國小生交通安全徵文[範例14篇]

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國小生交通安全徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生交通安全徵文 篇1

周通國小蘇蕭雅

走路和法律有關嗎？當然有。而且關係可是非比尋常。以前，我走路都是連跑帶跳的，過馬路時只要看見得沒車就一溜煙兒地過去了，管它紅燈、綠燈呢！……

記得那是在一個陽光明媚的下午，一個十一、二歲小孩在馬路上走着。只見他右手玩着悠悠球。突然，十字路口的紅燈亮了，那個小男孩一心只顧玩球，根本沒有看見。

從那以後，我看着紅燈、綠燈過馬路，過馬路時每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時儘量靠右，讓有急事的人從左邊快速通過。

最近，我還看了看《道路交通安全法》，我懂得了：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧。

讓我們大家一起來遵守這份安全，這份文明吧。 國小生交通安全徵文：生命短暫

周通國小李曉兵

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起什麼風吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強。造物主創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應該珍惜嗎？

當我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興；可是，當我看着一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢？當你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。我不禁感歎一句——生命如此短暫！保護自己的生命是每一個人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學家説過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在於長短而是在於是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星羣，發光發亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏着一個多麼可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患！

現如今，減少交通隱患成了多麼要緊的任務。記得，那是去年的一箇中午，人們穿行在人山人海的`街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊,頭髮都立了起來,只見前面,有一個揹着書包的國小生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個學生，剛才還那麼活潑的孩子現在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看着這慘不忍睹的畫面，多麼的悲慘啊！肇事司機的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱着

那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫生就來了！”看着奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那麼搶眼，不一會兒，救護車來了，醫生們把孩子抬上了擔架，肇事司機也跟隨去了，看着救護車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那裏，一動也不動。

我得知，這個孩子雖然沒有了生命危險，但不幸的是，孩子半身癱瘓了，一個不完整的生命又多大的意義呢？這就是一個血的教訓啊！因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外的發生時無法用悔恨與淚水挽回的。一幅幅慘不忍睹的畫面；一個個痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，人們難道不應該反省嗎？如果我們多加強交通防範意識，如果我們多瞭解瞭解交通規則，那麼，有很多事故是可以避免的。 每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你願意嗎？家長寄語：希望全社會都關注交通問題，人人遵守交通規則。孩子高高興興上學去，平平安安回家來。

國小生交通安全徵文 篇2

我國曾是自行車大國，但是隨着科技和經濟高速的發展，現在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此，我們每天都要接觸“交通”。交通，在目前已經十分發達。每年都有不少人因為交通事故而“小命歸西”。因此，生活中的交通安全與我們的關係就非常密切了。

我認為交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。許多人認為：衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題，但是許多交通事故都是由這些小問題而引發的。

生活中，我們曾遇見過這樣的事情：有的人為了快速到達公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路；有的人不管它三七二十一，也不看護欄上的`警示語，直接飛躍護欄，做“跨欄哥”的。有的開摩托車的人，車上坐着乘客人，在馬路上，左轉右拐的，見車就超，見空就插，做“英雄哥”的。汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。

在道路上，我們也曾發現：一些司機開車也是粗心大意的，車還沒進站，門先開了；或是門沒關，油門已經踩到底了；有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標語：為了您和他人的安全，請勿與司機閒談！還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪，右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區別。

這樣的例子數不勝數。告訴大家，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重於泰山。

交通安全就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。我向大家呼籲：珍惜生命，安全出行。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命，讓生命安全有保障。

國小生交通安全徵文 篇3

現在交通方便了，出門有汽車、火車、飛機、輪船等各種工具。有人會説：科學進步了，不用費什麼勁就可以到很遠的地方，這樣多好啊！但是，方便給我們帶來的悲痛，也真不少呀！

每年因交通事故傷亡的人不計其數，那血腥的場面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛着無數人的心。又有人看不下去了：乾脆以後不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來的.方便和益處了。

為了兩全其美，人們制定了各種交通規則，也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規則的人最安全。我們國小生更要學習交通安全知識，下面是常用的幾條：

