文化活動方案範文集合七篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的文化活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化活動方案 篇1

一、指導思想

弘揚時代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導高雅、健康的文化藝術生活，培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時，通過校園文化藝術節這個窗口，展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌，推動校園文化藝術健康發展。

二、活動主題

文化藝術讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術引領學校品牌建設，關注學生個性發展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學校各部門條線分工明確，責任到人，確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良，實施責任部門為德育處，具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等，總務處負責後勤保障，校辦負責宣傳報道及攝影攝像，其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上，進一步細化方案，精心策劃，準備充分，嚴密組織，有序推進。

3.要充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

4.班主任和學生幹部要高度重視，充分發揮工作積極性，以校園文化藝術節為契機，提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衞生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關係，既要保障正常的教學秩序，又要充分動員，積極支持和推薦學生報名參加各項活動（包括輔導和排練）。

6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動，並按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動，部分老師還要參加志願服務活動。

七、獎項設置

整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目，評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案，團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰，頒發獲獎證書。

洲沙中學校園文化藝術節組委會

洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備註

文化活動方案 篇2

為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規程》和商南縣教育體育局相關文件精神，全面推進素質教育，促進中學生德智體美全面發展，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，展示我校藝術教育成果，經校委會研究決定舉辦第六屆校園文化藝術節。現就有關事項安排如下：

一、指導思想

深入貫徹落實黨的“十八大”精神，體現社會主義核心價值體系，對學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神和“中國夢”；面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；充分展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化氛圍，推動我校素質教育全面發展。

二、活動主題：綻放青春 超越夢想

三、活動項目及形式

活動項目分為藝術表演、藝術作品兩大類，其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校園劇（課本劇）、朗誦；藝術作品類包括書法（篆刻）、繪畫、攝影、手工製作及傳統工藝。

（一）藝術表演類

1、聲樂

（1）大合唱：合唱隊人數不少於30人，指揮1人，伴奏1人(無條件情況下可用伴奏帶)，每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。

（2）小合唱或表演唱：人數不超過10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。

（4）獨唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。

2、器樂

人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

3、舞蹈

（1）羣舞：人數不超過20人，演出時間不超過7分鐘。

（2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。

（3）獨舞：時間不超過5分鐘。

4、曲藝

包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式，每個節目時間不超過6分鐘。

5、校園劇或課本劇

劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超10分鐘。

6、朗誦

朗誦既可朗誦經典名篇，也可以朗誦自已創作的作品，可配樂，人數不超過10人，時間不超過8分鐘。

（二）藝術作品類

1、學生繪畫：國畫（69×69c或69×50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

2、書法：書法字體、內容不限。

（1）教師作品

硬筆：橫幅、豎幅（統一為40×60c）

軟筆：橫幅（150×70c）、豎幅（150×35c）

（2）學生作品：硬筆，橫幅、豎幅（統一為40×60c）；軟筆，橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。

3、攝影

師生均可參加。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），作品簡介中須有攝像地點、時間、內容等文字説明。

4、手工製作和傳統工藝

師生均可參加。手工製作和傳統工藝類別不限，主要應包括手工製作、創新發明、傳統工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。

四、活動時間安排

本屆藝術節活動共分三個階段進行。

宣傳動員，策劃安排階段（ 20xx年9月23日 — 9月29日 ）：制定活動實施方案，提請校委會審議批准；召開籌備會，明確分工，夯實責任，在全校範圍內廣泛宣傳，發動學生積極參與，力求達到在校師生全員參與的要求。

強化訓練，精心準備階段（ 20xx年9月30日 — 11月10日 ）：各班、各教師利用課餘時間積極組織參與作品創作和節目編排。

彙報展演，表彰獎勵階段（ 20xx年11月11日 — 11月30日 ）：

對上報作品和節目進行初選、彩排；舉辦藝術作品展和表演類節目彙報演出晚會；評選表彰藝術教育先進集體和個人。

五、上報作品要求

學生組：（以班為單位）

藝術表演類：

1、七八年級：聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少於2項，舞蹈每班至少一個。

2、九年級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少於2項。

藝術作品類：

1、繪畫：每班選送3—5幅作品。

2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3-5幅作品。

3、手工製作與傳統工藝：每班選送至少1件作品。

4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術展演活動。

教師組：（以辦公室為單位）

書法：硬筆書法、軟筆書法每位教師任選一項，必須人人蔘與，由學校統一提供紙張。

六、獎項設置

本次藝術節設立優秀節目（作品）獎、優勝團體獎、指導教師獎3類獎項。

1、優秀節目（作品）獎

（1）藝術表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設獎，根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。

