【推薦】文化活動方案模板九篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的文化活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文化活動方案 篇1

為了美化學習環境,提高學習效率,培養學生分工合作的精神,與創造設計等能力,增進團體榮譽感,進取心,及增強學生的主人翁意識，營造和諧的校園氣氛，更為了展現我們“二十一中人”的精神風貌！我校政教處、團委學生會將於即日起開展主題為“班級文化”的活動！

1．活動對象：非畢業班

2．佈置範圍：班級的黑板報、牆角以及班級的整體佈置。

3．打分範圍：

（1）班級佈置：根據班級佈置的整體感以及效果進行打分。

（2）衞生方面：

①教室要求潔淨，教室地面要用濕拖把拖乾淨，黑板以及粉筆槽要清理乾淨，還有講台以及各個角落需保持潔淨，清除班級以及班級門口底上的口香糖渣，班級門口走廊乾淨無雜物。

②教室兩邊窗台上除了擺放整齊的作業本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統一放在教室後面一角，同時要保持清潔。班級錦旗擺放端正，合規範。

③班級牆壁保持潔白。

（3）每個班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關的佈置，可以盡情聯想（可貼海報等體現班級特色的宣傳畫）

4．總體要求：佈置效果舒適，富有創新，要有特色，能夠體現班集體的風采。

5．活動截止日期：3月25日

6．打分日期：3月25日——28日。

到時我們會對各班級進行打分，最後將在大會上公佈獲獎班級並給予獎勵，在班級期末評估總分中給予加減分。

文化活動方案 篇2

【活動目的】

為了梳理城沙一小近年來的書香活動，進一步提升書香品牌，輻射書香魅力，迎接温州市教育環温行新聞採風活動，特制訂城沙一小書香文化展示活動方案。

【活動時間】

10月8——10月28

【活動展示內容】

1.參觀校園書香文化

2.書香活動展示

3.辦學特色介紹

【活動流程及負責人安排】

活動總指揮：zz

活動策劃：zz

後勤保障：zz

活動執行：具體負責人

活動拍攝：z

一、參觀校園環境

1.前期準備：校園十大美景選點、繪圖、製作書籤

參加對象：四五年級

操作過程：

（1）美術組老師指導學生去觀察校園的環境，拍下你認為最美的地方，用畫筆描繪校園美景，並給它取個好聽的名字。

（2）收集校園十大美景的作品，製作成書籤、海報展示

（3）由學生為校園美景配上相應的詩句。

（4）拍攝作品，入編成冊。

具體執行人：zz

2.學生導遊介紹學校十大美景

參加對象：六年級學生

操作過程：

（1）根據學生選出的校園十大美景，寫介紹文字，要求文字優美，結合學校平時開展的活動。

（2）選拔10名學生當校園導遊，一景一個人，自信、自豪介紹學校。

（3）每一景之間的引導員一名，負責從一個景點帶領到另一個景點。

具體執行人：zz

二、書香文化展示

1.書香與花香

執行人：zz

具體操作：

（1）佈置種植園

介紹植物種植的展板、圖片、學生作品

（2）具體展示

學生展示平時的閲讀、種植、觀察、寫作、分享的過程，以一個小短劇的形式展示。

2.書香與電影

執行人：zz及六年級老師

具體操作

（1）佈置階梯教室外面走廊

將平時閲讀過的書籍和電影作品封面、圖片及學生平時閲讀、看電影的照片整理出來，製作展板。

整理五六年級電影與書籍相結合的書目、電影名稱，羅列成電子錶。

（2）具體展示

展示學生閲讀與電影的微課，可以是辯論賽，也可以是交流課。（5分鐘。

3.書香與德育

執行人：zz

（1）準備工作：全體學生服裝、書卷、適合朗誦的詩句、主持人（與行規相結合）

（2）具體展示：

在操場，千人誦讀，動作、隊形簡單的變化一下。重點是突出行規與書香的整合。

4.書香與讀報

執行人：zz

（1）準備工作：

佈置一間剪報教室，三樓廁所對面的這間小教室。放上報價、桌椅佈置一下，準備膠水、剪刀、彩筆等工具。

（2）具體展示

剪報室展示，學生作品展示，對象為三四年級，展示的作品是平時蒐集的有價值的報紙新聞。加上簡單的裝飾一下。

5.書香融課程

執行人：zz

（1）準備工作：確定展示的校本課程，如歷史小講壇、傳統文化（剪紙、陶泥、九宮格等）、詩韻歌舞、脱口秀等。以小短劇的形式展示，3分鐘左右。校本活動照片是否需要做成海報？