1、十二歲以下的兒童不準騎車上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發生意外，很容易造成事故。我也曾經有過到馬路上騎車的念頭，但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現場的一幕幕，我又一次次打消了這個想法。我對不滿十二歲的兒童呼籲：遵守規則，不要騎車上路！

2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現象，這時，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓，寧停三分，不搶一秒。既減少了事故的發生，又增進了社會和諧。

3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設的，紅燈亮了，停止不動；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉換或者發生意外時才會亮，也要等在原地，不能通行。機動車、自行車和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家裏。

讓我們學習交通規章，平時嚴格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發生而盡力！

國小生交通安全徵文 篇4

在一個天氣晴朗的下午，四年級的同學們舉着少先隊隊旗步行來到了吳中交巡警大隊，聽有關“文明交通”的講座。

雖然，交通安全我們都已經瞭解了很多，但通過聽這次講座，我更深一步瞭解了很多交通知識。下面，就讓我來講一講吧。

“紅綠燈”——它是馬路上必不可少的信號燈。轟動亮時車輛應在指定的區域內等候；當綠燈亮時，車輛都可以通行。如果黃燈亮時，你已經超出指定的'區域的可以繼續通行。

“汽車盲區”——人越矮就越容易進入。如果你在汽車後面看不見駕駛員和反光鏡時，那麼你就進入了汽車盲區。同學們在看到汽車調頭時一定要遠離它們，這樣才能避免發生事故。

還有的是，同學們一定要記住了，未滿12週歲是不可以騎自行車上路的，就算你已經很熟練了，也不能上路，因為12週歲的兒童還沒有上路的經驗，所以很容易出事故。

我們在過馬路時一定要走斑馬線，一但違反了交通法則，後果將不堪設想。前幾天，我在《社會傳真》就看到這樣一條新聞：在一個寧靜的夜晚，一位男子要過馬路，但他沒有走斑馬線，而且又闖了紅燈，正在這時一輛正常行駛的汽車開過來，當場就把這為男子的生命奪走了。由此可見，這是一個多麼慘痛的教訓啊！

通過這次交通安全的講座，我更加深刻的瞭解了文明交通的重要性，讓文明交通永遠陪伴在我們的身邊。

國小生交通安全徵文 篇5

生命，一個既充滿期望的，又軟弱的字眼。這個字眼，既讓人覺得了解，又令人感覺生疏。由於你無法十分地看透生命，生命很奇妙，也很雜亂。但是關於生命，我只知道人的生命是軟弱的，咱們要好好關愛。大多數人們的説法也是如此。人生如此時間短，愛惜生命，關愛生命，讓咱們在時間短的有限的人生裏取得無限的高興。但是如此夸姣的現象現在只能是夢想，由於在現在這個社會，這個社會的人們“不允許”。

跟着經濟的開展，大部分的家庭都是小康之家，都有車有房。很多的車輛奔跑在一條擁堵的道路上，難免會發作交通事故。現在的新聞報道，我看到許多人都是由於交通事故而喪身，有許多都是些學生，真是很悲傷，祖國的花朵、祖國的'期望都沒有了，從哪裏來談祖國的繁榮昌盛？在我看來，國家應該注重交通安全，讓我國交通法制化、文明化，這樣我國的交通事故也許就不會發作得那麼頻頻了。紅燈停，綠燈行的根本交通規律眾所周知，但是真實可以做到的，且做得好的屈指可數。在我們看來，紅綠燈的效果不大，由於我們都是看風使舵，只需車輛沒有多少的時分，管它紅燈仍是綠燈，直接闖過去就是了。假如有交警的時分，我們或許就不會那麼肆無忌憚了，會收斂些，會自覺些。究竟闖紅燈是違法，會有賞罰的，我們也不期望惹上些欠好的事，都是求安全。但是有些人就是要闖紅燈，圖個速度，被交警抓到後，不光不認錯，還對交警叔叔説話不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通體現。近來，發作的交通事故太多了，我真想對駕馭司機們大喊：“不要再開快車了，那是十分風險的工作，假如長時間開快車，會禍不單行呀！不光車子被撞壞，還會另自已和他人受傷和賠錢，多吃虧啊！”

