校園文化節活動策劃彙編15篇
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校園文化節活動策劃1
一、時間
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主辦單位
經濟與管理學院
三、承辦單位
大學生物流實踐實訓中心
四、活動主題
勇於創新,敢於實踐;
弘揚校園物流文化,讓物流貼近校園生活。
五、參與對象
全校師生
六、活動背景
物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在,使我們的生活更方便快捷,同時也給從事物流行業的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業於20xx年開始設立,在學院各級領導和部門的關心支持下,20xx年3月成立“大學生物流實踐實訓中心”,20xx年12月加入應用技術大學(學院)聯盟物流管理專業協作會。為更多的學生深入瞭解物流提供平台,為同學們學習物流知識營造良好氛圍,特舉辦“首屆物流文化節”。
七、活動的目的和意義
大學生物流實踐實訓中心是我校大學生的實訓平台,能將理論與實際相結合,使學生更好的學習物流、財會、營銷等專業知識。同時,鍛鍊學生的語言表達能力和管理能力,提高學生的自信心和責任心,為學生儘早適應企業崗位提供機會。
1、為更多的學生深入瞭解物流提供平台,為同學們學習物流知識營造良好氛圍。
2、宣傳物流知識,加深行業瞭解,讓更多的同學感受物流文化的魅力,激勵同學們對物流的學習熱情。
3、加強我校與企業之間的交流與合作,為物流新思路搭建廣闊的平台。
4、豐富課餘文化活動,增強學生之間的交流與溝通。
八、活動項目和內容
1、開幕式:校領導致辭,宣佈“首屆物流文化節”開幕。
2、宣傳:條幅、展板、校網絡平台及20xx物流之家微信平台。
3、收派件優惠:開展為期一週的快件收派件優惠活動。
4、講座:邀請知名企業人士及我校優秀校友。
5、參觀考察:參觀考察圓通安陽總部。
九、組織工作
籌備組:申屹、周金星、張梓涵
接待組:申屹、張梓涵、程豔豔
宣傳組:胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟
外聯組:趙 淼、張梓涵、連 鑫
財務組:蘇曼曼、趙志豪、程豔豔、王津津
信息組:周金星、馬小紅、楊亞茹
後勤組:趙俊英、楊夢蕾
經濟與管理學院
大學生物流實踐實訓中心
校園文化節活動策劃2
為了弘揚傳統的飲食文化,倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣,進一步推動校園文化建設,構建温馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110週年,校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動,現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:弘揚飲食文化構建和諧校園
二、校園飲食文化節主要內容
1、“弘揚飲食文化,構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前,由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。
2、品人生酸甜苦辣,展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽,集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力,增強團隊意識。
3、感受時尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽
4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕製作大賽,展示青年學子風采,感受時尚、品味生活。
4、用影視詮釋生活,用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品,培養同學們在日常生活中捕捉美的能力,提高審美情趣。
5、品香茗,話人生“飄香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識,讓同學們學會如何品茶,提升道德修養,陶冶情操。
6、品飲食文化,話健康生活“學子面對面”學生代表交流會
4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會,進一步發掘飲食文化,共同倡導安全飲食,以促進同學們健康、高品質的生活。
三、活動具體要求
1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日(週日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱:。
希望各學院團委、學生會接此通知後,高度重視,廣泛宣傳,引導廣大青年學生積極參與,按照通知要求落實相關工作。
山西大學學生會
二〇一x年一月五日
校園文化節活動策劃3
一、活動主題:
網絡攻防大賽
二、活動介紹:
金秋時節,校園it文化節之“網絡攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網絡攻防技術感興趣、有信心的學子,開展了一系列筆試,實戰,方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽 中展現你們的實力,體現知識的力量,實現你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們去闖蕩一番,留下在東軟網絡攻防上歷史性的輝煌一筆。
三、主辦單位:
華南師範大學南海校區商務貿易協會
四、參賽對象:
華南師範大學在校大學生
五、比賽規則:
進行服務器的攻防大戰,服務器由主辦方提供。
六、競賽方式:
初試階段:筆試,有關計算機網絡安全知識?複賽、決賽階段:上機實際操作。
七、活動時間:
報名 xx年11月1日--xx年11月9日?比賽 xx年11月10日--xx年11月20日
八、獎勵方式:
(1)“一等獎”一名獎金:XX元(榮譽證書 、精美禮品/人、200元培訓券/人)
(2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓券/人)
(3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓券/人)
(4)“優勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)
九、報名:
參賽報名方式:以組隊方式參加報名每隊隊員人數 1-5人一組?沒有系別、專業、本專科的限制
時間:即日起到xx年11月9日
電子報名:學生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,並於11月9日前於值班時間上交到學生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學院ab棟之間獲取報名表。
校園文化節活動策劃4