（2）藝術作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工製作和傳統工藝為一類分類設獎；根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。

2、優勝團體獎：獎勵5個，根據各班獲獎等次積分之和確定，每個單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的合奏、舞蹈類的羣舞、校園劇（或課本劇）和曲藝類的羣口快板、相聲、小品等集體節目（5人以上，含5人）獲獎成績分別按6、4、2記入團體總分。

3、指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術表演類每個節目最多獎勵2個指導教師，藝術作品類每件（幅）只獎勵1個指導教師。

文化活動方案 篇3

旅遊早已經成為我們生活中一項必不可少的活動了，在經濟大發展的前提下，越來越多的人選擇在空閒的時間參加旅遊活動。這些都是促進我們國家經濟再發展的重要途徑，也是擴大內需，提高人們生活的必要措施，相信我們的國家旅遊產業一定會在經濟發展的帶動下更快速的發展！

一、序言

隨着社會的進步，經濟的發展，人們羣眾的生活

質量也如芝麻開花節節高，但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響，環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展，為了使我們能夠擁有一個舒適乾淨的學習和工作環境，所以我們要注重環保，假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基於此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

二、活動背景及目的

活動背景：

xx山景點的免費開放，給居民出行旅遊帶來了極大的方便，但同時也帶來了很大的衞生隱患，隨着遊客數量的爆炸式激增，提倡綠色旅遊，文明旅遊已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力，作為大學生，我們很有必要參與到這麼一項全民活動中來，鼓勵用暑假的時間推出這麼一項公益活動。

活動目的：

1、通過製作千紙鶴，帶動氣氛，宣傳環保節約的的綠色旅遊理念；

2、通過對遊客贈送禮物，傳遞祝福，交流等活動，拉近距離，達到“攻心”的目的，是遊客自主的去踐行文明旅遊的理念；

3、通過景點管理部門的的支持，引起大的反響，達到“文明嶽麓，文明長沙”的目的；

4、通過用廢紙進行寫毛筆字，爭強大家的環保意識和突出活動主題；

5、我們通過手把手的教摺紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題

6、通過活動宣傳，增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度

三、活動可行性分析

近年來，隨着民眾出行頻率上的上升，旅遊景點的管理日益成為一個嚴重的'問題，而嶽麓山的免費開放，無疑加大這一管理難度，因而引起各個部門的關注與重視，通過一些措施，民眾的環保意識日益增強，因而此次活動正好為遊客環保理念打一針強心劑；另外，遊客旅遊的目的是為了享受大自然的自然風光，內心對文明旅遊綠色旅遊都是很支持的：此次是公益活動，不會受到排斥；經費花費比較少，具體可行。

四、活動大致安排

活動名稱：環保小紙鶴，千人大比拼！

活動主題：綠色旅遊

活動時間：20xx年7月10日

活動地點：xx山

主辦單位：xx大學社會

實踐俱樂部

協辦單位：xx山管理部門

活動內容：

活動宣傳階段（20xx年7月5日）：一.在從西大門到觀光長廊沿途設温馨標語，提醒上山的遊客活動的地點和時間，同時宣傳環保綠色的理念；二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴，千人大比拼”，引起遊客的注意；三.同時利用多媒體播放一些關於嶽麓山，關於環保的歌曲民謠，為活動造勢。

活動實施階段：一.利用平時收集的廢紙製作千紙鶴，掛在屋檐或者樹枝上，並帶動遊客們疊制千紙鶴，同時宣傳環保理念；二.舉行“環保知識有獎競答”的遊戲，進一步宣傳環保的理念；三.温馨寄語——讓遊客對此次活動留言，提出在旅遊景點管理上的意見和建議。

五、活動所需資源

人力資源： 3人，充當活動各環節主要負責人

中南大學生若干，協助本組織完成各環節工作

物力資源：大型橫幅一張（共10小張）

温馨小標語若干（貼在沿途）

麥克風一套

遮陽傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動具體實施

1、活動前期準備：與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳（包括志願者招募）。

設立一個應急小組，由三人組成，用於應對突發狀況。

（1）7月5日10點，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條，橫幅內容為“環保小紙鶴，千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼温馨小貼士，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

