五年級信息技術教學總結
一、情況分析
由於信息技術課時比較少,每週只有兩節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。我校大多數學生家裏都有電腦,根據這一情況我把許多課堂上完不成的操作讓學生回家練習,並且操作熟練,有一小部分學生純粹是上課時間練習,課後就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。
二、本學期教學的主要任務和目的要求
1、瞭解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式。
2、建立對計算機的感性認識,瞭解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。
5、知道應負責任地使用信息技術系統及軟件,初步學會用利用網頁製作軟件——FrontPage進行網站製作的過程。
三、教材的重點和難點
1、認識在網站註冊的意義,學會健康、負責地對網上資源進行評價,培訓正確的信息道德規範。
2、感受計算機處理多媒體的魅力,學會一些常見的應用軟件。
3、學會獲取信息,並進一步加工、處理信息。
4、加強計算機的綜合應用能力。
四、本學期提高教學質量的具體措施
1、認真組織教學,認真對學生進行輔導。
2、實行切實可行的.教學方法,對學生進行知識的傳授。
3、由於學校存在人多機少的情況,所以採用小組學習的方式進行教學,注重每個學生的學習,力爭使每個學生都能完成一節課的任務。
4、對課堂進行實時監控,及時解決一些突發事件,使學生能集中精力學習。
5、儘可能地多安排上機時間,讓學生更多地熟悉軟件環境,提高學生的動手能力。
相關文章
-
五年級信息技術教學總結五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上佔有重要地位。那麼一般書信是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級信息技術教學總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有 -
五年級信息技術的教學總結
本學期在學校的領導下,並結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,現總結如下:“二十一世紀的人才,必須懂英語,會電腦。”“計算機的普及要從娃娃抓起。”從以上的話 -
五年級信息技術教學工作總結
五年級信息技術教學工作總結本學期我擔任的是電腦教學工作,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教 -
六年級信息技術教學總結匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你寫信時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級信息技術教學總結5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。六年級信息技術教學總結 篇1 -
五年級信息技術教學總結集合6篇
五年級信息技術教學總結 篇1 一、情況分析由於信息技術課時比較少,每週只有兩節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。我校大多數學生家裏都有電腦,根據這一情況我把許多課 -
五年級信息技術教學總結錦集十篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級信息技術教學總結10篇,歡 -
五年級信息技術教學總結匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那麼,怎麼去寫信呢?以下是小編為大家整理的五年級信息技術教學總結8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級信息技術教學總結 篇1 一、情況 -
五年級信息技術教學總結錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。你知道書信要怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的五年級信息技術教學總結9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大 -
五年級信息技術下冊教學工作總結
一、情況分析由於每一學期信息技術課時比較少,每週只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練 -
國小五年級信息技術教學工作總結
國小五年級信息技術教學工作總結一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要