為了切實加強校園外語文化建設,開闢“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學生素質,激發學生外語學習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學習的質量,我校擬定於20xx年9月,啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節”。
一、指導思想:
“升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,瞭解中外文化為活動宗旨;結合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發學生學習外語的興趣,為學生架設更寬闊的表現舞台,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎;同時努力保持我校的外語教學優勢,彰顯外語教學的品牌。
通過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的熱潮,讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞台上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。
二、活動主題和宗旨:
主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質。
宗旨:搭建一個平台、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術節為龍頭,豐富學生外語課外知識,瞭解中外文化,進一步推進我校外語教學質量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。
三、活動時間:
20xx年9月--12月
四、活動內容及組織形式:
本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容,活動由外語節組委會統一組織領導,活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語節由十個活動板塊組成:
1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。
時間:9月份
地點:各部門田徑場
組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視台組織進行拍攝
活動內容:(第一次)晨會活動各部門宣佈“升同湖學校20xx年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。
參加對象:全校學生
獎勵方式:最後選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎並授予錦旗。
2、英語手抄報(或黑板報)競賽
時間:10月份
地點:各部門
組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內;最後,選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。
活動內容:以我所瞭解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優秀作品,進行展示。
參加對象:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)
獎勵方式:一等獎 (1個)
二等獎 (2個)
三等獎 (3個)
3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)
活動時間:第一場 10月18號
第二場 11月13號
地點:國小部多功能報告廳
活動對象:外語組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)
主題:第一場 教育體制 第二場 待定
活動準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼
活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序
領導致辭
講座
師生互動問答時間
4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌製作活動。
時間:10月份
地點:學校校園
參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生
活動內容:
1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發現錯誤處並作好記錄,以便及時整改。 10月10前交國小部z老師處;
2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案,10月20日前交國小部z老師處;
3.由國小部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作,然後張貼在學校的各個角落與相應位置;
4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀
獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)
5、外語單詞競賽
時間:11月份
地點:各部門
組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;
由各部門各年級備課組組織出題命卷;
活動內容:內容分為:英語、法語、意大利語、德語等項目競賽
參加對象:全校學生(幼兒園可不參與此項活動)
獎勵方式:每個年級設:一等獎 (3個)
二等獎 (8個)
三等獎 (12個)
6、“我愛我校---升同湖”外語節活動有獎徵文
時間:11月份
地點:各部門
組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成
各部門可選出優秀作文出刊
以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報
活動內容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章
參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生
獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;
其餘分為一、二、三等獎
7、我的外語人生格言張貼活動
時間:11-12月份
地點:各部門
組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;
由國小部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置;
各部門組織學生瀏覽、參觀、閲讀
活動內容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交國小部英語備課組
參加對象:國小、國中、高中、國際部所有學生
獎勵方式:組織獎(錦旗)
8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮
時間:12月份
地點:體育館
組織形式:由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品