生命只要一次，幸福高興把握在你的手裏，期望同學們經過這篇文章，學會愛惜生命，養成自覺恪守交通規則的好習慣。

我信任，假如人人都恪守交通規律，那麼這個國際就會愈加夸姣！

國小生交通安全徵文 篇6

一提到交通，我們就必然想到安全，兩者是不可分開的，交通與安全都是生活不可或缺的。讓交通安全伴我們同行。

交通安全是生活在每座城市裏，天天都在談論的話題。交通是人們出行的必然選擇之路，安全常識是關係到我們每個人生命安危的主力軍。讓交通安全伴我行。每當我走在馬路上的時候我就想一個問題，安全。安全對於我們太重要了。安全是我們的切身問題。安全指引我們走向平安。安全是通往平安的唯一大道。

在平常的生活中，我把我想象成各種角色。首先我想到的是行人。我走在紅綠燈的'時候要，用中國式過馬路。不要圖一時之快。燈還沒有變呢就走。那樣是很危險的。注意前後，是否有車。確定安全之後再走。走的時候隨時注意車輛變化。我還假設我是一名駕駛員。一定要按照規定行車，絕不闖紅燈。上車就紮好安全帶。按照行車規定。不在路上開飛車、不文明車。不併道，不硬超車。我還假設我是個自行車行駛人。我應該在應該走的路上走，不逆行，不去機動車路上去。其實交通就像是人生一樣，一條大路，但前提是把安全帶上在上路，檢查好安全。這就能不違法，不走歪路、不走無圖知返的路。

交通安全是人生的一條大道，我們在路上的時候就是主載着，主栽我們自己生命的使者。交通安全是必然相擁的倆個兄弟。讓我們走在大路上的是候，把這兩個好兄弟帶上吧。走向安全的港灣。

國小生交通安全徵文 篇7

安全隱患無處不在，他時刻威脅着我們每一個人的生命健康！安全對於我們這樣的學校來説，尤為重要！

有一則交通事故的報道中寫道：有兩名國小生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞着了，結果造成一名國小生當場死亡，一名受了重傷，立即送往醫院搶救……

看了這則報道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不顧安危呀！同學們，生命誠可貴。我們的生命只有一次，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護自我，注意安全。不能做一些危險的事，比如説：在馬路上踢球；在可燃氣體面前玩火；拿着危險的物品玩耍；在避靜的小道上玩；把生人帶到家裏等等。我們每一個人都要樹立安全意識，做好自我防範。在加強學校安全防範措施和對我們進行安全教育中，交通安全是一個重要的'方面，所以加強對國小生的交通常識和交通安全教育是當務之急。同學們每天上學、放學以及平常生活中都離不開坐校車和走路。要遵守交通法規，行人要走人行道，沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時，我們一定要走斑馬線。因為斑馬線上行人優先，來往車輛要減速讓行人先通過。有紅綠燈的交通道口時，一定要等到綠燈亮時才能通過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是非常危險的，隨時都有可能發生交通事故，應引起我們特別注意。放學路隊應遵守紀律互相督促，保證我們每一天的安全。

第二個問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規定？首先，對乘車提出的一個要求是：講文明、守秩序，嚴格遵守交通《法規》，維護交通秩序是我們每一個人應盡的義務。所以講文明、守秩序既關係交通安全，又表現出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：

1．要在站台和指定的地點候車，不要在車道上候車。

2．要排隊依次上車，不要爭先恐後相互擁擠。

3．要在車停穩後才能下車，不要在車還在運行時就靠近車邊搶先上車。

4．不要爭搶座位，按老師指定的座位坐。

國小生交通安全徵文 篇8

四通八達的道路、川流不息的車輛為人們提供了方便，可不知何時，公路日漸成了扼殺生命的無情的殺手，公路上的汽車成了一把鋭利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。

