九年級二班班級文化建設總結

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你知道總結如何寫嗎？下面是小編收集整理的九年級二班班級文化建設總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊敬的各位領導、老師：

你們好！

非常感謝領導給了這樣一個平台，讓我與大家共同交流，共同學習，共同進步。王主任給我打電話讓我給大家介紹一下我們班的班級文化建設的經驗。當時我有些不知所措，我誠肯地説，我沒有什麼經驗，因為這是我第一次當班主任。我只是珍惜每一次機會，力求把每一件事做好。在班級文化建設上談不上把我的經驗與大家交流，只是把班級文化建設中的一點心得體會，説來與大家一起分享。

學生學習生活的具體環境就是班級。學生要在這個集體裏學習、生活、成長。要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。好的環境能夠激勵人，可以改造人。我們班級的學生活潑好動，缺乏上進心，我們這個集體更需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創優，積極向上的精神。而這種精神就來源於班主任堅持不懈的思想教育工作和班級文化建設。於是我在班級文化建設上主要是把這些精神納入進去。

班級文化的建設不論是環境的佈置還是精神的創建，都離不開學生參與。我只有充分發揮我的想象力，來激發他們用自己的智慧和雙手來創設有特色的班級文化環境。我怕耽誤學生學習，就讓學生們利用自習課和中午時間在學校來寫，來畫。這其間也得到了很多家長的大力支持，我們班的夏雨晴的媽媽在中午經常給佈置班級的同學送飯，這讓我深受感動。還有我親愛的朋友們也來幫我出謀劃策。他們的幫助讓我堅定了把班級文化環境建設好的信心。教室是一切教學教育的主陣地。營造一個整潔、明麗、温馨的教室環境，可以激發性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。因此班級文化建設我首先抓好教室的環境佈置。利用牆壁的空白處懸掛了九年級、二班班規，九年級、二班警示語，以此來勉勵和鼓舞着學生。如“旭日東昇，我們希望在握。雄鷹展翅，我們衝向藍天。不拋棄，不放棄。我們堅信，團結就是力量，奮鬥才能成切。我們心存鴻鵠之志，我們立志堅持到底。”它時刻提醒着學生要持之以恆，立志成功。由於我們班的不生自覺性差，學習主動性不強。我在班級還掛了這樣的標語“走進教室就安靜，翻開書本就學習。”當我的朋友們看到這句話時，對我説：你不覺得這很熟嗎？我深思了很久，最後也沒想出哪句話能比這句話更合適的，我的目的就是讓學生們都銘記在心，用這句話來約束自己。

我是八年級時接的這個班級，八年級的一年，學生認為我非常嚴厲，對我有些不理解。於是利用這次班級文化建設，用一塊園地，來傾訴我的心聲。我創立了八年二班書範，裏面有班風，班訓，班主任寄語。我把我的心裏話對孩子們説，你們的快樂就是老師的快樂，你們的成長就是老師的歡欣，你們的成就就是老師的期盼，希望你們以樂觀的心態把握每一個細節，把握明天的成功。希望我們能創最好班級，做最好自己。當時我把這個書苑掛在牆上的那一刻，班級鴉雀無聲，很多學生的眼睛濕潤了。

在班級文化建設過程中，我發現了學生有非常豐富的想象力和創造力，例如我們班的安全園地，學生用水粉和幾張紙板製作成。在上面有7顆大小各異，顏色不同的星球相互靠近，下面是同學們用剪紙作的我們生活的這座城市。她們告訴我這寓意着安全走進千家萬户，我們要愛我們的'宇宙我們共同的家園。還有我們班的智慧樹和我們班的學生綜合素質評價表。都是由我們班的六名同學用水粉畫跪在我辦公室的地上畫出來的。她們説智慧樹下成長着智慧星，上面有四張操行評定表，便於對每位學生的每個月的表現加以評定。並有利於平時更換評定表。水粉描繪出的梅花輕輕散落寓意着他們要深知“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”的內涵。並深深祝福老師能桃李滿天下。還有我們班最具特色的心願牆,老師和同學們有什麼心願都可以用小粘貼貼在這上面。在這裏他們的口號是“心之所願，無事不成”。它成為了班級裏一道多彩獨特的風景線。我經常去看看學生們的心願，這樣我和他們走得更進，這便於我和他們進行心靈上的溝通。班級的圖書角，是同學們豐富知識的樂園，我教育學生要愛護圖書每一頁，薰陶心靈每一刻。裏面的書全部是課外讀物，“讀書角”全天開放。學生們充分利用課外時間，在書海里遨遊，在書香裏漫步。

這些牆壁文化使學生在有意無意中受到耳濡目染，潛移默化的教育，充分發揮環境因素的教育功能。這是利用班級文化的外部形象，也就是用環境的功能來影響人。在班級文化建設過程中，我感到過疲倦，感到過無奈。可當我看到學生們坐在這樣一個教室中學習時，我的心好像猶如郊外的那次踏青，疲勞後欣慰油然而生。學生們用自己的雙手和智慧，把教室變成知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。今後我會讓我的學生們為擁有這樣一座知識的殿堂而幸福，讓學生們為擁有這樣一處學習的樂園而驕傲，讓學生們為擁有這樣一個成長的搖籃而自豪！

以上是我在班級文化建設中的心得體會，肯請各位領導和老師多提保貴意見！謝謝大家！