學校電視台組織拍攝,錄製成為電視節目於週日晚上全校播放
參加對象:組委會成員及部分獲獎選手
五、組織機構:
為確保本屆校園外語文化節圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會,委員會組成人員如下:
領導組:zz
執行組:組長:zz
副組長:zz
成員:zz
六、活動贊助商
國家級刊物《雙語報》;
國家級刊物《名校雜誌》;
校園文化節活動策劃5
為了弘揚食品、中藥文化,傳播營養安全健康知識,不斷豐富師生的校園文化生活,創樹並彰顯學院精神,經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節,具體策劃如下。
一、活動主題
健康生活快樂人生
二、活動時間
11月29日-12月25日
三、主辦單位
食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委
四、協辦單位
鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。
五、組織領導
為加強對文化節的領導,決定成立首屆食品藥品文化節組委會,指導和督促文化節各項活動的開展。組委會成員名單如下:
名譽主任:黃遠友張開寶
主任:李先保潘勇
副主任:程斌俞浩施培智
成員:開金苗於國憲陳守江杜傳來劉漢珍
高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華
秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬
同時,為了保證各項具體工作的順利開展,特成立七個工作組,組成人員及分工如下:
統籌組:總體指導文化節各項活動的開展,同時負責聯繫企業工作。
組長:李先保潘勇
副組長:黃遠友張開寶
祕書組:按照統籌組工作意見和安排組織開展工作,協調各部門工作分工與職責。
組長:程斌
成員:高紅梅秦丹
學術講座組:負責學術講座專項工作的各項安排,如地點、人員的安排和服務,講座的宣傳等。
組長:高紅梅
成員:孫永康孫德坤
產品製作展示組:具體負責學生食品產品創意設計開發、中藥標本製作和展示等。
組長:陳守江
成員:杜傳來劉漢珍
學生活動組:負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。
組長:開金苗
成員:葉華張聰趙冬
宣傳報道組:負責做好食品藥品文化節的各項宣傳報道工作等,擴大影響。
組長:於國憲
成員:葉華、鄭海波
專家評審組:負責聯繫專家組成員,組成專家組評委,對各項評比活動進行評比,並將最終結果報祕書組統一彙總。
組長:俞浩
成員:陳守江劉漢珍桑宏慶耿培
六、評比表彰
本屆食品藥品文化節各學生活動設立獎項,其評選工作由評審工作組根據參賽項目聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公佈並頒獎。
七、幾點要求
1、我校首次舉辦食品藥品文化節活動,時間緊,任務重,各工作組成員要統一思想,高度重視,精密部署,周密安排,確保文化節的成功舉辦。
2、各工作組負責人要按照文化節活動方案的分工和職責,組建相應的工作隊伍,制定好具體活動詳細方案,認真落實責任,並積極主動地做好協調、服務工作。
3、要注重加大宣傳力度,努力擴大影響,大力營造良好的文化節氛圍。
4、要注重總結成功經驗,深入挖掘和提煉活動內涵,爭取兩三年內將食品藥品文化節辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。
策劃書附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表
附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表
校園文化節活動策劃6
一、活動目的及優勢
略
二、活動組織及流程
活動口號:“書信文化節六一樂翻天”
(或:“書信文化進校園六一夢想集結號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節” )
活動時間:6月1日
活動地點:xx中心國小
主辦單位:xx中心國小xx市郵政局
承辦單位:xx市郵政局
協辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定
三、活動內容
1、“書信文化”展區:倡導中華傳統的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義,鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活,接受傳統文化的薰陶,認真學習科學文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來的信”書寫夢想專區:xx郵政函件分局設立書寫專區,號召學生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年後收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後國小畢業的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯繫,如需更改收信信息可與郵政聯繫。
3、報刊贈送區:由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學生更加深刻地認識到閲讀的重要性,激發他們的讀書熱情,增加他們的課餘閲讀量。
4、愛心包裹區:xx市郵政局設置展台,向學生髮放宣傳資料,號召、引導學生捐贈愛心包裹,讓更多人蔘與到這個廣受社會讚譽的全民公益服務平台。
5、遊戲活動區:參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設置一定的規則,既避免了單純的六一節禮品發放,又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲項目供選擇。
四、遊戲內容
1、跳格遊戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
遊戲説明
1—10數字排列成S形,每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時,參與性高,貼近生活。
3、吹乒乓球過水杯
4、瘋狂的小鳥
a。遊戲規則
製作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶並列置於展板前,離觀眾2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。
b。遊戲道具
5、拼圖遊戲
a。遊戲規則
遊戲區共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照,並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。
b。遊戲道具
6、轉盤遊戲
a。遊戲規則
轉盤分四個區,分為書信文化、讀書閲覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤,指針指向哪一個區域,主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。
b。遊戲道具
7、趣味猜謎
a。遊戲規則
