關於文化活動方案範文錦集六篇

為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼什麼樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的文化活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文化活動方案 篇1

活動宗旨：

為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識，激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十週年及“五四”青年節主題，文化局團總支籌劃開展青年節系列活動，現擬定方案如下：

活動主題：閃耀青春的光輝——“五四”青年節系列活動

活動時間：20xx年3月下旬至5月上旬

活動內容：

一、“一節團課”

時間：20xx年4月15日下午：1：00-3：00(暫定)

地點：xx圖書館

主要內容：邀請團區委或區黨校老師講解，以黨團史為主要內容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統特點，讓青年們系統的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯繫實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

二、“一部勵志電影”

時間：20xx年4月15日(週五)下午：3：30-5：00(暫定)

地點：xx圖書館

主要內容:觀看世博志願者影片(世博會雖然已經結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區志願者的服務經歷,重温世博,感受學習志願者精神)

三、“一次志願者行動”

時間：20xx年4月下旬

地點：以具體服務地點為準

四、“一次紅色之旅”

地點：愚園路753號

主要內容：組織系統35週歲以下青年，參觀“南京路上好八連” 連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的瞭解“好八連”的光輝業績，學習八連艱苦奮鬥、拒腐蝕永不沾的優良傳統、全心全意為人民服務的宗旨

五、“一次徵文比賽”

時間：20xx年3月下旬-5月上旬

主要內容：在文化系統內全面發動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十週年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發，從實際出發，説出青年人最想説的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發揚當代青年的優秀品質，體現當代青年的無限活力。

並從獲獎作品中，選取優秀作品，刊登在《虹橋風》中。

六、“一次座談會”

時間：20xx年5月中旬

地點：xx圖書館

主要內容：

以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統青年代表，圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的.看法及建議，以便更全面瞭解團員青年需求，更好的開展團組織工作。

文化活動方案 篇2

20xx年6月10日是我國首個“文化和自然遺產日”(以下簡稱遺產日)。為加強遺產日宣傳工作，確保今年宣傳活動紮實有效，商丘市文化廣電新聞出版局高度重視，積極組織活動，特制定本方案。

一、活動宗旨

通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，宣傳《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系，展示非物質文化遺產保護工作所取得的優秀成果等。

二、活動主題

非遺保護--傳承發展的生動實踐

三、宣傳口號

傳承非遺--在生活中弘揚 在實踐中振興

保護傳承非遺 展現生活智慧

活力社區 活態非遺

振興中國傳統工藝

四、時間安排

6月10日

五、活動內容

1、製作《保護非物質文化遺產公約》、《中華人民共和國非遺法》和《河南省非物質文化遺產條例》、“二十四節氣”知識體系宣傳版面和宣傳標語，舉辦商丘市非物質文化遺產項目圖片展覽。

2、傳統舞蹈類項目展演。

3、組織傳統美術--剪紙作品進校園展覽。

4、振興傳統工藝，舉行傳統手工技藝類現場互動展示。

5、組織東方民間文化收藏館舉辦民間民俗文化精品展以及商丘非物質文化遺產泥塑作品展;組織東方民間文化收藏館和李秀山泥塑作品展示館對外免費開放。

文化活動方案 篇3

各學院團委，各學生社團：

為進一步發揮學生社團在促進校園化建設中的作用，推動我校社團規範化、品牌化發展，全面提高學生的綜合素質，營造健康明的校園化氛圍，經研究，決定舉辦xx科技大學第六屆大學生社團化節。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、組織單位

主辦單位：校團委

承辦單位：大學生社團聯合會

三、組織方式

本屆大學生社團化節分“秋詩雅韻”和“百團爭鳴”兩個部分，共27項活動。活動項目由各學生社團組織申報，並由指導單位審核後將活動方案上報大學生社團聯合會。

學校將於11月20日上午9:00在繁星廣場舉行社團化節開幕式，各學院按要求做好組織工作，具體方案見附2、附。

四、具體要求

1．精心組織，加強支持。各指導單位要對活動項目周密策劃、精心組織，力爭做出精品、做出品牌；並在指導教師、經費等方面給予充分支持和保障。

2．有效指導，加強宣傳。各社團指導教師要切實加強指導，確保社團活動的組織水平和活動質量。要充分利用網絡新媒體等平台加強宣傳，營造良好氛圍。

統籌協調，做好總結。各單位要做好協調服務工作，確保各社團活動的有序開展。要及時做好活動總結，將總結材料和圖片資料（電子版）於活動結束後一週內報大學生社團聯合會（大學生活動中心06室）。學校將對社團化節期間湧現出的優秀組織單位和個人進行表彰。

文化活動方案 篇4

縣（區）教育局、中煤三建公司教育處、各有關學校：

為弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，引導廣大中國小生樹立愛國愛家情懷，市教育局決定在端午節期間開展“品味端午習俗 弘揚傳統文化”主題實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動時間

6月11日至6月20日

二、活動內容

1．開展“迎端午 思善賢”主題教育活動。各中國小校組織學生通過閲讀書籍、上網瀏覽等形式瞭解端午節的民俗起源，感知中華優秀傳統文化。有條件的學校可圍繞主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動，引導學生深層次理解端午節文化內涵，提高對民族文化的認同感和自豪感。

2．開展“話端午 傳美德”主題實踐活動。舉辦經典誦讀活動。各中國小校以端午民俗詩歌、屈原詩辭、歷代經典愛國主義詩文為主要內容開展誦讀活動。組織節日小報創編活動。各中國小校要在幫助學生理解端午文化內涵的基礎上，組織學生製作節日小報，選擇優秀作品展出。開展志願服務活動。端午節期間，各中國小校要動員教師志願者、學生志願者以農民工、留守兒童、空巢老人為對象，組織開展獻愛心活動。