報紙、電視、網絡上時不時報道：一個騎摩托車的小青年因酒後駕車與嚴重超載的大卡車相撞，最後命喪黃泉;一位司機因疲勞駕駛於凌晨撞上路邊護欄而喪失年輕寶貴的生命;一羣天真活潑的孩子，無視交規，放學路上追逐嬉鬧被身後飛馳的小汽車撞了個正着……

每每聽到這些，我的.心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會浮現一位19歲正值青春年華卻拄着枴杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的闖紅燈，不幸發生車禍，保了命卻丟了右腿。這個酷愛籃球的大哥哥不得不告別他曾經奔跑跳躍過的籃球場，不得不和他一直以來想當兵的夢想説再見。車禍，瞬間改變了他的一切!生命很無價，我們就算用金山銀山也買不回來一秒鐘的生存時間，而交通事故猶如一顆定時炸彈，隨時都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們“關愛生命，安全出行。”

車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧!司機請你不要讓車輪傷害到別人，行人請你不要讓車輪傷害到你!就讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這四個字在我們心裏永遠紮根，永伴我們平安前行。

國小生交通安全徵文 篇9

今天，我遊 行觀看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進行安全宣傳演出。觀看後，我從中領悟到了許多。

“過馬路，左右看，看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。”這些最基本的交通規則想必大家都和熟悉，可是現實生活中能切實做到的卻又幾個呢。

隨着我國經濟的繁榮，人民生活的提高和交通事業的迅速發展，城市、鄉村到處是車流滾滾，人們在享受速度的同時，交通事故隨時威脅着人們生命的安全。因此，為了安全，交通規則人人需知；交通安全，人人須警惕。很多人都因為不遵守或藐視交通規則而慘遭傷害，我自身就危險的經歷。

記得那一次，我和姐姐伴隨着放學的`鈴聲鈴聲走出校門，一路上有説有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來來往往的車輛。當走到國小路口時，需要繞道過馬路，煤注意到過往的車輛，就直接本領 過去。正當我們奔到馬路中央時，突然一輛摩托車飛馳而來，只差一點點的距離就完全把我們颳倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來，直到那騎着摩托車的男子回來嚴厲的批評，我們方回過神了，如今回想起那時的情景，心都還有餘悸。

從那以後，我深刻意識到了遵守交通規則的重要性。

我雖然僥倖逃過了那劫數，可是現在卻依然有太多太多的人死在了那無情的車輪下，他們連悔悟和反思的餘地都沒有，就在渾然中失去了鮮活的生命。

蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基説過，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次。”的確，人的生命是異常寶貴的，失去了，就沒有了，我們為什麼不好好珍惜呢？同學們，行動起來吧，從我們中學生做起，自覺遵守交通規則，讓我們身邊減少悲劇的發生，讓生活變得更加幸福，和諧。

國小生交通安全徵文 篇10

關於交通安全問題，學校很是重視，不止一遍的強調，不讓同學們騎電動車上學，不逆行，不闖紅燈……學校為此，以前還讓我們寫過保證書。

每年因為電動車所出的安全事故已經不在少數，而且不僅僅是電動車，三輪，四輪也佔較大的比例，可是很多同學卻依舊不把安全放在心上。

前不久規定的四輪電動車必須上牌照才能上路後，昨天各個工作羣，小區羣又發了通知，所有兩輪電動車也必須上牌照，車主要佩戴頭盔才可以上路。是有點突然，但是這畢竟是為了大家的`安全。

繼續説交通安全問題，下午的班會就是關於此主題。謝老師讓我們觀看了兩個關於電動車事故的視頻，視頻中，許多電動車因為停放在樓道里面，私拉電線充電等問題而引起了失火甚至爆炸。還有一些電動車，因為雨天路滑，車速太快而導致了撞車、滑倒等事故。

總覺得危險離我們很遠，騎電動車很安全，不會發生交通事故，然而實際上呢？往往這些危險就在我們身邊，但自己卻渾然不知。

有多少人因為大意、不上心而失去了生命，交通安全對我們青少年來説是十分重要的，我們每個人都要重視起來，我們要做到的就是以後不再騎電動車，不逆行，不闖紅燈，儘量步行上學。