（2）具體展示：

在閲覽室裏，逐個展示或者同時展示，配上音樂、動作。

後勤準備購買的'東西：

1.展示架2.小講壇3.移動音箱

城沙一小

文化活動方案 篇3

一、活動時間、地點

1、時間：20xx年12月21日（初定）

2、地點：體藝館

二、組織領導

總指揮

指 揮

策 劃

三、評獎辦法和參賽要求

1、評獎辦法

根據《一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；高二年級評一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名；

2、參賽歌曲和具體要求

每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統一着裝，統一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。

四、活動安排

（一）高一年級合唱比賽

1、時 間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組 長

4、評 委

5、參加人員：高一年級全體學生

（二）高二年級合唱比賽

1、時 間：12月21日 （星期六）上午9：00—11：50

2、地 點：體藝館

3、組織協調：負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

組 長

副 組長

4、評 委

5、參加人員：高二年級全體學生

五、其他工作

1、舞台佈置：負責比賽的橫幅、舞台設計等工作

組 長

成 員

2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓

責 任人

3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護

責 任人

4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

責 任人

5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作

責 任人

6、安全保衞：負責安全保衞工作

組 長

成 員 保安人員 學生會、團委會幹部

7、後勤保障：負責比賽的後勤保障工作

組 長

成 員

8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作

組 長

成 員

9、統分組：負責歌曲選擇和班級抽籤及統分

責任人 學生會、團委會幹部

文化活動方案 篇4

活動主題：

宣傳儺文化 志願服務儺園

活動時間：12月3日——12月12日

活動地點：南昌儺文化公園

活動背景：

儺文化是中國特有的文化，是中國珍貴的文化遺產，每個人都有責任去保護它，作為大學生的我們更加義不容辭！

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲卧龍山的儺文化公園離我們學校只百米之遙，作為南昌航空大學的一員，作為近鄰，我們應該去了解它，保護它。而從目前的情況來講，我們似乎對儺文化知之甚少，保護就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時佔地七點九二萬平方米的儺園的環境維護也是一個大問題，施工及遊人的不道德的行為都導致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建築物的清潔等都花費不小的開支。

南昌航空大學第四屆志願者文化周開幕在即，為了響應號召，我們特策劃這次志願活動，在弘揚志願者精神的同時，更讓更多的人瞭解中國的傳統文化。提高大家對文化遺產的保護意識。同時豐富大家的大學生活。

部門自新學期開始，活動舉辦不是很多，特別是能增強大家交流的互動性活動。志願者之間交流太少，同一學院志願者卻很多都互不認識，這給部門工作帶來不少麻煩，同時也不利於活動的開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的瞭解。

活動目的：

通過調查問卷瞭解大學生對儺文化的認識程度，同時宣傳儺文化，為了讓更多的人去了解儺文化，加強同學們對文化遺產的理解和保護意識。

志願服務儺園，減輕儺園保潔壓力，美化儺園環境，為儺文化保護奉獻力量。

倡導志願者精神，使奉獻精神深入人心。

加強志願者之間的交流，豐富同學們的課外生活。

活動內容：

前期宣傳，以海報為主。

中國傳統文化之儺文化問卷調查。

儺文化知識講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內雕塑及建築物表面污漬。

儺文化知識小競賽。

互動小遊戲：

遊戲1： 待定

遊戲2：扣帽子：以小隊分組，每組自個向組內的同一名同學頭上扣帽子，最先達到帽子要求數量的獲勝。（有待詳解）

遊戲3：擺字型：每隊選出8人，其中一人負責協調指揮，其他7人擺出要求的字樣，完成時間最短的隊伍獲勝，排名靠後的多多鼓勵。

活動準備：

與儺園負責人溝通，確定好活動的相關事項，如時間、需要攜帶的工具等。 確定後由部長通知好各幹事，再由各幹事通知好各志願者。

另外準備帽子若干頂（要求每名志願者都要有帽子）及院旗，院旗隨隊伍帶往活動地點。

收集關於儺文化公園的知識，並彙總編輯，設立好一系列的問題，作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關於儺文化簡短的介紹。