3．開展“品民俗 愛家鄉”主題實踐活動。開展端午民俗尋訪、體驗活動。各中國小校組織學生尋訪、體驗淮北端午民俗，開展包粽子、制香囊、畫彩蛋、插艾草等民俗活動，引導學生在參與活動過程中品味、傳承民俗。組織學生通過微博、微信、報刊等媒體發佈影像、文字作品，展示家鄉美景，宣傳家鄉民俗，為家鄉淮北代言。

三、活動要求

各單位要結合學校實際，制定端午節系列活動方案，利用校園媒體營造良好的活動氛圍，積極引導學生參與活動。各單位要積極做好活動信息上報工作，活動開展情況以文字信息、圖片報道、視頻資料等形式於6月20日前上傳到市教育局團委郵箱及QQ羣。

文化活動方案 篇5

班組文化建設活動是班組生存和發展的一項基本工作，是班組開展團結、友愛、互助、共贏工作環境的有效方式。在創建“和諧班組、責任班組、精細班組”活動中，一個一線班組這樣一個共同的工作環境中，班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設活動，我們希望可以形成一個講學習、練技能、求創新、比貢獻的良好工作氛圍，促進班組整體更新的發展。

在XX年裏我們會更進一步的深入推進班組建設，充分發揮這一活動對全面提升班員綜合素質、促進班組不斷創新、加快發展的重要作用，創造工作新局面。特制定工作計劃如下：

一月：整理班組基本情況，做好班組建設的相關準備工作。

二月：設立班組文化建設的組織機構，設立班組留言冊，制定班組留言冊管理辦法。

三月：正式啟動班組文化建設活動。

四月：

1、整理班組建設的相關資料。

2、開展關於班組文化建設活動的宣傳工作，發放班組文化建設的宣傳資料。

3、組織開展qc活動啟動會，擬訂qc活動主題。

4、文化牆。

5、擬訂班組文化建設各項制度。

五月：

1、組織開展班組技術知識交流活動，分享工作經驗，其心協力，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動。

3、文化牆。

4、qc活動正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

6、技術比武活動。

六月：

1、開展班組勞動競賽，蒐集班組成員對於班組文化建設的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節，給國小生分發用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。

3、文化牆。

4、qc活動討論會。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

七月：

1、做好上半年班組文化建設的工作總結。

2、整理各小分組的工作(活動)資料，存檔。

3、文化牆。

4、qc活動半年工作總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

八月： 1、組織安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動。

3、文化牆。

4、qc活動的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

九月：

1、組織讀書活動，要求每個成員寫一篇心得。

2、文化牆。

3、qc活動總結複查。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十月：

1、開展經驗交流討論會(四所一中心)。

2、調查班組成員的培訓需求。

3、文化牆。

4、qc活動總結。

5、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十一月：

1、崗位練兵活動。

2、文化牆。

3、qc活動討論會。

4、每月“我眼中的明星”評比上牆。

十二月：

1、做好法制宣傳月系列活動。

2、開展12.9系列主題活動。

3、收集整理班組文化建設活動的資料。

4、完成年度班組優秀積極分子的評眩

5、做好本年度班組工作總結。

6、召開班組年終總結會。

7、文化牆。

8、每月“我眼中的明星”評比上牆

文化活動方案 篇6

為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節活動為載體，以學生髮展為根本，推動校園文化建設，讓每位學生在校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感，特開展第xx屆校園影視文化節。

一、時間安排。

20xx年xx月xx日。

二、活動主題。

xx。

三、活動內容。

1、影視節活動倡議。

2、“影視塗鴉”書畫賽。

3、“校園DV奧斯卡”。

4、班級參賽DV拍攝。

5、十佳金章小星星展板製作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動畫城裏的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個人風採秀。

11、“校園DV奧斯卡”。

12、班級參賽DV展播。

13、各類活動結果彙總。

14、藝術節閉幕式暨。

15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。

四、評獎方式。

1、五項比賽由各部門負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個人展板製作和個人風採秀兩部分得出最後結果。

2、最後將綜合各項比賽結果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視塗鴉”書畫賽佔10%，校園十佳影視小歌手大賽佔10%、十佳金章小星星評選佔20%、“動畫城裏的故事”影視作文大賽佔20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝佔40%。

五、基本要求。

1、高度重視，認真排練；紮實訓練，精心輔導；顧全大局，協調補位；創造條件，樂於吃苦；精益求精，力求成功。

2、希望全體教職員工同心協力，辦好本次影視藝術節，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見。

3、各項活動安排由各責任部門負責另行通知。

六、影視十佳金章小星星評選。

1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）

2、展板秀：（截止xx月xx日）

此塊內容由學生髮展中心負責後期製作，各班班主任負責提供製作資料，上繳內容均需電子稿。

（1）近期照片4張，如沒有，則由各班主任負責拍攝。

（2）獲獎證書若干。

（3）影視十佳金章小星星報名表。

3、個人風採秀：（時間初定為影視文化節第三週）

個人風採秀通過小梨花電視台進行，表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽光成長“的主題。

（1）由班主任落實輔導。

（2）才藝表演可以個人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時間為4分鐘以內。

4、民主評選：

本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個人風採秀兩部門，通過全校學生人人蔘與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

七、藝術節閉幕式。

1、書法社團——現場書法表演。

2、合唱社團——合唱。

3、閲讀社團——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個。

5、舞蹈社團——舞蹈。

6、科普社團——化學魔術。

7、教師——以辦公室為單位，各辦一個節目。