（2）7月5日11點，在遮陽傘附近設置一個綠色驛站，製作並掛制千紙鶴，並放音樂吸引人蔘與，分別由三人負責。

2、實施階段

（1）12點，第一項活動：宣傳綠色環保，千人制作紙鶴送祝福，在我們的帶領和宣傳下，發動遊客製作千紙鶴，並送祝福。

（2）第二項，環保知識有獎競答。宣傳帶動遊客積極參與，提高其環保意識；

（3）第三項

活動留言：穿插在前兩個活動中進行，在遊客想離開時，對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

3、後期活動：

（1）開會總結

（2）張貼感謝信

（3）寫活動總結

（4）進行活動成果展示

文化活動方案 篇4

一、活動主題

慶祝中秋佳節，弘揚傳統文化

二、活動背景

日高公司是一家大型科技企業，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打招節日的氣氛，關注員工的情感需求，拉近員工與員工、員工與上司之間的距離，更好的促進企業經濟發展，企業擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業經濟發展。

4、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

四、參加人員

日高公司全體員工

五、活動時間及地點

時間：20xx年9月12日 晚上6:30—9:00

地點：某大型露天廣場

六、活動準備工作

（一）節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限（歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等），內容健康向上，以慶祝聯歡為主題內容，所有節目需提前自我彩排，經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

3、9月10日17：00前完成節目報名工作（報至人力資源部）。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD，並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整台晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中，凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

（通過晚會嘉賓及觀眾的評選，晚會將評選出最具颱風獎，最佳氣獎，最具創意節目獎，評出最佳表演獎，最佳歌手獎等等。斟酌待定！）

（二）活動現場佈置

1、現場佈置主要以中國傳統的紅燈為主調，配以中式的小配飾，顯示中國節，中國味。

2、舞台設計以中國紅為主色調，在傳統中加放現代元素，是整個舞台傳統中透露着時尚。

3、在活動現場小舞台兩側搭建兩面燈籠牆，紅紅的燈籠，將整個現場佈置出濃濃的中國味道，並在每個燈籠上藏一個燈謎，裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放 水果類：蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類：月餅、花生、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾等

七、晚會籌備部門

第一組：節目策劃組

負責部門：人力資源部

任務：a、9月 10日完成節目篩選工作；

b、9月 11日編輯出節目單報禮儀組存備；

c、9月 11日之前準備好主持人的形象設計及台詞；

第二組：禮儀組

任務：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走台的排練。

第三組：道具設備組

任務：a、落實舞台燈光、音箱等設備正常運轉，及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。

第四組：後勤機動組

任務：a、協助道具組安裝相關設備及舞台佈置

b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序，處理會場緊急情況。

d、供其他項目組緊急調派，協助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓 滿成功。

注：

1、項目組人員的任務發生衝突時，要保障第一項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發生嚴重衝突時，將重新調整各項目組人力資源視 情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現在正式成立並立即開始工作；完成任務後自動解散。

七、活動內容

1、主持人講解中秋節的來源，增加外籍員工對中國傳統文化的瞭解。

2、公司董事長致辭祝福

3、各個部門申報的節目表演

4、遊戲

（1）全體員工一起唱一首歌，活躍氣氛

（2）我愛記歌詞：各部門出一人或自行推薦上台，有主持人每輪指定一個字，所有選手依次唱出包含該字的歌曲，諧音亦可，五秒鐘之內不能唱出的選手淘汰（可向本部門申援），最後剩一名選手勝出。

（3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。

（4）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

（5）由董事長給員工頒發表演所獲獎項。

（6）主持人宣佈活動結束，並致辭祝福。

（7）活動結束後，每位員工皆可領取一份中秋月餅禮盒。

八、活動經費及預算

1、場地佈置費用

2、餐飲招待費用

3、各種活動用品的購置費用

4、勞務費用

5、禮品費用

6、中秋月餅禮盒購買費用

九、應急預案及注意事項

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、遇到各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

文化活動方案 篇5

一、活動背景：為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，公共管理學院特舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，推動“創先爭優”進宿舍，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平台。

二、活動主題：

放飛青春，創先爭優

三、活動目的：

寢室是大學生的避風港，大學生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

四、參與對象：

在校所有本科生宿舍

五、活動時間：xx年xx月xx日

六、活動要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽為學生營造一個良好的生活和學習環境。

七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發放傳單形式進行宣傳，發揮活動的影響力。

八、活動總流程：為踐行“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：(具體活動內容見項目細則)

(1)“温馨之家”宿舍評選;

(2)宿舍文化創意之星評選;

(3)“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展;

九、活動預算：

預算金額

展板(3*4)

用於宣傳

用於報名宣傳發放

登記表

0.