每個人的生命只有一次，需要我們好好珍惜，不能因為我們的疏忽大意而釀成大錯！

國小生交通安全徵文 篇11

我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？”

有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些諮詢的司機説大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不繫？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中國小生平平安安上學，高高興興回家呢？

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的`學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規範審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

説了這麼多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧！

國小生交通安全徵文 篇12

我出門親眼目睹了這樣一件事。在公交車上一個五歲的小女孩兩條腿跪在椅子上，她還不停地搖晃着身體，和父母正説着什麼。正在這時候，司機叔叔緊急剎車，把小女孩從座位上甩了下來。她的頭撞在了鐵欄杆上，頓時鮮血從她額頭冒了出來，父母嚇壞了，連忙把她送到了醫院。這樣的`慘劇誰也不想看到，這就需要同學們在平時乘車時注意安全。下面我給同學們講講在乘車時要注意的幾點：

一、不要把頭、手伸出窗外。

二、不要把垃圾扔出窗外，這樣會造成環境污染，還會打到行人或其他車輛，發生危險。

三、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。

四、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。

五、下車時，先要確定後面有沒有車子來，才可以下車。

孩子們，老師希望你們都能高高興興上學，安安全全回家。時刻把交通安全放在心中。

國小生交通安全徵文 篇13

在我國經濟高速發展的今天，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫卧在中國大地上，隨着生活水平的提高，各種車輛也越來越多。

路多了，車快了，人忙了，交通安全嗎？

據統計，全世界每年大約有近億人死於交通事故，中國就有幾百萬人，其中大部分是中國小生，我國交通事故死傷率居世界第一，看到這個消息，你一定會很吃驚吧！做一個假設，如果我國交通事故死傷率排世界第一，是80％，那麼其他國家可能只有60％、50％，甚至沒有，簡直不可想象！有一次我在一個電視節目中看到過這樣一件事：在寬闊的大道上，各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛，突然，一名學生騎着自行車從路邊衝出來，司機慌忙剎車，拖拉機停住了，但學生的生命也停住了，只有自行車的輪子還在轉動。我還記得爸爸講過這樣一個故事：有兩個中學生在放學回家的路上走2十字開始發放交通宣傳單，這次活動是為了讓大家知道交通意識和交通規則。讓每個人都遵守交通法規，知道交通的重要性。

我們在發放的'時候老師還囑咐我們也要注意安全。因為今天下午有些熱，我發了一會兒就有些渴，但是我還是堅持下去了。我要像警察叔叔那樣有毅力。發完宣傳單我們結束了今天的活動，最後我們大家還有警察叔叔一起合了個影。這次活動給我了一個深刻印象，不管什麼時候我們都要遵守交通規則。在這裏我也要謝謝王老師給我這次表現的機會，不管什麼時候我都要做個好學生。

國小生交通安全徵文 篇14

交通安全從我做起人生中最寶貴的是生命，然而有些人交通安全的意識淡薄，導致生命就像那薄薄的蟬翼一樣脆弱，每當我們看到那觸目驚心的車禍慘景時，能不感到痛心疾首嗎？在此，我要告訴朋友們，為了您和他人的生命安全，請自覺遵守交通法規，注意道路安全。

我曾從電視新聞上聽到這樣一個故事：一個五歲的小男孩在路邊玩皮球，一不留神，球滾到了馬路上，小男孩連忙跑到馬路上去撿球，突然一輛滿載貨物的大卡車飛奔而來，還沒等男孩反應過來，已經被沉重的車輪壓倒在地……一個可愛的生命頓時凋零了，他的家人陷入了無盡的悲痛之中，可那個曾經天真可愛的小男孩永遠也不可能回來了……

同學們，蔚藍的大海里魚兒自由自在的遊玩，碧藍的`天空中，鳥兒歡快的歌唱。我們是祖國的花朵，明天的接班人，這個世界最生機盎然的就是生命，作為國小生，我們應當學會保護自己，養成文明行走的良好習慣。讓我們從現在做起，從我做起，從每一件小事做起，維護交通安全，遠離傷痛和哭泣，平平安安的生活，快快樂樂的學習，共同撐起生命的藍天。