食人魚地帶。那裏的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑着跑着,不知不覺就來到了夢幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細細的,長長的;那種會變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一隻只水母搖擺着它們那美麗的長裙在翩翩起舞,真是讓人應接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那裏的每一隻海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什麼要起這麼個獨特的名字?明明是烏龜,為什麼又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長,又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。

我們參觀完展區的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場等候,能見到美人魚可是我一直以來的`願望啊!等候多時,美人魚們終於出場了:她們擺動着那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優美動人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接着是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個個都斂聲屏氣,聚精會神地看着她們完成各種高難度動作,要知道,這可是一羣平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的要數調皮的小海豚表演節目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場,接着它們開始表演高空頂球:兩個橙色的球懸掛在半空中,一隻海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼着,另一隻小海豚則繞着水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時,它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標準的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語中結束了。我們又去了海豹劇場,可愛的小海豹們表演了街舞、鑽圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。

時間過得真快,轉眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個影才戀戀不捨地離開。回來的路上,老師問我們:“你們誰知道海馬到底是魚還是馬?”知識面廣的同學立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實是魚’的動物。”老師又問我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼。”老師聽了讚許地點了點頭。

這次的採風活動不僅有趣,而且讓我學到了許多知識,真是一次有意義的活動!

海洋生物的作文 篇2

你們喜歡神祕的海洋世界嗎?你們喜歡可愛的極地動物嗎?讓我帶你去觀賞神奇的海洋生物吧!

憨態可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來了許多遊客。企鵝們千姿百態:有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺。最高冷的當然是國王企鵝啦,他們紋絲不動,表情嚴肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國王似的,擺起了POSE。彷彿在説:“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水裏的`企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰着肉肉的小翅膀,展示着滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉。我樂得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒想到胖企鵝隔着玻璃追着我的手,估計把我的手指當成魚乾了。

賊溜溜的海象本領還不少:仰卧起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學多才。長着小豬臉的北極狐,睡得不亦樂乎……

看了這麼多小動物,有沒有打動你們的心啊?我們要保護地球,保護小動物們,一起和樂融融的生活。

海洋生物的作文 篇3

今天,我早早地寫完作業,與爺爺一起看農業生產,看過之後,讓人讚歎不已!

電視中介紹了兩種外形奇特,會自我保護的海鮮,現在讓我來介紹給大家吧!第一種海鮮大家一定都很熟悉,我先給大家出一個謎題:黑蠶海中長,全身披軟刺。只從海底爬,從不會游泳。相信大家都知道了,那就是海蔘,海蔘的外形十分獨特,它沒有眼睛,只能用嘴巴吃在海底的殘渣生活,可是它容易吃下沙子,所以它每年都要吃掉大約37升沙子,相當於每月吃掉一個儲物箱的沙!他們的身上披着一排排小刺,其實最底下的小刺是它們的'小腳。它還真像一個小刺蝟,光憑看到的還不行啊!但它摸上去又像是一塊柔軟的豆腐,有趣極了,海蔘的形色可多了去了,有白色的,灰色的,紫色的。。。其中紫色海蔘最為稀有,其次就是白色。紫色的機率在萬分之一,白色的機率在百分之一。海蔘特別喜歡冷,只要天氣晴朗就開始“夏眠”!還真是個大懶蟲!海蔘只要在地面七到十個小時(太陽暴曬下),會變為一灘水哦。它的體重非常輕,如果有大風大浪來了很容易吹走,所以它躲在巖縫中,這樣大魚找不到它,小魚吃不了它。

另外,它還是個氣象預報員呢!因為魚找不到海蔘,就説明有大風大浪!海蔘的味道更是沒話説!第二種則是鮑魚,它擁有着強力的吸着力,因此它反應敏捷,只要有人碰它的殼,它就立馬吸上去,而且能吸一塊十千克的石頭,想吃掉它,得抓到它,有兩種抓到它的辦法,一,用專用鏟把它剷下。二,趁其不備,吸一段時間,使勁一拔就下來了。

海洋生物真是多彩多樣啊!

海洋生物的作文 篇4

在大海中潛水時,倘若你抬頭望,便會看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

海蜇有個得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當遇到捕海蟄的人來了,小蝦會馬上察覺情況不對,同時會告訴海蜇。當然,海蜇也不會忘恩負義,每當到了營養豐富的水域,海蜇總讓着小蝦。

繼續向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會,它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細胞動物。

看似柔弱的海綿有一種“看家本領”——再生能力。

海綿的再生能力非常驚人,假設你將它們切成一塊一塊的,再將它的`“屍體”拋入大海,在這同時海綿拿出了它的“看家本領”。它們再一次得到大海的滋潤後,會在幾天後恢復“元氣”,重新聳立在巖石上。

知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高温的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為“活化石”的鱟,體內流着的是含有大量銅的藍。

海洋裏還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚,龐大的鯨,聰明的海豚……

海洋裏的動物説也説不完,讓我們一起去探索這神祕的海洋吧!

海洋生物的作文 篇5

今天,豔陽高照,我們一家三口去水墨園玩。

到了後,我看了一下,哇!真是人山人海呀。我在這從來沒見過那麼多人來這兒,爸爸媽媽連租車都不想租了。後來,我再三央求爸爸去租車,爸爸終於答應了。租到車後,我們就出發了。在騎單車的時候,我從爸爸的側面插過來,媽媽嚇了一跳,歪了一下車頭,結果爸爸媽媽撞在一起了。突然,後面來了兩輛車,這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

我們走着走着,又看見前面有兩起事故,爸爸就説:今天來這兒玩的.人真多啊!

不過今天玩得真開心!

海洋生物的作文 篇6

這個假期我去了位於洛杉磯長灘邊的一個水族館,那裏有許多的海洋生物,它們讓我大開眼界。

水族館裏有各種各樣、五彩斑斕的魚,有紫黑色的、海藍色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭,讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚,我一邊觀察,一邊對照着旁邊的簡介,慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思,它叫石頭魚,它停在水底一動不動,就像一塊長滿苔蘚的石頭,不仔細分辨還真看不出它是可以遊動的魚呢!

以前我也去過一些水族館,可有一種生物卻從未見過,它讓我印象深刻,它的名字叫海龍,千萬別把它想像得那麼大那麼長,其實它只有20公分左右長,長得有點像海馬,卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物,它們的身上長着像海草一樣的遊絲和葉片狀的附屬物,這些遊絲和附屬物隨着海龍的遊動飄來飄去,像極了海里的海草,它們的顏色也各不相同,有黃綠色的,有紅色的。它們遊起來的樣子真迷人,不緊不慢,像身上舞動着飄帶一般的'神仙。等它們停下來時,就很難讓人發現了,它與周圍的環境太相似了,我發現它們停着不遊的時候,會用它們的尾巴勾住海草,海草隨着水流隨意地漂動,它們也是。據説海龍也和海馬一樣,是由爸爸們來帶小寶寶,只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。

水族館裏的生物不僅可以看,有些還可以讓人觸摸。在觸摸池,我看到海蔘、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們,感覺很奇妙,水母光滑柔軟,海星有些硬而粗糙,海葵看似光滑,但它的表面卻像有沙撒在上面似的。

原來海洋裏有這麼多的祕密我都不知道,通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。

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