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交通安全活動教育教案

交通安全活動教育教案

作為一名教學工作者,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的交通安全活動教育教案,希望能夠幫助到大家。

交通安全活動教育教案

交通安全活動教育教案1

一、目的意義:

通過聽取專題講座報告,增強交通安全及知法守法的意識,吸取血的教訓,提高自我防範和保護能力。

二、活動場地:

學校大操場

三、活動時間:

本週三下午第二節課連同作業整理課

四、活動程序(時間以具體號令為準)

1.下午第一節下課後,及時在教室集中,班主任講清有關要求,組織帶隊前往。

2.按升旗儀式程序要求進行集會,到指定位置列隊席地就坐。

3.由法制副校長代表作交通安全知識講座。(約25分鐘)

4.由派出所代表作法制知識講座。(約45分鐘)

5.由學校代表總結講話。(約10分鐘)

6.班主任利用其他時間總結佈置,要求學生上繳學習體會一份,由語文老師選出每班13份優秀者上繳備課組長參加學校評比。

五、橫幅內容:

幕村國小交通安全暨法制教育講座(會場主標題)

六、活動要求:

1.由於內容較多、時間較緊,請班主任在組織上要求及時到位,其他人員認真配合。

2.要求全體教職工按時到指定位置就坐,認真聽講。

3.要求學生帶好筆、筆記的本子,聽講過程中要認真,記好筆記,適時鼓掌,不得交頭接耳,中途原則上要求不得離開,如有特殊情況需班主任同意後經隊伍後面輕聲繞行,不得影響會場秩序。x

交通安全活動教育教案2

設計意圖:

幼兒對交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒瞭解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對交警更加敬重,也為了進一步萌發幼兒守交通規則的意識,加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會,努力創設“人人遵守交通規則的良好氛國”特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。

活動目標:

1、通過和交警交流互動,幫助幼兒瞭解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標誌,並學習做交通手勢。

2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮鬥的優良品質,培養幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神,增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識,體會到交警工作的重要性。

活動準備:

1、邀請交警阿姨來園參與活動。

2、多媒體課件。

3、幼兒交警服裝

活動過程:

一、集體活動。

1、教師談話,邀請交警阿姨出場,吸引幼兒興趣。

2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體並提問的方式,幫助幼兒瞭解紅綠燈的作用。

3、認識常見的交通標誌和信號。

4、讓幼兒瞭解簡單的交通手勢並學一學。

5、啟發幼兒探討馬路上的交通規則。

問:自行車應該在什麼道上行使?自行車應該怎樣過馬路?自行車該遵守哪些交通規則呢?小朋友們剛才觀察的都很仔細,説的也很對。那老師還想問一問,在我們的生活當中自行車應該在什麼道上行駛?自行車應該怎樣過馬路?自行車又應該遵守哪些交通規則? 那行人呢?

二、區域活動:

帶幼兒到佈置好的遊戲情景中,請交警阿姨指導,學當小交警並做指揮交通狀。

三、實踐活動:

教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環路上崗實踐,參與交通指揮,真正的當一次小交警。

交通安全活動教育教案3

一、活動目標:

1、讓幼兒瞭解一些基本的道路安全知識。

2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規則的具體行為方式,提高交通安全意識。

3、在遊戲活動中體驗交通規則的`重要性,養成自覺遵守交通規則的好習慣,提高自我安全防護能力。

二、活動準備:

幼兒交通安全宣傳片《上學路上》;交通安全標誌圖片,信號燈卡片;佈置場地:路口、人行橫道。

三、活動過程:

1、歌曲導入(1)音頻:《兔子的尾巴》

(2)組織幼兒討論老師:為什麼兔子的尾巴會變短?

幼兒:因為她跳護欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。

老師小結:兔子太調皮,不遵守交通規則,導致被車壓斷了尾巴,這樣太危險了。

老師:如果你是小兔子,你會怎麼過馬路?

幼兒:過馬路要聽家長的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。

老師小結:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什麼情況我們都要遵守交通規則不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。

2、看圖片,進一步瞭解遵守交通規則的重要性:

(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規則呢?如果不遵守這些交通規則會怎麼樣呢?讓我們一起來看看吧!

(2)播放圖片,讓幼兒討論、回答。

老師小結:小朋友們你們真棒,説的又對又快。圖中有一些人的行為不對比如:在大街小巷裏踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規則的危害性,都知道要好好保護自己了。

3、觀看交通安全宣傳片《上學路上》

師:小朋友們認識了這麼多交通安全標誌,老師獎勵你們看一段動畫片《上學路上》,動畫片裏的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細喲!(觀看交通安全宣傳片《上學路上》)師小結:無論是上學還是放學路上一定要牽着爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學,一定要牽着爸爸媽媽的手離開幼兒園。

4、情景模擬遊戲過馬路部分幼兒騎小車,部分幼兒當行人過馬路,路途中要注意交通信號和標誌,遵守交通規則。(提醒小朋友不要犯動畫片裏出現的錯誤)小結:今天我們小朋友學到了很多交通安全知識,大家表現得很出色。以後過馬路的時候一定要遵守交通規則。

交通安全活動教育教案4

一、指導思想:

我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對國小生的特點,通過多種渠道開展對國小生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。

二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。

三、活動時間:xx年11月1日至xx年11月30日。

四、活動內容:

在安全教育活動中,我將採取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“國小生安全教育月”活動輿論,並認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,並與交警大隊聯繫在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防範意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

五、具體安排

第一週:學習交通規則

第二週:認識交通標誌並製作

第三週:做一套交通安全測試題

第四周:成果展示

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