1元/張

0.

1元/張

1

評分表

0.

1

榮譽證書

礦泉水

1元/瓶

其他費用

1498元

項目細則

項目一、“温馨之家”宿舍評選

一、背景：

為了推進校園文明建設，維持學生宿舍的良好秩序，提高我校學生的文明素質，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境，使同學們養成良好的生活習慣。公共管理學院學生會生活部在宿舍文化節期間特此舉辦“温馨之家”宿舍評選活動。

二、活動目的：

1、優化宿舍環境，營造温馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。

2、通過此次活動，讓同學們真正的領悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意義，提高學生的文化修養。

三、活動時間：xx月xx日—xx月xx日

四、活動地點：

五、參評宿舍：參加本次活動的全體宿舍

六、評選方式：

1、確定學生評比小組：公管學院學生會主席團分管主席張競丹、每部門部長、生活部部長及副部(共五男五女)作為學生評委小組。

2、xx月xx日xx時學生評委在天佑齋xx樓門口集合，由此項目負責人張競丹宣讀評分標準並分發評分表。(評分標準及評分表見附表一)

3、學生評委分配：

5名女生學生評委——所有參評男生宿舍

5名男生學生評委——所有參評女生宿舍

七、比賽要求：

1、評分標準包括宿舍衞生和宿舍文化裝飾。

注：宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、温馨、活潑等。發揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾牆壁(禁止塗鴉，張貼低俗海報)、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶、氣球等裝飾，嚴禁破壞移動宿舍原有物品!

2、各參賽宿舍評比當天必須有成員在宿舍等候評比小組，待評比結束後方可離開。

3、評比當天按編號，有秩序、有紀律地進行評比，

4、各學生評委要認真負責，公平公正，在評比結束後將打分表交由生活部部長，統一由生活部統計。

八、評比結果：

評選出10個宿舍，授予“温馨之家”宿舍稱號並頒發榮譽證書及獎品。

項目二宿舍文化創意之星評選

一、活動要求：

在活動時間內，設計出符合我校特色的宿舍標誌。內容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需要有一定的藝術性。參賽者可以是宿舍整體、團隊或個人(必須是同一寢室成員)。

二、作品要求：

1、設計簡潔、大方、得體，有創意、具有特色。

2、作品要求原創，不得抄襲，一經發現，取消參賽資格。

3、作品格式手繪或電子版(打印)皆可，作品需附在a4紙上。

4、參加的作品需要附上創作思路和設計説明，解釋標誌的創作理念及內涵。

三、作品評選流程：

1、xx月xx日之前各宿舍上交作品。

2、初選和複選。由學生會評審小組進行初選和複選。

3、xx月xx日進行決賽。將複選所選出的作品(10份左右)可由選手做進一步修改，並將創意整合成ppt的形式，由創作人進行2—3分鐘的答辯。由評委決定最終獲獎名單。

四、評分細則：(100分)

1、基本結構(20分)：色彩搭配合理，整體結構，

2、整體設計(30分)：主題突出，內容充實，視覺舒服

3、具有創意(30分)：主題風格標新立異，創作新穎，大膽設想，展現個性化

4、解説詞(10分)：解説生動，簡單明瞭，突出主題。

5、整體感覺：(10分)

五、評委組成：夏旭老師，公管學院主席團成員

六、獎項設置：評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名，並頒發榮譽證書及獎品。

項目三“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展

一、活動目的：

20xx宿舍文化節活動策劃書20xx宿舍文化節活動策劃書為了豐富我校學子的宿舍文化生活，營造一個温馨團結和睦的學習生活氛圍，培養學生的創新意識，合作意識，特舉辦此次宿舍才藝風采展活動。