謎面並排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面,然後到兑獎地點説出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兑取獎品,兩張卡片兑換一份獎品。
b。遊戲道具
8、動物狂歡
a。遊戲規則
現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。
b。遊戲道具
校園文化節活動策劃7
一、指導思想
透過豐富多彩社團活動的開展,開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動學校課程建設。
二、組織機構:
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、工作指導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、社團安排表
1、校級社團:(見附表)
2、年級社團:
(1)各年級組建社團數:一年級3個;二年級3個;三年級3個;四年級1個;五年級1個
各年級社團配備指導教師2人,具體人員安排:(見附表)
(2)各年級在下列社團中選取(或自創)組建。
1、花樣跳繩社團
2、古詩背誦社團
3、小作家社團
4、動漫社團
5、海模社團
6、兒歌社團
7、小遊戲社團
8、電影迷社團
9、思維體操社團
10、課本劇社團
11、小主持人社團
12、故事大王社團
13、口算大王社團
14、小書蟲社團
15、棋類社團
16、趣味數學社團
(3)各年級社團人數及人員組成(見附表)。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團。
第二階段:社團招募。各社團由班主任老師在兼顧學生興趣特長、指導老師意見的基礎上按附表人數協調各社團人數;各社團均採用走班形式,發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量,讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段:社團活動。各社團制定本社團章程,制定社團活動計劃,根據安排開展活動。
第四階段:展示階段。各社團自定展示時間與形式。
四、社團活動基本要求
1、活動資料安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成果等)。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
①定人:人員;固定,在學生自願的前提下,由指導教師指導學生開展活動,指導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;
②定時:週五下午3:10―4:20。教師無特殊狀況不得隨意變動,如有特殊狀況需提前通知學生。
③定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,維護場地整潔,愛護學校的設施設備,使用後注意關掉電源、鎖好門窗。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
校園文化節活動策劃8
一、活動主題
網絡改變生活,文化提升品質
二、活動時間
XX年x月xx日——x月xx日
三、參加對象
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站
五、組織機構
(一)主辦單位:學生處
(二)策劃承辦單位:軟件學院
(三)協辦單位:學生工作通訊社
六、活動內容
(一)網絡知識講座
(二)“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
(四)“我的e家”——網頁設計大賽
(五)“e決高低”——微博應用技能大賽
七、活動安排
(一)宣傳發動
各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題,根據活動內容製作宣傳板,擺放於本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網絡、積極參與。
(二)學生評審團
本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,於4月1日前將參加評審團的學生名單及聯繫方式報送軟件學院學工辦辦公室。
(三)專項活動
1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣佈開幕。接着,由邀請的校內外網絡專家,進行網絡知識講座,幫助學生進一步瞭解網絡知識,善用網絡媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品於4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。
作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字説明;作品內容思想健康、積極向上;作品要註明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間,廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其餘時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽
各學院以喜迎評估為中心,充分利用網絡這一現代化的平台,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的網頁。
作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明瞭,思路清晰。
上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,於4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
評選方法:採用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各佔複賽總分50%。
獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽
各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯繫方式於4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。
大賽形式:採用現場抽題,上機操作。
大賽時間:4月23日16:20。
大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
評選辦法:組織有關專家進行評選。
獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
(四)優秀作品展示
學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。
(五)總結表彰
活動結束後,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人,並在閉幕式上進行表彰。
八、有關要求
(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件,提供支持。
