大班安全活動《交通標誌》教案
活動目標:
1、培養合作意識和競爭意識。
2、培養幼兒遵守交通規則的習慣,提高自我保護意識。
3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。
4、發展幼兒的觀察比較能力。
5、遵守交通規則,不做“禁止”的事。
活動目標:各種交通標誌、畫有標誌或無標誌的拼板若干、立體骰子若干、帶有交通標誌的禮物若干、磁帶、錄音機、有交通標誌的`牌子
活動過程:
一、 隨音樂跳兔子舞進入活動場地。
二、 你才我翻“小朋友,你們知道哪些交通標誌啊?你們所説的可能會在後面的黑板上哦!”
三、 出示各種交通標誌,引起興趣。
1、出示紅燈標誌,提問:
“小朋友你們看這是什麼標誌呀?”(紅燈)“它代表什麼意思呀?”
2、出示綠燈標誌,提問:
“小朋友這又是什麼標誌呀?”(綠燈)“那它又代表什麼意思呀?”
討論:為什麼要有紅綠燈呢?
3、出示畫有“交通事故”的圖標,提問:
“請問這張圖標告訴我們發生了什麼事?那要如何避免發生交通事故呢?”
4、出示畫有“閃電”的圖標,提問:
“那麼這個圖標用告訴了我們什麼呢?”
四、 進行拼圖活動,為遊戲做準備。
“小朋友,你們看這裏有很多標有‘紅燈’、‘交通事故’的標誌,還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來試試吧!”
五、 和幼兒共同商討遊戲規則並用圖標的方式進行表示,讓幼兒知道每個標誌的意義,併為幼兒示範遊戲一遍。
“我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來玩〈〈爭分奪秒〉〉的遊戲了。那遊戲總要有個規則,那你們想想該怎麼定規則呢?”(按幼兒所定的規則在圖標旁邊進行表示,以便提醒幼兒遵守遊戲規則)。
教師示範遊戲一遍,幫助幼兒掌握遊戲規則。
“遊戲規則都定好了,玩起來一定很有意思,我先來試一試,你們可要給我加油哦!”
六、 幼兒進行遊戲,教師進行指導並維持秩序並提醒幼兒遵守遊戲規則。
“我剛剛玩得可高興了,你們一定也想玩了吧,那我就在幼兒園等你們,你們要排好隊,輪到的小朋友就要按骰子上的數字前進最先到並遵守遊戲規則的小朋友就可以到我的百寶箱裏取一個寶貝哦!”
七、 評價並結束活動。
“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高興吧,那經過這個遊戲小朋友一定能對交通規則更加遵守了,現在我們把這些交通規則去告訴小班的弟弟妹妹吧,LET’S GO !” 再次跳兔子舞離開活動室。
相關文章
-
幼兒園中班安全活動《交通標誌作用大》教案
【活動目標】1、認識常見的交通標誌,知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;瞭解標誌的作用和特徵。2、使幼兒學會按標誌行動3、激發幼兒的想象創造標誌,培養幼兒的創造能力。 【活動準備】1、準備各種交通 -
大班有趣的交通標誌安全活動教案
活動目標:1、培養合作意識和競爭意識。2、培養幼兒遵守交通規則的習慣,提高自我保護意識。3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。4、遵守交通行為規則,不做“禁止”的事。5、加強幼兒的安全意識。活動準備:各種 -
交通標誌與規則大班安全活動教案
作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的交通標誌與規則大班安全活動教案,希望對大家有所幫助。活動設計背景在日常生活中 -
幼兒園中班安全《交通標誌作用大》教案
活動目標:1、讓幼兒通過活動感受到交通標誌作用大,初步培養幼兒遵守交通規則的意識。2、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法,並能與同伴進行合作學習。3、讓幼兒認識常見的交通標誌,知道它們所代表的意義並能畫出一些簡單的標誌 -
幼兒園大班上學期安全教案《交通標誌》
活動目標:1、認識常見的交通標誌,知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號;2、瞭解標誌的作用和特徵;3、培養幼兒的規則意識,激發幼兒對交通標誌的興趣。4、培養幼兒自我保護能力。5、增強安全意識,剋制自己的好奇心,不 -
幼兒園中班安全教案《交通標誌作用大》含反思
關於頭髮蓬鬆,量感多的頭髮,一直是很多女生困擾的一個問題,都不知道生活中怎麼去打理,有的時候自己在家不管花多少時間都打理不出自己喜歡的髮型,有的女生就乾脆紮起來,在這我可以給你們2個建議第一:頭髮蓬鬆又多的可以自己 -
中班安全活教案:交通標誌作用大
愛棉麻,愛森女主要材料:棉布花邊所需工具:針線製作步驟:第1步:成品第2步:第3步:將布如圖縫上線,畫出前片第4步:剪下來這樣第5步:如圖剪下第6步:前後片肩部縫合第7步:袖口鎖邊第8步:領口鎖邊第9步:縫合裙片,加上花邊第10步:後片縫上魔 -
中班安全活動馬路上的交通標誌教案
活動目標:1.認識常見的交通標誌。2.增進幼兒的'實際演示能力。3.培養幼兒敏鋭的觀察能力。4.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。5.加強幼兒的安全意識。活動準備:1.常見交通標誌的圖卡。2.馬路模型活動過程:1.展示事先 -
馬路上的交通標誌中班安全活動教案
在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編精心整理的馬路上的交通標誌中班安全活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活 -
認識交通標誌的幼兒園中班安全活動教案
活動設計背景幼兒年齡小,活潑好動,有必要進行安全常識的學習,特別是馬路上的交通安全,所以設計了本節教學活動,讓幼兒對交通標誌有所認識,並按標誌行動。活動目標1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養幼兒的自我保護意