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交通安全廣播稿例文

交通安全廣播稿例文

交通安全,是指人們在道路上進行活動、玩耍中,按照交通法規的規定,安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。下面是小編收集整理的交通安全廣播稿,希望對你有所幫助!

交通安全廣播稿例文

交通安全廣播稿

開播曲:《校園的早晨》

A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

A:伸出你的手

B:伸出我的手

C:伴隨着熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。

A:我是主持人——

B:我是主持人——

C:我是主持人——

B:同學們一定都聽説過這句話吧:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。下面播送一則新聞。

A:前天早上7點20分左右,上學時間還沒有到,在福建一所國小校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復社會,持刀衝向正在校門口準備入校的學生,案發當時不到一分鐘的時間內就連傷13名國小生。突發情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了。現已造成有9名國小生不幸死亡,4名學生重傷正在搶救中。

C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發了大家深入地思考。

B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。

A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來與大家來談談。

B:恩,同學們上學與放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿着色彩鮮豔的衣服,以便於機動車司機儘早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,國小生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。

A:那橫穿馬路應該注意什麼?

C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋與過街地道的路段,應自覺走過街天橋與地下通道。

3.穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的`路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4.不要翻越道路中央的安全護欄與隔離墩。

5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。

B:乘車的時候我們又必須遵守下列規定呢?

A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:

1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先後順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以後,先下後上,不要爭搶。

2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應繫好安全帶。

6.儘量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在後車廂裏或坐在車廂板上。

7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

C:高年級有部分滿12週歲的同學因路途遙遠,申請騎自行車上學的特別要注意以下安全事項:

B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

1.要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

3.不要在馬路上學騎自行車;在此強調提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意後再轉彎。

5.經過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。

6.騎車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

C:最後提醒同學們幾點:第一,當我們遇到壞人時,由於我們的年齡小,首先要懂得保護自己的生命,利用一切可以保護自己的資源。第二,上學時間沒有到,同學們不要過分早的從家裏出發,有些同學七點鐘就已經在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。

A:同學們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護自己。

B:本期紅領巾廣播就到這裏。

合:感謝大家的收聽,拜拜!

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