(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。
校園文化節活動策劃9
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業餘生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。
三、活動時間
20xx年2月―20xx年元月
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目:
1、一至五年級語文、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目:
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目:
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級國小生作文競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(xx月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(xx月28日)
8、經典誦讀(20xx年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。
2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。
3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。
校園文化節活動策劃10
“一年之計在於春”,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節,中南林業科技大學學生社團迎來了第五屆校園社團文化節。“新起點,新徵程”,讓我們張揚着青春的活力,放飛着年輕的希望,舞動着金色的年華,徹底融入到這繽紛的社團活動月中。伴隨着時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新的氣象。
校園社團文化節作為我校每年一次的全校性重點活動,其目的在於貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。
學生社團聯合會將利用4月一個月的時間集中開展以“新起點,新徵程”為主題的社團活動。春天的社團,伴隨着和風的旋律,傳承着綠色的希冀——“搭建平台,展示風采,活躍校園,拓展素質”。同時為了了社團更好地開展特色活動和展示自己的風采,深化我校社團改革,彙報社團改革工作的的成果;為了更好地服務學生成長成材,服務校園文化建設;為了推動我校社團前進和發展,繁榮我校校園文化生活。激揚的`青春,奔放的氣息,張揚的個性,團隊的協作……這個春天,讓我們共同走過!伴隨着時代急速前進的步伐,新一代大學生的素質,在新世紀的氛圍內呈現新氣象。
第一部分:
一、活動名稱:中南林業科技大學第五屆校園社團文化節
二、活動主題:新起點 新徵程
三、活動時間:20xx年3月31日——4月30日
四、活動地點:中南林業科技大學
五、活動目的:
活躍校園生活 傳承先進文化 提高自身素養
打造精品社團
六、參加對象: 中南林業科技大學各學生社團
七、主辦單位: 共青團中南林業科技大學委員會
中南林業科技大學學生社團聯合會
八、承辦單位:
中南林業科技大學學生社團聯合會
中南林業科技大學成人教育學院分團委社團部
綠源環保協會、三農學會、市場營銷協會、樹人藝術聯合會、漫迷協會、義工協會、法學協會、愛心社、林遠羽毛球俱樂部、旅友協會、金融協會、聯誠會計協會、愛幕電影協會
九、協辦單位: 中南林業科技大學學生會
十、贊助單位: 湖南移動通信(長沙)有限責任公司
十一、活動意義:
貫徹落實中央16號文件精神,結合20xx年團委工作要點,營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧林大,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、表演性、競爭性,活躍我校大學生社團文化生活,培養的提高我校大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍。
內容: 春 之 萌——愛心篇
林 之 韻——展示篇
夢 之 炫——技能篇
語 之 奇——綜合篇
(一)開幕式
1、 啟動儀式暨中南林業科技大學首屆風箏節
承辦:學生社團聯合會
市場營銷協會
時間:20xx年3月31日
地點:體育場
(二) 春之萌——愛心篇
2、“為我校十一五計劃獻言獻策”徵稿活動
承辦:三農協會
地點:主教學樓、體育看台
時間:4月1日——4月21日
3 、“蒲公英驛站”在行動啟動儀式
承辦:三農協會
地點:噴泉廣場
時間:4月10日
4、長沙高校公益社團首屆聯席會議暨主題攝影展
承辦:愛心社
地點:體育看台
時間:4月10日——4月15日
(三)林之韻——展示篇
5、首屆旅遊文化展示會
承辦:旅友協會
地點:竹園
時間:4月1日——4月3日
6、名家名作書畫展
承辦:樹人藝術聯合會
地點:主教樓樹人藝術聯合會書法篆刻室
時間:4月22日——4月27日
7、愛幕DV創作展
承辦:愛幕電影協會
時間:4月18日
(四)夢之炫——技能篇
8、“光芒”動漫、漫畫大賽
承辦:漫迷協會
地點:主教樓南大廳
時間:3月31日——4月24日
9、“林遠”飛鏢大賽
承辦:林遠羽毛球俱樂部
地點:體育場
時間:4月20日
10、珠算大賽
承辦:聯誠會計協會
地點:主教樓南208
時間:4月14日
(五)語 之 奇——綜合篇
11、第二屆金融論壇周
a 金融專業方向分析(講座)
b 點鈔大賽
c 高校金融社團交流晚會
承辦:金融協會、聯誠會計協會
地點:主教學樓、體育看台會議室
時間:4月15日——4月22日
12、展法學人風采系列活動
a 法制書畫展
b 大型法制宣傳簽名活動
c 送法進校園
承辦:法學協會
地點:校園主幹道及寢室
時間:4月1日——4月7日
13、綠源環保電影月
承辦:綠源環保協會
地點: 校電影院
時間: 4月1日——4月30日的週五、週六
(六)閉幕式
14、閉幕式暨第五屆校園社團文化節閉幕晚會
承辦:學生社團聯合會
義工協會
地點: 校電影院
時間: 20xx年4月30日
中南林業科技大學學生社團聯合會
校園文化節活動策劃11
活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象:xx學院全體學生
參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一、比賽開始(賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環節——步步為營
共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1rarr;19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4rarr;6輪則按代表隊19rarr;1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。
(2)搶答題環節——我們都是快槍shou
此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。
二、比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。