活動流程：

所有參加活動的志願者於上午8點30在校正大門口集合，並清點好人數。 接着有部門指定一名副部或幹事説明此次活動的目的、意思及一些相關事項。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介，使大家對這次活動、儺文化有個初步的瞭解。

介紹完畢，列隊步行至活動地點。

到達活動地點後，首先進行人員及任務的分配：以小組為單位，對園內進行清潔作業。活動中拍攝一些活動的相片，以做留念。

5、清潔活動後找好一塊空地，開始小遊戲。

6、活動結束，拍照留念。 列隊返校。

意外情況處理：

情況1、下雨、颳大風。推遲活動時間，待天氣良好再定。

情況2、人員鬆散。強調活動紀律，要求每個小隊各自做好本隊工作，責任到人。

情況3、活動中出現意外受傷事故。視受傷程度而定，小傷稍作處理就可，嚴重直接送校醫院。

經費預算：海報三張，其他暫無。

測光學院志願服務中心

20xx年11月

文化活動方案 篇5

一、指導思想

為了營造安靜、舒適、整潔、温馨的宿舍環境，改善生活條件，發揮同學們的聰明才智，體現同學們的個性特長，提高學生的思想道德素質和文化品位，培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣，提高勤儉節約意識和安全防範意識，做到文明、自律、改陋習、顯個性，提升校園文化品位，展示鐵中學生青春靚麗風采，鞏固文明宿舍建設成果，引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感，特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動。現將有關事項通知如下：

二、領導小組

組 長：***

副組長：*** *** *** ***

組 員：全體班主任、各年級宿舍管理員

三、活動時間：

1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。

2、9月28日---10月17日為佈置、落實階段。

3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。

四、活動對象：全體住宿生

五、活動內容：

1、整體要求：整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍佈置突出個性，體現温馨氣氛，有健康濃厚的文化氣氛；宿舍內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；不破壞宿舍內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；寢室內格調健康向上，具有美觀、雅緻的效果。宿舍裝飾做法：（1）宿舍牆上可張貼名人名畫、個人作品等；（2）、每個寢室可根據情況有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、温馨之家等等）、室員合影等；（3）宿舍名、書畫等必須積極健康，給人以美感；（4）內容要健康向上，給人以美感，總體保持整潔；（6）宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。

2、注意事項：

（1）全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動配合開展各項工作，組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求，全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。

（2）宿舍文化創建過程中，要本着節儉的原則，要自己動手設計、規劃、製作、佈置宿舍，禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙，禁用雙面膠或其他有損壞牆壁的材料；②牀、桌、椅不可擅自移動，不可改裝用電線路、私拉亂接用電器；③注意安全，不提倡在天花板上粘貼。

六、獎評方法

1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評，評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級；各年級評選“優秀”宿舍6個（男女各3個），對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀，通報表揚，給予物質獎勵；

2、凡被評為“不合格”的宿舍，將參照宿舍管理有關規定限期整改處理，取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。

3、宿舍衞生要求：

（1）室內地面乾淨，無污物、痰跡、積水等；

（3）牀上被褥、牀單疊放、物品擺放整齊美觀，牀下鞋子擺放整齊；

（4）不得亂堆、亂放、亂掛；

（5）洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一；

（6）門窗明亮，室內物品等表面無灰塵、蛛網，室內空氣清新；

（7）垃圾入袋入筐並清理，衞生工具擺放整齊；

（8）宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規範。

文化活動方案 篇6

為豐富學生的課餘文化生活，倡導健康向上的生活方式，深化寢室生活文化內涵，營造有特色的寢室文化氛圍，全面提升生活品質。傳承中華文化，創建和諧校園，培養大學生自立的生活能力，形成濃厚的帶有生活氣息的文化氛圍。xx學院決定舉辦宿舍文化節活動。有關工作通知如下：