二、活動要求：

1、參評宿舍以宿舍為單位報名參評，節目演員限本宿舍成員。如節目需要可宿舍合作聯合演出。

2、節目除集體朗誦外形式不限，可以是話劇、小品、宿舍集體舞蹈等集體節目即可;節目內容不限，提倡積極健康、詼諧幽默等較輕鬆的形式。

3、每個宿舍表演時間限定在10分鐘之內，節目若需要背景音樂，需自備背景音樂和音樂播放人員(獨立的非演出人員)。

三、活動流程：

1、由生活部做好宣傳和動員工作，並將所有宿舍節目名單于xx月xx日之前報給本項目負責人xx，並負責督促各宿舍排練。

2、xx月xx日初賽，評選出優(20xx網絡文化節活動策劃書)秀節目參加決賽，決賽具體時間和地點另行通知。

3、xx月xx日決賽。

四、項目獎項設置：

評選一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優勝獎4名。並頒發證書及獎品。

附表一

“温馨之家”宿舍評分標準

評分標準

1、室內環境衞生較好，物品擺放整潔有序(20分)

2、寢室通風較好，空氣清新，無異味(20分)

3、室內設計新穎，能體現創新意識(20分)

4、寢室有學習氣氛，文化氛圍(20分)

5、寢室成員的整體風貌(20分)

評分標準

室內環境衞生較好，物品擺放整潔有序(20分)

寢室通風較好，空氣清新，無異味(20分)

室內設計新穎，能體現創新意識(20分)

寢室有學習氣氛，文化氛圍(20分)

寢室成員的整體風貌(20分)

公管學院學生會

xx年xx月xx日

【説明】

關於本活動的所有解釋權歸公管學院學生會所有。

公管學院學生會生活部

xx年xx月xx日

xx屆部長李康

文化活動方案 篇6

一、活動目的和意義

為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學習英語的興趣，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。

二、活動時間

20xx年12月21日—20xx年12月25日

三、活動準備

1.場景佈置

（1）校外牆面：宣傳海報5張 （80*100）（校門口、食堂、天井、中學部，校門口櫥窗）

（2）校門口 : 聖誕樹及樹上的飾品（9棵）（8棵小樹1米高）（1棵大樹3米高）

（3）校園宣傳欄：活動內容海報4張 （各年級樓層）

（4） 教室：各班自行佈置（黑板、節目單、門窗等）

（5）14塊宣傳板，拼成Merry Christmas

注：海報、聖誕樹由學校總務12月22日準備到位。

2.禮物準備

（1）由"聖誕老人"於當於12月25日上午7:00—7:50在校門口向全校師生派發好吃的糖果。

（2）班級遊園獎品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品，

3.服裝（總務處）

（1）聖誕老人的衣服，帽子，鬍鬚6套（聖誕老人由6名男老師扮演。）

（2）聖誕帽18頂（英語老師佩戴。）

4.宣傳準備工作

（1）聖誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。（夏瑞研），

（2）聖誕文化活動的PPT的製做，12月23日前拷給各英語老師（徐子傑負責）

（3）海報按時佈置在相關位置（夏瑞研負責）

（4）各班級英語老師準備一個遊園遊戲項目， 12月18日前報各年級英語備課組長，同樓層活動不能重複。每班的遊園活動必須要以海報的方式説明遊戲規則，並粘貼在班級門口醒目處，方便學生選擇。

還要準備3個英語遊戲，穿插在學生聯歡過程中。

（5）遊園劵的準備，每個樓層一種顏色，防止學生串樓層，12月22日發放至班級（楊丹負責）

（6）學生自行準備聯歡表演的節目和自己喜愛的零食，認真複習英語書上的知識，為參加喜愛的的遊園活動做好準備。

（7）遊園時，各分管領導和值日教師負責巡視樓層，各班選一名家長志願者或者學生負責拍照。

（8）每班選好小助手安排遊園，聯歡會的主持，遊戲主持、發放禮品及維持紀律。

文化活動方案 篇7

一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以後做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的籃排球聯賽。

二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。

三、比賽形式：籃排聯賽，共12場，採取積分賽制。

四、比賽地點：學校籃球場，排球場。

五、比賽時間：xx月xx號下午xx：xx開始比賽，xx：xx全體同學在球場集合。

六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名後勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，後勤人員負責打水，記分記錄，和通知。

七 、經費預算：

㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：

①冠軍：獎金100元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓勵：獎金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元

㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元

㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元

總計400元

補：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規則和流程見附件表。