三、頒獎
主持人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。 五、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。
四、主持人宣佈活動結束。
五、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置
一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。
各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;
優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。
六、費用合計
1、毯子一個150元(3套450元)
2、一套洗漱用品80元( 3套240元)
3、洗髮水一瓶30元
4、4個獎狀100元
七、合計:820元整
xxx學院系學生會
校園文化節活動策劃12
一:活動時間:
5月6日5月29日
二:活動主題:
“狂歡美食節,暢想你我他”
三:舉辦單位
校區團主辦
學生權益員會、社團聯合會聯合承辦
四:活動目的:
為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境。讓廣師生品嚐到美味可口,品味繁多的菜餚。增加食堂後勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的.地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務於學生,塑造高密校區良好的校園美食文化!
五:活動項目策劃(明細):
1、“狂歡美食節,暢想你我他”開幕式社團聯、權會
2、“蘋果瘦身”賽權會祕書處
3、“壽司比拼”社團聯韓語社
4、“果蔬拼盤”賽社團聯、紀檢部
5、“心靈手巧之百變燈泥”賽社團聯、調研部
6、“心靈手巧之雕刻蘿蔔”賽社團聯、宿管部
7、“以果會友之水果識別”賽社團聯、祕書處
8、“以果會友之水果知識問答”賽社團聯、紀檢部
9、“美食繪之攝影”賽社團聯、宣傳部
10、“餐廳美味之家”評選活動調研部、食管部
11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動社團聯、食管部
12、“食品安全知識講座”社團聯、外聯部
六:活動內容與評比方案(板塊):
1、“狂歡美食節,暢想你我他”開幕式
活動內容:
①、“蘋果瘦身”賽:“蘋果瘦身賽”分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;
②、“壽司比拼”:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;
③、“果蔬拼盤”賽:活動前,部門提前準備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始後選手們各顯神通,親友團可現場助陣,增加各隊食品觀眾品嚐投票量,並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,並根據參賽作品的色、香、味進行現場投票,決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”,“最受歡迎獎”;
2、“以果會友賽”
活動內容:
①、“以果會友之水果識別”賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,採用觸摸、嗅覺等方式猜出水果,然後報出名稱;
②、“以果會友之水果知識問答”賽:關於水果你知道多少,採用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲。
校園文化節活動策劃13
活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。
比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象:xx學院全體學生
參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一、比賽開始
(賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環節——步步為營
共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。
(2)搶答題環節——我們都是快槍手
此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。
二、比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。
三、頒獎
主持人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。
四、抽獎
由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。
五、主持人宣佈活動結束。
六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。
獎品如下:
一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;
二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;
優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。
七、費用合計
1、毯子一個150元(3套450元)
2、一套洗漱用品80元( 3套240元)
3、洗髮水一瓶30元
4、4個獎狀100元
合計:820元整
校園文化節活動策劃14
活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平台,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:
一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。
二、主題:韓園新“食”代
仍有三名評判作為主評,評團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手錶演完後,依次上台進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最後再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季。
三、活動時間:20xx年11月10日11日(週六、週日)
四、活動地點:東區中心廣場
五、參加對象:韓山師範學院地旅系全體全日制學生
六、活動內容:
1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。
心心相印:我來做你來猜:事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後分組輪流找人上來表演,不能説話,讓兩組都猜猜看是什麼職業,猜對的一組加分贏美元。
2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。