一、活動主題

青春同夢——緣來是一家

二、活動時間

10月14日—21日

三、活動對象

xx學院全日制在校本科生

四、活動內容

1、宿舍衞生基礎

乾淨、整潔是活動最基本的要求。

2、宿舍美化及文化氛圍設計

緊扣“青春同夢--緣來是一家”的主題對宿舍進行創意設計。要求想法新穎、積極向上，彰顯其宿舍特點並詳細説明其含義（即附有説明性文字）。

3、“家文化”攝影比賽

大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍文化的原創照片。

4、宿舍講解

每間宿舍推選出一位解説員就本寢室裝扮特色進行細緻解説。要求講解員儀表大方，有親和力；解説條理清晰，貼合主題。

5、問題調查回收

活動前期發放宿舍問題調查問卷，評審小組在進行宿舍評比時，回收，進行評分。

五、獎項設置

一等獎：女生宿舍 3個 男生宿舍 3個

二等獎：女生宿舍 6個 男生宿舍 6個

三等獎：女生宿舍12個 男生宿舍12個

每個年級男女宿舍分別設置設置一個一等獎，兩個二等獎，三個三等獎

獲獎宿舍頒發獎狀，並有豐厚獎品。

備註

1. 活動過程中請各位同學注意自身安全

2. 活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品

3. 各位同學謹防摔傷等意外狀況

4. 裝扮過程中注意電線，水管等危險設施，勿要損毀，注意安全

5. 勿要損毀室內原有設施

文化活動方案 篇7

一、指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞台，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。

二、活動主題：

營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

（一） 成立文化藝術節領導小組、組委會：

1、職責：文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組：

組長： 林均芳 馬連雲

成員： 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會：

主任： 馬連雲 副主任：李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

（二）設立相關職能部門：

組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組，負責日常事務和具體工作。

1、宣傳祕書組（孟慶民、王煉、張 嵩負責）

（1）職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

（2）成員：政教處、電教組。

2、聯絡協調組（李聖軍負責）

（1）職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動和賽事順利進行。

（2）成員：校長室、辦公室。

3、競賽活動組

（1）職責：具體安排、佈置全校活動，負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，保障各項活動和賽事順利進行。

（2）成員：各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組（劉學成負責）

（1）職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理；準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

（2）成員： 總務處

5、安全保衞組（王壽軍、李延柱負責）

（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衞，全面清理檢查環境衞生。

（2）成員：辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人：李聖軍

四、活動時間：

XX年2月13日――XX年9月31日。

（一）第一階段：（2月13—2月29日）宣傳發動

1、制定藝術節活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任老師、班幹、團幹、學生會會議，全面佈置籌備工作。

3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實施細則並公佈。

（二）第二階段：（3月1—3月31日）活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（4月1日—9月31日）活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

（四）第四階段：（XX年10月）總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議，對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程序：

(一) 宗旨：

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上，風格清新明朗，颱風樸實大方，充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌，有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

(二)項目及程序：

活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。

藝術表演類：藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位：音體美、電教研組。

1、內容：

①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂：合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈：羣舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術作品類 ：

1、內容：

①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有説明：

③攝影：彩色、黑白均可。

體育比賽類：

1、內容：

①學生廣播體操比賽。

②七年級、八年級學生乒乓球比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類：

1、內容：電腦打字比賽。

語言表達競賽類：負責單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

1、內容：

①師生詩歌朗誦

②青春風采演講比賽

③“我的 生活”主題徵文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術欣賞知識講座

科技發明、製作比賽類：負責單位：美術教研組、物理教研組、化學教研組

1、內容：

①摺紙、剪紙工藝製作比賽

②科技小發明、小製作比賽

③賀卡製作比賽

六、活動要求

1、人人蔘與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發揮班主任老師和學生幹部的工作積極性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長，提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。

7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係，保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明：（1）各班級參與活動1分；（2）各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動安排配當表：

文化活動方案 篇8

凰鳳中學文化藝術節小品、相聲、課本劇表演活動方案

一、【活動目的】

1、 豐富課外活動，延伸教學內容，詮釋生活百態，演繹精彩人生。

2、小品、相聲內容健康，幽默風趣，有表現力。

3、 課本劇是以課文內容為基礎，將其改編成戲劇小品或小型話劇，搬上舞台進行表演。通過課本劇的編劇、表演、評點，使學生更加深入地理解課文內容，提高語言表達能力和文學欣賞水平。

二、【活動組織】語文備課組組織策劃，班主任配合實施，年級組協調。

三、【活動具體組織負責人】z

四、【時間、地點】

彩排：20xx年4月26日 晚自習 大禮堂

決賽：20xx年4月29日 晚自習 大禮堂

五、【獎項設置】

一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，紀念獎若干。

六、【注意事項】

1、表演時間長度10分鐘以內。各班任選一個節目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

2、課文改編內容可以忠實於原文，也可以大膽想象進行再創作，甚至可以作人物時空的穿越，但是內容要健康，積極，表演中語言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

3、台詞的編寫要充分表現人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡練明確，口語化強。

4、改編劇本時要注意舞台説明。舞台説明包括四個方面：一是對人物、時間、地點、佈景的説明；二是對人物動作和表情的説明；三是對舞台美術、音樂和人物上下場的説明；四是對開幕和閉幕的説明。

5、舞台佈置及道具要從簡，不必過多講究，提倡製作那些有創意的、簡單的道具。

6、演員在表演時要注重人物的思想、性格的刻畫，在台詞的朗讀、動作的個性化上下工夫。要掌握好人物對話的語調、語氣、速度、節奏，要注重細節的表演，要把最具有表現力的動作和細節表演到位。

文化活動方案 篇9

為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大幹部職工文化生活，提高幹部職工身體健康水平，調動幹部職工健身和工作的積極性，決定在重要節假日開展我所幹部職工文體系列活動。具體活動方案如下：

一、活動目的：

1.愉悦心情，緩解工作壓力。

2.增加幹部職工之間的溝通和交流，增強活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

3.增強幹部職工身體素質。

二、活動要求：

每個業務組根據所設立的項目與要求，結合組上情況報名，有行政人員的組必須安排其參加，由活動小組辦公室根據職工報名情況合理編排活動秩序冊。

三、活動地點：

祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

四、活動內容：

一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

五、參加人員：

祝官屯樞紐管理所全體幹部職工。

六、日程時間安排：20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日（具體日程安排另行通知）

七、獎勵辦法：

設獎品若干，以每業務組的總分多少進行獎勵

八、活動規則

①一分鐘跳繩：每業務組選派兩名隊員（男女不限）參賽，在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績，比賽可以採取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。以跳的次數多少排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

②兩人三足迎面接力比賽：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米。每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組，兩人將挨着的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得鬆開，若鬆開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

③螃蟹背西瓜接力：比賽場地在祝官屯樞紐管理所籃球場，距離20米，每個業務組選派2人（男女不限）參賽，兩人為一組。要求兩人背對背，雙手向後相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一齊向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。以時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四第五名均為14分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

④男子三人制籃球賽：

採取抽籤方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽採取雙淘汰制，採用三場兩勝制。每組前兩名進人決賽（交叉賽）。第一名40分，第二名36分，第3名32分，第四第五名均為28分。

比賽地點：祝官屯樞紐管理所籃球場

⑤趣味智力賽：

每業務組選派兩名隊員參加比賽，以交卷時間順序排名次，第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

比賽地點：活動室

⑥乒乓球比賽

比賽地點：活動室。採取抽籤方式進行分組，分A、B兩組，每組比賽採取雙淘汰制分別計分。第一名20分，第二名18分，第3名16分，第四至第六名均為14分，第七名至第十名均為10分。

以上比賽要求請各組一定要宣傳到位，並積極準備，統籌安排。