以班為單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T台秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選為最後晚會確定節目表。
3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將於11月10、11日於東區沉降式廣場參與美食展銷。
七、報名時間及方式
四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)於4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部幹事西區;電子檔統一發到xx。
各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,並以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。
2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可於4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。
八、注意事項:
1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。
2、參加展銷的食品要衞生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衞生。
3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高於3000W。
父愛是世界上最偉的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。
4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)
組員:文藝、體育、學術部部門部員
任務:a、晚會現場的設計與裝飾。
b、確保演出當天舞台裝飾的完整性。
c、負責會場桌椅的配備工作;
活動:幼兒、教師、家長齊動手製作美味的食物,教師與家長助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間製作水果拼盤以及食物作畫等。
校園文化節活動策劃15
引言
秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨着繁榮文化的旋律,奮進的x職業技術學院社團聯合會眾志成城、團結一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現我校良好學風,保持我校學子在課後的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節。此次文化節形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛鍊的機會,作為職大學生課後活動重中之重的學生組織,屆時文化節將面向整個校園開展,並邀請學校相關部門領導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。
一、活動主題
展社團風采,顯青春魅力
二、指導思想
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。
三、主辦單位:x職業技術學院團委
策劃承辦單位:x職業技術學院社團聯合會
協辦單位:x職業技術學院各學生社團
贊助單位:
四、活動時間
20xx年4月15日―――20xx年5月20日
五、活動地點
x職業技術學院
六、活動對象
x職業技術學院全體師生
七、活動內容
1、開幕式
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、
健康。(具體活動內容由各社團自己策劃,社聯監督)
3、在活動期間社團聯合會在活動集中區設立諮詢點,收集活動信息,
在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便
靈活機動的做出相應指導,提高活動質量。
4、在社團文化節期間,對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,並表彰優秀社團。總結前半節活動經驗優化後半節文化節質量。
5閉幕式暨總結表彰大會
八、活動流程
(一)、社團文化活動節開幕式
活動時間:20xx年4月15日
活動主辦:學生社團聯合會
活動地點:大學生會堂
活動簡介:通過社團文化節開幕式展現社團風采,並標誌第六屆
社團文化活動節的開幕。
注:活動具體實施祥見《x職業技術學院第六屆社團文化節開幕式策劃》
(二)、社團文化節期間活動內容
1、學術技術放光芒
活動時間:20xx年4月15日――5月20日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。
活動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演
講大賽、文學大賽、辯論大賽等,
注:活動具體開展詳見各社團活動策劃
2、理論研究顯水平
活動時間:20xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平
活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等
注:活動具體內容詳見各社團活動策劃
3、文體娛樂好豐富
活動時間:20xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。
活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等
注:活動具體內容詳見各社團活動策劃
4、實踐公益顯文明
活動時間:20xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,
提高學生實踐能力。
活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
注:活動具體內容詳見各社團活動策劃
5、社團風采大比拼
活動時間:20xx年4月19日――5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動承辦:各學生社團
活動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。
活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等
注:活動具體內容詳見各社團活動策劃
(三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會
活動時間:20xx年5月17日
活動主辦:學生社團聯合會
活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人
具體內容:活動內容詳見《x職業技術學院第六屆社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會策劃》
九、經費預算
1、開幕式20xx元
2、具體活動5000元
3、閉幕式3000元
總計:10000元
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